|
- 帖子
- 5396
- 精華
- 1
- 威望
- 5051
- 魅力
- 68
- 讚好
- 0
- 性別
- 男
|
1#
發表於 2007-6-19 03:04 AM
| 只看該作者
會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係. o5 s" R1 J8 v) t! ]0 {; n
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意! u1 z) t1 N6 p5 f) |
# U1 ?/ M- W9 L% h& h6 u5 v6 Z2 g會考生常犯中文錯字, d( t7 m; x. c6 H4 g) i8 A
9 z" {. i9 k! w" E+ E錯 誤 正 確$ C* H' u$ A) J L4 O3 u8 r
9 `6 {% x# d7 X" V
腦 根 腦 筋4 U% x7 {* C) E3 m- X8 g
坐 位 座 位' V3 H" C- |9 K5 w6 m& D
徒 直 陡 直) z# I& m* \; ?" i) h3 P
道 絕 杜 絕
! y9 a) N* q. n% F漫 延 蔓 延% w8 \* k$ Y+ A
身 裁 身 材3 d, V. g+ L8 W6 i
口 喝 口 渴% {. w2 S0 }5 P
輯 捕 緝 捕7 F- u9 @- g; D3 y, U& k% o* T2 q
擁 躍 踴 躍% \0 ^4 q- d" {6 C" V9 V/ O
乞 立 屹 立
# r8 n9 c! a# ^' }! P4 ]. X轉 戾 轉 捩. n( g$ ^( D4 ~$ l1 e/ r$ y
扇 動 煽 動, J% t9 z. ?1 K
顯 嚇 顯 赫
3 w) m0 p0 h: J+ \- A整 飾 整 飭
7 o6 \8 j; _. W2 B. {% g4 F+ a演 譯 演 繹0 o' I8 i5 ~8 _4 I8 x7 {" y7 y O
根 底 根 柢2 ]+ D5 a% P. K
鬆 馳 鬆 弛
! y6 y; J/ Z7 `1 O5 t完 峻 完 竣. [7 C* }. Y4 o# n7 y
婉 惜 惋 惜
" [, J1 p: B9 K, E. y1 T清 淅 清 晰
6 @5 @% s4 l! X. ?1 ]8 z# i8 l戰 競 戰 兢7 A, I, o% p, j y) e
煩 腦 煩 惱
7 b7 R$ c" P3 W+ Y% e2 e按 制 按 掣! a! q* k0 L5 Y8 A# p4 B
儒 弱 懦 弱
( f m& C8 V( W+ _: \! {角 式 角 色
! D0 a M4 f$ `1 n' r: S- q膺 品 贗 品
5 a6 Z! A0 V% j+ ]9 v/ r移 平 夷 平
6 k ^( j3 r5 Y, O; y竭 息 歇 息4 X6 k8 e: R/ J
讚 成 贊 成( K2 p1 k) l) j3 k7 P/ D: W. L! y
糟 塌 糟 蹋
9 c9 U5 ]* ^# A O7 O收 獲 收 穫
9 i3 g1 C! w! a% |1 a商 確 商 榷& {5 h6 P2 d* A
暴 燥 暴 躁
# F7 n' b" |$ l% }1 g, F. c. Y璀 燦 璀 璨
6 ?1 l7 j" o# T" j完 滿 圓 滿1 H: Y) d8 O/ d7 k* [' p$ w- D
交 待 交 代# o. f$ ?0 l! r3 F( n$ m
原 素 元 素% k4 T9 n2 V# K" j7 ?4 e! S' S3 H
遲 頓 遲 鈍
- ~$ D4 l. L% l3 d# t泡 製 炮 製
9 {8 j5 Y# s; B8 K7 G鬼 計 詭 計* b" h6 }6 G3 m
