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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
1 l9 g" S7 |# }3 i值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
6 t$ r2 n/ }2 B) f5 l- r, [/ y& S. J- A j9 c會考生常犯中文錯字
- a) R9 T: l! s! ?) ^$ Q( a5 Y7 k2 v: g6 i6 {) X& I9 f: @) V5 O
錯 誤 正 確% h5 t6 ?5 {. I& ^, U' p
' o# ]( ]% w/ Y
腦 根 腦 筋" D W2 F! l; b6 l6 e9 ]
坐 位 座 位: r3 c( M# ~9 u6 D. L8 q
徒 直 陡 直6 w/ q9 P! `, `, }* C5 A
道 絕 杜 絕
2 K& |6 h+ s! f3 v, h漫 延 蔓 延5 T9 d$ X, C# H
身 裁 身 材
/ K" O: R$ R2 O口 喝 口 渴
! T/ d& v; [: T0 b' U; P' C0 k輯 捕 緝 捕2 [6 Q. J; V, R3 I& Q/ F! X6 C1 z' P
擁 躍 踴 躍
$ p- _6 d3 _8 o2 q5 G乞 立 屹 立
% y) X( L. j& g8 _ u5 g$ n轉 戾 轉 捩
- |, Q, T! q# u# p9 c2 n$ n1 r扇 動 煽 動
2 F7 J/ j& `' h# O$ k% c5 F顯 嚇 顯 赫) W4 z9 d" F- Z
整 飾 整 飭1 R2 o3 z& W; u6 o4 q
演 譯 演 繹
3 G' G2 D# R. Q8 g0 Y根 底 根 柢' d. r, t) ]. ]/ ?) J* ?
鬆 馳 鬆 弛5 h+ t2 W# B4 r
完 峻 完 竣
) L7 |6 D m0 W9 Y1 U* w6 A婉 惜 惋 惜$ e" e, s; ?/ q: J
清 淅 清 晰0 S( t8 x c4 \6 |4 Y4 t
戰 競 戰 兢, b1 H+ c4 B. y! s5 v* v* I
煩 腦 煩 惱
3 ]. t! g$ |8 b2 y7 l按 制 按 掣
. a* T. V% k3 d2 @* T儒 弱 懦 弱+ B% }0 B% {& E0 t) ^' }$ { i1 l
角 式 角 色
1 E8 I4 u# ^; \膺 品 贗 品
! Q- _& W1 Q( M: G _- n3 v移 平 夷 平
4 Z6 }4 [7 p1 }0 T& i" x4 ~竭 息 歇 息, }3 l9 S* |7 g
讚 成 贊 成
2 `; ~% V% K0 ^/ [3 p' v p/ x5 X糟 塌 糟 蹋5 x1 }) {% R* {. z I
收 獲 收 穫( q" K& [4 z% @) m' |: s4 e( u* k
商 確 商 榷# d+ o8 b( }0 `6 ^+ _: L! o
暴 燥 暴 躁2 v8 J# S6 L, G7 d! y8 X
璀 燦 璀 璨+ }7 O- j. V9 [- r5 N
完 滿 圓 滿
9 u% p. \9 C9 M7 c* L" ^交 待 交 代9 ~) S: Y- H3 |2 w8 E
原 素 元 素* ~0 @1 w) b# d4 f9 C% _
遲 頓 遲 鈍/ t% L5 P) S: l1 Q7 t3 G1 G$ N6 ? r
泡 製 炮 製
* [/ i) Z4 D( N+ O v/ P. e鬼 計 詭 計% a8 c! ~, l. h- K0 S& S$ q
修 茸 修 葺$ S0 b. e9 t$ P4 R$ D
嬴 弱 羸 弱8 i5 S8 T6 z9 H7 | e
蘊 釀 醞 釀
) Z8 F4 M( a. G( V. s( T鐘 情 鍾 情
8 w' K3 X. U2 m" {. z" V, j( w: Z& o招 睞 招 徠
- B) j1 w- x& p3 V- S+ x防 礙 妨 礙
! h6 c# B' e; E跨 台 垮 台
6 H* [" |! G' |# `/ y: L' m貧 脊 貧 瘠2 w8 A7 K0 n* i7 c% c/ E- w
請 貼 請 帖# Q. a" U+ O3 T3 Z7 a/ Y8 g
斑 爛 斑 斕6 _% ^4 W' P' \2 A
混 身 渾 身4 x2 i8 d$ U" ~8 ]
阻 撃 狙 擊
% A5 x( Q. l$ A' R5 B5 u; z$ ?脈 胳 脈 絡
% ~2 T& K- C" X2 {' ], C* |: {裁 培 栽 培
3 q2 ?! y! @" Q& Y* C& @2 w抉 別 訣 別' N8 M+ \$ T8 p$ k+ M }
幅 射 輻 射. _& ~( J- |* G5 s& c
人 仕 人 士
, s" B2 L' u0 U5 `7 w$ \% W* {鍛 鍊 鍛 煉
8 c: s3 L/ v- D! _$ ?吶 悶 納 悶
5 @4 ^! L" i% w3 ` A6 m. B* ]渲 洩 宣 洩/ C! f. r0 T+ H- z! |5 ?