修 茸 修 葺# l' A5 R" ~ g) t0 P0 ~6 F+ q6 {
嬴 弱 羸 弱% W1 d; i! a+ b
蘊 釀 醞 釀: w4 ~. v# f' b1 n7 ~
鐘 情 鍾 情
3 s5 \9 G' i1 E8 ]3 P: v% W7 V招 睞 招 徠
" C& y1 _2 y6 @3 O: D/ M防 礙 妨 礙
$ i g9 t) O* ?2 u9 [跨 台 垮 台
" D5 [9 W% X- a+ r貧 脊 貧 瘠
" T5 r5 N- C, d請 貼 請 帖+ G& C9 c+ p3 u2 D5 w+ h
斑 爛 斑 斕. @5 r% z! [! z$ |
混 身 渾 身
9 K" f) O6 E1 |! c1 m阻 撃 狙 擊5 o$ ^0 h" Y- G- l/ H' H7 Z
脈 胳 脈 絡
. m8 ^6 m! F+ b" E$ M8 H5 o" k裁 培 栽 培% _& d# p/ j3 ?: } I: _) R1 v$ v
抉 別 訣 別
/ s& L$ }9 }3 I* W$ j8 z3 ^6 A# P幅 射 輻 射
8 B9 P+ u8 m4 u. y# c人 仕 人 士1 ]% a8 u! P* E8 A! f3 l. P
鍛 鍊 鍛 煉
2 n5 Z! d% P# x5 j4 s吶 悶 納 悶3 G& w" h! [: L/ Z4 G5 W
渲 洩 宣 洩
) q! P9 r, ?& x- L6 l$ W咀 咒 詛 咒
: A+ |( w3 k/ v" F4 j1 d, D取 諦 取 締' x) N$ ]+ A9 z2 U5 T! p% c
下 塌 下 榻
! N6 e' ?3 s! O8 Y, ?配 戴 佩 戴
$ v( z; y, k8 N! K6 g3 ]4 _: a慎 密 縝 密/ l% ?) R% o+ A3 C% G* w8 ]
氣 慨 氣 概
% l; b8 V. l/ [9 K' | M! g' q6 {1 [技 倆 伎 倆' U, A6 f6 `0 @
範 籌 範 疇
0 V2 g, X6 q2 [. H採 排 綵 排
2 h: c9 a( l+ n' W+ |猶 疑 猶 豫
2 C2 K Z; O" w擠 身 躋 身+ @0 j' F7 {, ^
沾 污 玷 污 \9 n; K. }1 z; C
撕 殺 廝 殺. Q4 i$ E6 n$ K& h6 d* N
寒 喧 寒 暄
2 ?4 g" {4 \' n' @/ [/ h2 ?7 g暇 想 遐 想
) V8 S: l, X! }0 }% G% O遭 秧 遭 殃
% w- J8 Q, I- |7 T, ^/ F) `剪 彩 剪 綵
7 W6 |. \3 q. s: h歸 究 歸 咎
+ [/ w ]( O8 E2 s# e' x v4 e殭 局 僵 局' s6 i* p0 c$ t" Y2 H& f0 Q8 e9 s
明 信 片 名 信 片
1 ^+ ?6 B8 J$ K/ E q, N. j( V螢 光 屏 熒 光 屏
, P' ?, ^: \0 c3 T一 窩 風 一 窩 蜂
( L1 o7 S: c; V6 B磕 瓜 子 嗑 瓜 子
+ e5 D( ?7 f' N! k% j漁 市 場 魚 市 場: T- C7 n" Y9 ^, k
蒸 溜 水 蒸 餾 水8 T' c, U( o3 i* x
大廈臨立 大廈林立
) v, C s) Z7 o/ V- @$ {2 G' \, m穿流不息 川流不息
! Y/ ~: C4 f8 P1 i名符其實 名副其實$ N% y7 X0 U* T* ]% ?
笑容可谷 笑容可掬
* `! ?3 S+ `4 y" }. g腰酸背痛 腰痠背痛( Y- s3 k- w& n: Q4 _
固步自封 故步自封* Z7 a4 ?5 E: i# _7 X$ _" ?