咀 咒 詛 咒+ ? x4 c y [% u
取 諦 取 締
; ]# W6 O. b! A; k" J2 |4 t" F下 塌 下 榻
) o" W; z$ B! @# O+ b! }. F4 ]配 戴 佩 戴
/ X X6 d5 p. k% _慎 密 縝 密5 R& ~$ N7 b! ]- z, L7 @0 O
氣 慨 氣 概
( l: ?( k% ^: {5 E& G技 倆 伎 倆
0 s% g/ M7 X8 ~( o範 籌 範 疇; i) U0 [8 u( _
採 排 綵 排- v- l8 Z3 t+ f, v
猶 疑 猶 豫8 e D+ e6 T( W, m, c- `
擠 身 躋 身
1 m1 ?6 C/ ~" c0 ]* Z沾 污 玷 污
: y" j' I3 ~# m5 s% s+ U撕 殺 廝 殺5 I( t( K" ]# }
寒 喧 寒 暄2 K P6 |$ ]4 |/ a& ]1 {$ n
暇 想 遐 想* _& y# W9 D9 {( X9 t7 e9 Q- r
遭 秧 遭 殃/ h5 Q& r! H8 Y4 ?
剪 彩 剪 綵
7 u& ` w8 |3 v$ V+ O歸 究 歸 咎
+ X5 B) L/ r0 G$ g殭 局 僵 局
3 x: e+ K% e, c$ u* o/ s明 信 片 名 信 片
9 }0 J3 j; w6 C& x2 b( C% N2 @螢 光 屏 熒 光 屏
$ ^$ V' k( o7 q( U. P v7 h1 T一 窩 風 一 窩 蜂
: A& P5 ]* l6 K |) S+ X' e磕 瓜 子 嗑 瓜 子
9 F4 {7 K2 p' f5 w漁 市 場 魚 市 場* s y s* B/ x J1 D
蒸 溜 水 蒸 餾 水
( K# [; H4 F- `大廈臨立 大廈林立
& t. e8 D6 |& N- w2 e( j穿流不息 川流不息* V0 x' [0 i8 I' U
名符其實 名副其實
. q: S( Y: C A8 Q) j. X7 e笑容可谷 笑容可掬. @ B. S+ n; M2 s, i/ {9 k
腰酸背痛 腰痠背痛2 w$ b" H7 ^0 w6 m2 x. ?( I/ e
固步自封 故步自封5 |2 x4 z. m( j5 p( X, {6 E
如火如茶 如火如荼3 |$ _9 Y3 B8 u" \, F% b% B$ _
首當其充 首當其衝
' x! e- @7 }8 h) S披星載月 披星戴月4 R# z" S; d9 m9 ~
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵0 S+ \. A4 f6 J3 x
事情複習 事情複雜" O: D0 M8 t" f
月色矇朧 月色朦朧, g+ Q; C/ G' [7 n
行量得失 衡量得失
/ `% p) @+ F0 M7 Y# r禮上往來 禮尚往來: E- P6 g8 `" ]8 y0 |
目不假給 目不睱給9 J& c4 E( c+ l& a1 x: D
實是求是 實是求事+ b3 P5 ?0 O& d1 l- e2 U) W+ I
可見一班 可見一斑
' w3 R& n# Z7 G: o: _見人見智 見仁見智
: `! i2 z" z! i3 Z+ F7 Y* ]/ {鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
5 d) N" M+ H+ q+ n2 C$ a2 v1 w6 d名列前矛 名列前茅; @; t j9 L% Y
按步就班 按部就班
8 Z3 w% I5 l, Z# t) T; i高慫入雲 高聳入雲' m' A" `) h) @+ _
手屈一指 首屈一指
7 H/ R% P+ i' ^; d0 d語重深長 語重心長% Q0 o0 s7 M4 u9 ^% Y" L
美侖美煥 美侖美奐
3 N$ R! J# E! i' W* J6 D' V換然一新 煥然一新
: x/ L9 l# A$ [$ U以日待勞 以逸待勞
" `! ~$ p* q% X& @ J挺而走險 鋌而走險
9 [: T; I7 W! q! I相形見拙 相形見絀
- a; B; h O% v+ `疚由自取 咎由自取( p+ o" w6 n5 A& T
虎視耽耽 虎視眈眈
" t9 ^) ]! i5 a0 ^7 E愧夠不堪 愧疚不堪: c# J' ]. V( g! S0 H5 y
再接再勵 再接再厲
8 U T* A( H7 A4 J; ?! I, |擔於逸樂 耽於逸樂
) y8 _4 t2 E5 S/ \& U氣勢滂礴 氣勢磅礡