如火如茶 如火如荼 Z: }% N. G; U1 f+ w$ R
首當其充 首當其衝4 M; V& n7 Z- n
披星載月 披星戴月
$ T1 `4 P3 N0 n2 j4 R, P( M5 h嘻笑怒罵 嬉笑怒罵. E. e9 N; b" R9 Z6 x& h$ O/ ~3 [* ~
事情複習 事情複雜
* S$ U- p7 L; s* G9 h7 L# Y7 H1 K月色矇朧 月色朦朧% }# }4 C; L' U4 C% ]0 w8 {
行量得失 衡量得失
. p' a, b# u4 J5 V! u" J% k禮上往來 禮尚往來
, z; t9 S g( `" | J. n( Z目不假給 目不睱給
0 f/ H7 n$ d' ~) n9 Q- f實是求是 實是求事
8 j+ p6 Q" C6 Y; J' ], H可見一班 可見一斑
9 D7 _2 P7 o% g. F: H見人見智 見仁見智" f! b, f) G: {
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
. X F: T2 L4 ?4 Q% v# V7 B5 _名列前矛 名列前茅
6 H( u0 I5 G* _- B# ?: U按步就班 按部就班 C+ R8 \6 ]7 W7 E' h3 n( H3 T
高慫入雲 高聳入雲7 j7 C1 W) K, r2 N8 W5 F
手屈一指 首屈一指9 m1 R" E' D h% M9 W/ U# \) e1 v E
語重深長 語重心長
; i5 r) [* A2 Y. \2 e+ p美侖美煥 美侖美奐& J/ m0 y! C5 U& V+ x. m% \
換然一新 煥然一新
5 ~! a0 Z4 X! U' E以日待勞 以逸待勞7 f% u) G0 Y* N0 z
挺而走險 鋌而走險4 a4 I. a1 I s; v G
相形見拙 相形見絀
* @, O8 T0 q* B疚由自取 咎由自取
6 y5 G- k9 q7 f( ^/ n虎視耽耽 虎視眈眈
% b4 b- l8 b. Q9 e7 k9 Z! Z( y愧夠不堪 愧疚不堪
0 ?, V! D" U" p+ O+ q2 N再接再勵 再接再厲- O9 M7 O" G8 g5 b" v
擔於逸樂 耽於逸樂
7 O8 Q6 ~$ \7 W! X2 p. R$ p) [氣勢滂礴 氣勢磅礡& j: y% w! B/ [2 M: g
推心至腹 推心置腹2 r) |5 ` b+ j' H$ ]
汗流夾背 汗流浹背, [ W* n1 e% X r
不勁而走 不脛而走
% T2 u, a, g) |4 k$ @# h. M3 g不摘手段 不擇手段$ w; l0 I! C8 Z
膾灸人口 膾炙人口 j h3 L ^2 _
晶晶日上 蒸蒸日上
& Y* ~2 c5 U7 L$ z, ~居心可測 居心叵測
5 L# c6 H7 D$ H- Q' ?+ c氣量狹窄 器量狹窄
L8 M4 X4 l5 |$ N* {* p趨之若霧 趨之若鶩( W# |9 z) K U& R) |
心力交悴 心力交瘁
. @ m5 I. v0 q1 G8 l F好高務遠 好高騖遠
; i0 }7 I- Z5 w& c! G怨天由人 怨天尤人
9 Q0 z! Q0 r! N/ g) @期貨可居 奇貨可居 l" T2 c0 z4 J: y! p8 z
摸寧兩可 摸棱兩可
: F" t7 G X, o不知所蹤 不知所終/ e( f7 D' I/ J' @0 j
走頭無路 走投無路
0 C) C: a6 ]0 w拾人牙惠 拾人牙慧
5 D" P% g4 Q H9 @3 S( l良友不齊 良莠不齊% G$ M& D) g5 f0 G# O9 Z; V
真知卓見 真知灼見4 ~; G5 s7 {% \ W j
耳儒目染 耳濡目染6 @/ h1 N3 w! L) q& k4 j
牽起高潮 掀起高潮
" j' N \$ s9 w5 J緋聲國際 蜚聲國際3 H/ r. O' I( n0 O+ O
病入膏盲 病入膏肓
! n) v. E6 ]% G1 W成績匪然 成績斐然
% f1 m" i, y& x D# j y專橫拔扈 專橫跋扈
- y0 |( N* |8 b) E! C林林種種 林林總總9 v' T) c7 {( ~: l2 ?( |4 c