7 W# ]6 F3 z# ]% P+ q推心至腹 推心置腹) t1 G' e, \# J, N3 K
汗流夾背 汗流浹背+ S7 H' O0 ~6 C4 B: h; L
不勁而走 不脛而走' I. u; Y5 o& d" b0 J2 E8 N
不摘手段 不擇手段8 L' ]' J" M# ?; R- ], B- g! Q6 E
膾灸人口 膾炙人口. r$ r3 P+ U$ |; E: S
晶晶日上 蒸蒸日上
& r9 _9 A% Z; d" ?* N( n居心可測 居心叵測+ q6 m/ {6 G; F
氣量狹窄 器量狹窄
# x; x/ u4 r! I% E: g' N, t# t趨之若霧 趨之若鶩
- Z4 I" w# w% W2 I, A! G心力交悴 心力交瘁: N1 E8 I4 Q# ]( g8 ?
好高務遠 好高騖遠. \! F) t7 ]* F4 N2 ?7 j4 Z& {
怨天由人 怨天尤人: A3 Z& K \+ R9 q6 m6 q- j
期貨可居 奇貨可居6 a& ^! | a" i6 M7 @! V" y# W
摸寧兩可 摸棱兩可/ H7 y9 B2 [& u" Z1 _ S
不知所蹤 不知所終
6 `& N( {3 y# F8 D9 a走頭無路 走投無路. @3 H1 g1 C7 l$ g# L
拾人牙惠 拾人牙慧5 W3 S1 G! J2 x! T( y& O* ^
良友不齊 良莠不齊$ Z- P: q4 ]" S3 a7 j, I4 R) l
真知卓見 真知灼見; o5 p8 a. `% A9 ^* h, U0 k
耳儒目染 耳濡目染
) Y' w$ e U, I& A" L0 E6 ^牽起高潮 掀起高潮0 Z% s8 C& K! m2 p& Q( F
緋聲國際 蜚聲國際3 n! z! x7 C! Z! [8 i
病入膏盲 病入膏肓& y+ s! F7 Q! d# ~
成績匪然 成績斐然
7 m- a2 C9 N7 S% b7 q) S專橫拔扈 專橫跋扈$ Z0 P1 A( e% `0 u; r0 _' k9 W" X6 p
林林種種 林林總總
9 E+ R8 d1 @# S, z一飛衝天 一飛沖天
% a. D% [& \: @+ ]. w1 _1 q) N莫明其妙 莫名其妙* `! }! d2 |, A
額首稱慶 額手稱慶
& ?. S" F/ _+ m毛骨聳然 毛骨悚然
: a; [3 K" L1 x* u/ k不修篇幅 不修邊幅6 Q% g ^2 f7 i0 ?# X
風聲鶴淚 風聲鶴唳
# T$ ?# i- F9 D1 R8 C6 t反樸歸真 反璞歸真
1 v7 ?8 P) P( \ ]% H, V" w以茲證明 以資證明: _5 ^% Z7 q% E
云云眾生 芸芸眾生. b8 v. U6 n* s9 H, V# l
力挽狂攔 力挽狂瀾2 v# @7 c. m6 H- k9 w+ o( z7 N
赴湯滔火 赴湯蹈火
5 f$ ?% ]" Y l$ H草管人命 草菅人命
' T7 v5 `$ D0 S! ]5 t" m& H2 y$ `別豎一幟 別樹一幟5 K% `& P7 T; B8 O
初出茅蘆 初出茅廬
1 `0 C0 E- F m( e5 R神智不清 神志不清
( ~# C$ @( Q, I許許如生 栩栩如生
; K5 I5 R' g) F$ B4 ~; \$ u! S9 ? s% [優悠寡斷 優柔寡斷
$ x- i' [1 a4 F% p2 M1 T忍唆不禁 忍俊不禁* ^7 C8 t2 V1 d0 D; E% E J4 ?& Q
迫近眉捷 迫近眉睫* t4 c# ^% s2 J2 C$ y
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
" [5 p. A* z) o: H提綱揭領 提綱挈領3 a# i% B& p9 ^" T
磬竹難書 罄竹難書, X K2 Z$ I( p) V0 L$ _7 `- k3 l
默默含情 脈脈含情
4 k5 ]* P; Y, e- v0 W壓苗助長 揠苗助長2 Q1 i; U: i2 e( Z! y. |
聊聊可數 寥寥可數
' ?+ a/ U& x" m* T+ P+ M0 g+ o整整有條 井井有條
. S* w2 F! H& f- S( k8 V: v7 c D日月如梳 日月如梭9 Z! b6 `6 X, n2 F `' h
萬頭鑽動 萬頭攢動
' U# M; o) G2 E9 K3 I4 o, @9 S% B精神翼翼 精神奕奕
# ]; o& K6 u6 ^1 o8 k直接了當 直截了當% D1 R2 _9 f& }# z' n
聞過飾非 文過飾非