一飛衝天 一飛沖天
/ d6 H5 N# E/ N7 `: u莫明其妙 莫名其妙; B5 n+ x6 B" `3 h& F3 z$ I( e+ ~
額首稱慶 額手稱慶) N3 `1 D* c" t P# R
毛骨聳然 毛骨悚然
' D$ x! B: f/ p不修篇幅 不修邊幅/ Y: I% S1 U) \+ x/ k/ l
風聲鶴淚 風聲鶴唳
4 [+ R* M) y w! l; ?- o反樸歸真 反璞歸真
, u7 Q5 Y! j* p8 w% Q" X$ Z以茲證明 以資證明( K' B9 N" Z) q9 o7 b- m
云云眾生 芸芸眾生# d+ S- @6 h) i3 N2 N9 S: H3 D* r
力挽狂攔 力挽狂瀾
; t7 ?7 ]* O- I$ U3 O5 ?4 o( w9 |7 |- m赴湯滔火 赴湯蹈火
2 G4 b; X5 q2 l草管人命 草菅人命- y' V! B5 ]- O3 P6 {( X
別豎一幟 別樹一幟
* w1 s, `) s! r! W5 K* r& w初出茅蘆 初出茅廬& Z4 R3 n# l( d. A8 \" Q
神智不清 神志不清
) F( F) i* B+ X J8 `" c. Q8 G許許如生 栩栩如生
+ a9 Z5 G9 H) \" o7 P$ U優悠寡斷 優柔寡斷# _: r3 c' c+ Q8 s+ h' _, v
忍唆不禁 忍俊不禁
$ ], ]& l2 _- M迫近眉捷 迫近眉睫
4 [$ r. |& A) v3 A; y5 m嬉皮笑臉 嘻皮笑臉9 B: k2 h9 }# o W& H/ O& y9 V
提綱揭領 提綱挈領
$ a, v" {$ W; F& x磬竹難書 罄竹難書
8 j3 Z4 v) ]$ ^( R; t默默含情 脈脈含情0 b4 z; f, |$ ~( N
壓苗助長 揠苗助長
: p5 H9 a# k, a$ Z. d3 z聊聊可數 寥寥可數( ~% G+ S0 d/ ?& [4 X
整整有條 井井有條( | g2 q$ k! p, ~8 \
日月如梳 日月如梭6 i- Q; P U: a0 i
萬頭鑽動 萬頭攢動
+ @ J3 S" H* _8 J2 B+ j精神翼翼 精神奕奕% t+ J# Z# L5 C# T6 _
直接了當 直截了當! ?9 b& i/ G2 ~' m7 }5 O2 g- ]& c
聞過飾非 文過飾非5 c$ I0 R0 Z2 p$ C8 `; Y% R% ?
一視同人 一視同仁
" r" Z7 l: @: d& ?6 o% R風餐路宿 風餐露宿
( l8 i3 L5 n3 r& D% e2 F抑揚頓錯 抑揚頓挫
" j4 f) [2 p8 y) U5 y0 l剛復自用 剛愎自用
" W1 x9 t9 ^) h8 `1 s# ~) Z敵慨同仇 敵愾同仇
) ?* E7 e5 i" X( m異曲同功 異曲同工( |% G) C3 v; w! d# w0 l `
和靄可親 和藹可親
. t! O! u2 Z2 ~/ i+ X3 E詢眾要求 徇眾要求
! |% k" G) I* _$ I) S1 S* i" B惻忍之心 惻隱之心
; M' E6 h9 J t" s' x; o' x妄自非薄 妄自菲薄4 q2 Y/ F2 M, y7 a/ c C/ A
陶野性情 野冶性情 y- B, s, X' u" `8 C* [9 c
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
( b+ U/ L5 O. ]! K, z* i. c5 A+ i經驗老道 經驗老到9 [" Q" h; K5 Z3 ]4 ^, H; @8 N
事半工倍 事半功倍
0 ]7 l4 j4 w/ S9 g, g4 u3 U( w一脈相成 一脈相承. G# l+ K5 v% [8 y9 l% Y2 i
各適其式 各適其適
9 I ]3 x( V# l$ I形形式式 形形色色
8 i, {/ h; q8 \" s4 `6 B蜂湧而至 蜂擁而至
% T& x0 i' a8 {. K7 W濫芋充數 濫竽充數2 l& q+ s( A+ F9 s ~* s4 U$ s
尾尾動聽 娓娓動聽, d, C A! E8 x& `1 ?
為虎作帳 為虎作倀% ~; n I! C; F7 F
混水摸魚 渾水摸魚
1 m$ C& k2 s4 D: n0 a: a* j相輔相承 相輔相成
) u% E2 ]1 T% g* Z無所是事 相無事事
4 c9 V5 M! n) c故名思義 顧名思義3 J4 x9 p% c! @$ |- E
天花亂墮 天花亂墜- s! s& C% o' f; f$ [4 q ^
膛目結舌 瞠目結舌& Y/ @9 i5 z# o9 A9 d
破斧沉舟 破釜沉舟
C% v0 v' i# _2 Y: T3 t# |滿腹經倫 滿腹經綸
2 ?8 S# F$ s# f$ ?2 i$ X跚跚來遲 姍姍來遲
2 r" W2 N) }4 g8 d* t峙勢凌人 恃勢凌人1 f+ o1 p% P/ L; N
語無論次 語無倫次2 T( ^9 V" `% n: X% v
遍體麟傷 遍體鱗傷
, z3 X5 y4 w( Z* c世外桃園 世外桃源
, P/ e' T3 o1 r1 a. z罪魁禍手 罪魁禍首
2 f% e- ~$ z/ }- Z驕生慣養 嬌生慣養
5 _! L4 X! Y2 x% u" D+ f' T消聲匿跡 銷聲匿跡
8 y7 j( Y2 N4 m# m/ s風塵樸樸 風塵僕僕
H/ i) y7 w9 |7 }! S* u通貨膨漲 通貨膨脹
9 J( s9 c0 l6 ~. @- d中流底柱 中流砥柱
2 |. l# L* h1 R怪石磷峋 怪石嶙峋
' E; H- l" w; z鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁: ]3 q; ]; n# i- W5 a( @
既往不究 既往不咎- f% }4 N' |' T6 |
無是生非 無事生非
* z" z% c1 q/ J- c謀取暴利 牟取暴利1 y: y5 N$ Z! B" R2 C1 m- \- m
頭昏腦漲 頭昏腦脹
; w& [0 x- C1 P
" |8 M5 b9 }3 P7 S. \& \收 獲 收 穫
" p$ t5 J8 ?& j9 z F# l+ p8 |' y5 g- a港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
6 d4 Z% P# }1 b3 D其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬, H l6 |: p R! t; c
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm" o0 ], a# e, u
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞8 N# W- f& m8 j2 L" S3 q+ Q
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
# a( r, _8 C& p+ k) R所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
9 n3 A/ r: x, |/ w& H" Mhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
7 r7 W8 o) f1 B6 Q
" y& c) Y4 |5 G7 j4 I暴 燥 暴 躁) n9 W! k4 ]$ U& o4 L
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
" W4 o0 ]5 ^# b7 U+ e+ J遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。$ n- \; T/ Y7 R% d @
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
. D ? a' G. y- y) H1 K1 C ~
# b+ {% W/ \1 I, A- ?( x& G完 滿 圓 滿) x$ B2 [/ e; C7 n3 I' E
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞% P$ S6 N7 \# z' S
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。
j: w" y/ X- @, m* `* nhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿5 G+ f8 d* I1 I5 Y4 b3 `! u
' I) _9 k* o- e. Q
鍛 鍊 鍛 煉2 T( P6 y- I5 s' X* T3 s8 r0 M' V
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞1 b* @3 g. X0 E" P( r( p8 k
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊( b2 y8 ~4 c' K+ ^; n3 M
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可. q# [* r, |$ J/ H- u
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
: Y0 P+ s/ I% ]# ? i. g" ehttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
% V- f/ @% d6 B* |6 _- I3 ~4 z1 \, F/ s ]
配 戴 佩 戴
9 B; Z Y; n" D, @/ m1 ^台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞5 e( U6 G; e3 |
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
; n7 Q& H* h4 @# S& ^http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴/ `' v9 i& @+ |
# F0 S, e3 ^3 z4 f0 M4 i
技 倆 伎 倆3 t" Z0 D9 P1 m% H% ?# T/ s& u' W
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
* J0 c" {8 f, P" c9 M不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
/ g( b: r- y3 H k& Ghttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
( i, M3 U! z0 l
3 f8 t3 \5 x6 u, V6 n8 H猶 疑 猶 豫' t6 Q9 W0 ~5 W
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞" o" w' l. P. T% d/ ~
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
# l3 \1 t: c! m# S! {2 shttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
' T+ \/ E H. }# c7 v/ c% z" X) e* e- {& @, `4 e# i9 _
螢 光 屏 熒 光 屏
& B" c O* K" n' m$ ]0 j台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
: a. V+ m- S# B! m$ P( f用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。/ Z q% Z. ~: c
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
6 u- w: ~6 l5 a, R9 }
- R5 b0 {3 R% b2 C$ s
9 C1 {7 G: F( J, |名符其實 名副其實
) _# }4 R3 d9 W* N4 s* J" f台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞9 ?( W3 s& Y# Y! D! A( T: o
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。5 v% n! U3 H, u
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
5 r- n6 l7 B3 e8 a& _- T$ j& C) M Y1 D9 ?