6 I$ Z9 y% t: a$ [+ u* [) w/ Q一視同人 一視同仁
" t8 ^( M3 J4 q# w K5 a( t6 w4 [風餐路宿 風餐露宿
3 r) C4 s* |* v( i+ S% g2 t- S" }抑揚頓錯 抑揚頓挫4 E, V! [9 Y, k3 {% B: `
剛復自用 剛愎自用9 {9 |2 ^4 w" ?- O1 m
敵慨同仇 敵愾同仇2 b# X4 T, T1 W( K1 ~& L" n
異曲同功 異曲同工% X; ^, Q% v8 L& p7 \
和靄可親 和藹可親
+ c1 I) [% {3 o; @- I詢眾要求 徇眾要求7 p1 Z2 h5 U8 c6 W
惻忍之心 惻隱之心
: |" f) A3 n- Y+ {妄自非薄 妄自菲薄
9 c* v+ w! d# p2 `9 |陶野性情 野冶性情
& y& Y7 k, t8 p+ ~) r熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
/ P# k# E- K7 e; t) A2 H經驗老道 經驗老到
& [$ C- A9 ^1 w6 L- }; u1 m1 X事半工倍 事半功倍" p0 ]7 d$ E3 ~6 T7 H' X0 D9 w
一脈相成 一脈相承
# [4 `' g9 Z* e2 a2 J各適其式 各適其適& c0 j! g4 q& `! q4 G
形形式式 形形色色
% {7 z" i! c! Y5 q+ |( n蜂湧而至 蜂擁而至
: x3 D/ r1 b) Q濫芋充數 濫竽充數- n) K/ V$ N9 V) a: e
尾尾動聽 娓娓動聽
, a- Y5 v: X$ `+ ~& v( q N為虎作帳 為虎作倀
9 K5 }- Y8 a, J( V1 ?混水摸魚 渾水摸魚
% H% i4 j6 F" |* \" w4 Q1 Q相輔相承 相輔相成9 c) i, k2 R$ p- D% X& G
無所是事 相無事事) R6 D6 l3 [6 I2 G& q* f/ \! v
故名思義 顧名思義
9 z# K' N8 z! Q ~2 q' M1 E; ]+ r$ ~天花亂墮 天花亂墜
/ }' U ^- ]) h4 }) `* K5 N膛目結舌 瞠目結舌
- a& Q0 p* o" s4 D# a破斧沉舟 破釜沉舟 o8 H0 P4 p t
滿腹經倫 滿腹經綸
# K! a7 o7 {9 d: ]% e跚跚來遲 姍姍來遲
% y/ U1 w8 r f: C z, `: ?2 v峙勢凌人 恃勢凌人
# f# Q+ G c; @9 V& x0 ~ j語無論次 語無倫次
4 L3 h; ^8 d7 Q4 c% b遍體麟傷 遍體鱗傷. {1 K/ y% m4 {% D7 N
世外桃園 世外桃源6 l/ Z9 c! Z2 i5 K' f7 ^% I5 I; V3 X
罪魁禍手 罪魁禍首
- _) z4 U( d1 [8 B9 k/ @驕生慣養 嬌生慣養
9 G% F$ t+ c. E' U; v1 S9 @消聲匿跡 銷聲匿跡. J# `9 S# y( i
風塵樸樸 風塵僕僕, ?0 w3 Z1 N1 M5 [& g0 J; u7 i
通貨膨漲 通貨膨脹
: G0 b v( \) S* J, l% u* Q中流底柱 中流砥柱% Z0 w7 F2 {/ S. z1 J3 j
怪石磷峋 怪石嶙峋. W4 C1 [ G! O* _9 u1 \
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
! n5 U# I0 W/ }% r既往不究 既往不咎
7 M! c3 c1 D. i' f, `無是生非 無事生非6 }4 w, U1 n4 N! ^& c7 D! a' ]. T7 H, p
謀取暴利 牟取暴利
: x+ @1 ^! ?5 t( b: y頭昏腦漲 頭昏腦脹 7 i) ~8 N9 S/ `; e6 r8 Q
9 a9 I( X$ H8 q! t% K4 M
' `$ Y) D% S2 }& D9 f% R# P7 ~收 獲 收 穫; }8 B9 n( T" R ]/ O- X
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可3 d' N& Y# f; u5 ^5 @$ Q
其實,獲、穫均解作有所得,古時,二字已通用,例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思,所指的既不是獵物,亦不是農作物,所以更不用拘謹於從禾還是從犬