推心至腹 推心置腹$ c5 B' w+ g, G9 R
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”, H# F) w! L7 h" ~$ }, g" _
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 , b# F% f: d0 K# x9 V+ @
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心) I6 l7 n$ s0 x
9 }. J% a8 [2 r7 K# _/ x, t
一飛衝天 一飛沖天$ _( W& ?1 Y2 v) d( M. M
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
. m$ f5 G* c. g3 D2 K比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 . n& T1 t) d2 J5 P. T
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天8 w6 i. |4 ` k! P6 T8 w
4 y3 w2 ^) K4 K. Z1 |莫明其妙 莫名其妙. n# \' E7 s1 d7 K
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
! N9 Q4 }. ?0 z' {% b) R$ h* K5 e不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。0 p; {) }+ E Y; q& l" Q
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙8 x* g9 }. f& u! G" C
7 q( {7 G: u% t/ k' h
" j+ Z) B* f0 \/ \$ P反樸歸真 反璞歸真2 E/ {. r$ n+ ` Z. a& i7 J
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤5 ^/ ?2 d, m5 P6 f
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁7 z& y) D$ H! X9 L
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
$ a9 l7 \; J0 R# n: A# F! u4 Ehttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html g" |- p# G2 W; p Z% S; b4 C
9 l X) D" i" q/ _0 h; X1 b9 H& c; ?直接了當 直截了當
( K" d* O' k4 T台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞5 J5 E/ L" e& I
形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
8 c3 @. _) P2 R/ J$ j9 v7 D4 ]http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
+ b% \6 S, D( X! c6 a; ?# B& e7 g+ i
消聲匿跡 銷聲匿跡
( @- S) J& E" \2 Z( N台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
8 x- i+ l- ^. Q- X9 O# p隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
% @7 M! c* `# mhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡% {7 z9 s1 O& E
$ Q& Q9 z& N6 o( ~; x& u7 D0 b
1 ^3 @$ C$ K+ s" S: M: m: v' R蜂湧而至 蜂擁而至# ?* _" h; U8 `$ ~
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” 9 D+ ]# O# v9 F
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
Y7 {) |' i3 g, N, v蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
8 \. q H5 |. e9 Y7 x+ J- ~+ M: B5 o. l% W
摸寧兩可 摸棱兩可
, X s3 X1 R5 m除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
) }3 p2 s: {& u詳參台灣教育部國語辭典
3 T/ ^, t4 f6 n6 Q/ E3 |( ihttp://140.111.34.46/dict/' @3 ~, N2 m" Z* w! @! ^
" U( S1 k( Q2 l2 ^# K2 W. c9 d
這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
. o i2 w; l. Q! q! S, J" I很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
" _5 Z% R) T2 s/ y" N T並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)1 b8 I/ r: R" I+ G2 p5 J* r
何為要這樣呢?
+ B% g4 {! f1 b& C8 [其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
' l( }9 K+ m; R6 u/ L. h% T; @$ K/ ?9 L0 T! j" y( i/ P4 U) N爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
引自:# P, N$ B8 B% @3 g2 U0 `8 @
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html8 ?, j1 c! a7 ]$ n Y& T8 \
: m V+ j$ I2 ^7 R, `
[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
|