6 T9 R/ F6 D/ @- }; z# ghttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm( {; b+ D0 Q1 B: e. s L% A
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
0 N q* \, ~0 r, ~- j' V收割,收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀: 力耕數芸,收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。, k: L$ ]) ?8 k0 A9 Q) T+ `* X! ?
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔: 況殺傷既重,收獲頗多。 亦作 收穫 。
2 v% h, A4 s1 q0 ?) O) Hhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
3 H3 g0 t2 g* g3 }! w6 v7 J( k$ `
" ^/ M' o! [3 f k$ ^2 q5 d暴 燥 暴 躁
# c C: m7 n7 g8 C9 v% W台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞1 X. Q2 {% j# z: [1 d' z; L# ~
遇事急躁、魯莽,沉不住氣。西遊記˙第十五回: 行者見他哭將起來,他那裡忍得住暴燥,發聲喊道: 師父莫要這等膿包形麼! 亦作 躁暴 。, y+ h& N% M* s( o$ |/ f
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
1 `( {0 i. q N/ \- W, Z: I/ @/ g! E
' s, }9 K; j! ?0 e& k" H' G完 滿 圓 滿
5 V& Y6 h) N6 w$ F7 m台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
6 ~; n8 o8 ^# r$ R4 ~圓滿,沒有缺憾。如: 結局完滿 。
1 A/ S: `6 w6 Q0 b& Lhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿# X, B& C3 H8 G" e
; g& e3 S5 A: e. t3 L
鍛 鍊 鍛 煉
- ~$ f* d- S" d# e, H& l5 i台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞- W! L! ?; Z! _+ @6 w
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊2 U% N4 C, |& t# U' p5 l
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
0 X: F$ t- r0 _( Z) r& C# h- k鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅,改良它的品質,二字相通。
; K% g, \+ `5 O* [$ C m& qhttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
% q, P; c/ h! r" n! e1 b
. A5 g5 F; |5 {( k7 c配 戴 佩 戴
& e) ]8 Q/ q5 M台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
5 x8 A8 n0 |% b F$ f" U搭配佩戴。如: 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 $ R3 l2 d, _2 A; K$ _' L, }% }8 R
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴2 {2 y0 g: C5 b1 o) ^1 ?) j
: ~" [# z7 G" r7 q
技 倆 伎 倆
! S! x8 o3 g, ~3 P( K5 q5 X! n台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
( N+ U, B3 F1 c不正當的手段、花招。如: 我們靜觀其變吧!看他還能使什麼技倆!
) R! Q0 A+ X$ f, |1 a, ohttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆5 m+ e. |% Q% h M; W6 e, \4 b
j- w* i7 i, v猶 疑 猶 豫) M) t, ^* c' m0 f; f# d+ ~7 |+ M
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
1 m8 S% E9 g% S+ J7 @. i遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一: 落月滿屋梁,猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回: 船主舵工聽了,俱猶疑不定。 / Q" \) n4 @7 N9 x
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑 q7 H3 g! a+ s: Q9 S3 }
* ^) y$ |" V+ b4 i$ p6 n' s, K1 O
螢 光 屏 熒 光 屏
+ _# S. l4 }4 D. A; `台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞& ~+ |2 ~* |- ?; n( c2 X
用來顯影的映像管表面,為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。+ g: K# d" T1 `* b) o# x# @
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光/ P! o, Q# ]# t; S9 y p
, ^- Y8 F4 D6 n' J3 Q
- g1 R* v& |$ }名符其實 名副其實
" M' u1 ~% Z. K' I台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞% R; i9 f7 A; i6 ~0 r( c J
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。0 e1 `, ?! b- P* J U) A3 O
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
6 T6 `9 }4 F$ Z4 t5 C3 `& V
: a( u, a5 {( G3 h) m: A" T推心至腹 推心置腹
; E+ U" w2 M# s台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”; X$ W, K6 h) l4 o
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表: 故得百萬之師,如臂使指;億兆之眾,推心致腹。 ' }* w$ S# q! `# n
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心 Y0 I3 C: }9 s2 G
* D c& y( Q8 I" d一飛衝天 一飛沖天
# f( S, D9 K% `0 I9 ]台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
! j8 i4 G4 h2 e' @' G: A比喻一開始便有驚人的表現。如: 小王雖初涉商場,但憑著他的才能與努力,不久便一飛衝天了。 7 B6 ]# H$ X( v/ Q9 ^4 D1 E
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
6 I1 P4 [$ \' V5 ?4 j. \& [% c
+ E% b7 h, I( E# T4 ]$ f/ O; O莫明其妙 莫名其妙- _, K' S4 R4 C/ y6 M$ S
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞5 @( f$ t( X( {% g( h
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回: 這一句話,要問一村姑蠢婦,那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。9 Q( K Q [+ d+ m S6 @6 i
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
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- m T$ o3 ]8 H& h反樸歸真 反璞歸真
$ p, h) F. e6 u* i# m" J; U“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
# |" J0 `: b: w4 r- F4 U“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁& k- ^. M6 e7 V9 l
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
% V" d8 o! u& u2 H5 rhttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
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直接了當 直截了當
1 ~/ X* X! A8 w& M: j3 x7 [; l2 x台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞& b% i# H9 E/ G& a2 `9 A
形容說話或做事乾淨俐落,毫不拐彎抹角。如: 他直接了當的把實情告訴大家,倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
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消聲匿跡 銷聲匿跡8 @& M/ E! f& k( [3 N$ G
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
( K- j. [* F7 n( e隱藏形蹤,不為別人所知。如: 當警方趕到時,一干賭徒已消聲匿跡,逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
% s+ u8 O" p$ Ahttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
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1 D0 w) J3 j U7 _! b2 u蜂湧而至 蜂擁而至) J, _8 V* N4 g" \5 e
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” 0 N* k' O. F8 l; ?# ~& c6 `$ n
如蜂群集。文明小史˙第十二回: 一聲呼喝,蜂湧而剪,就把這朝奉拖出櫃檯,拳足交下。 " r3 p2 q2 m% g2 d T
蜜蜂自蜂巢傾洩出來,形容在很短時間內,許多人同時出來。如: 火車陸續到站,只見人群便蜂湧而出,使火車站顯得擁擠不堪。 8 F+ f8 a {# W, O
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摸寧兩可 摸棱兩可; R* T1 l6 Z! p ?& V y ?
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”8 o" G" i* |$ l' }
詳參台灣教育部國語辭典
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6 H3 h( h h4 C2 y- z% S0 h6 `這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
" ]! D$ q" G7 [% \很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
" v- f5 Z. ~& k4 H: v7 [! Z. {並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
. U( S, ^' V& J$ a何為要這樣呢?3 ?9 V' k; c. w7 ~6 x8 Z# I
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來4 X& `3 D, j7 W5 R
# i7 K1 n: g1 E D! `* H爸爸說,年紀愈大,愈知道包容之重要,包容,當然不是把錯誤也當正確來包之容之,而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間,還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛(不是灰色!)地帶,謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍,還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘,大是大非,固然要堅持,但如何自適於是與非之間,已不是知識的問題,而是智慧之所在。 3 v. [! R! M. K$ n( j4 |
引自:7 W/ U9 N+ R* x1 M3 G
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html- s; z% h0 u& R5 D* Y/ l
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