孩子弄壞東西不宜責罵

中國心

共同修理從中學習  U  i6 J+ |7 t; Q! ]- s7 H2 u
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防止虐待兒童會答：家長可想想為何孩子會觸摸那些物件？一至兩歲的孩子以觀察、模仿和透過觸摸物件來學習，孩子未必是故意頑皮的。切勿大聲喝罵孩子，因喝罵隻會增長負面情緒，影響孩子學習和親子關係。家長可嘗試透過面部表情，讓孩子知道你因物件被弄壞而傷心，並解釋該物件對你的意義。一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。) q; ~& s% G) a3 w/ \2 N/ v  K
邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置，讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。7 o7 ]; j- Q! V. j  h
一至兩歲的孩子未必完全明白成年人的感受，他們會嘗試做不同的事情去滿足其好奇心。小孩會學習及模仿家長生氣時的行為，家長要多留意處理情緒，生氣時勿用粗言穢語，免得孩子模仿及養成懷習慣。
3 z" }8 s  ~! f6 @) F: g# `防止虐待兒童會熱線:2755 1122& \4 \3 A" d  J) B$ C# k3 b
網址:8 \1 v+ q4 N( R; Y
http://www.aca.org.hk/
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+ g1 m! a. {# W2 K希望家長們唔好再習慣隨意打打罵罵兒女~~~

selena127

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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' b! a- w1 j8 x, B家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !! 5 |& e. i) v# D# y; I

# S0 w; j2 `# ~- O/ v% R$ C. H罵得最多係小學果陣 !!
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置，讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。
- ]& a( C* U  Y2 ^, Z: m: g0 Y( 一至兩歲的孩子會明嗎 ?? 咪玩 la  ), M5 E# {6 f) f. c$ H& X/ x

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防止虐待兒童會這答案好廢 !!

魚佬

所以而家咁多o靚仔索 k 囉

中國心

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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: m% w" ?/ V2 P5 Z家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !! ! C( _% a" [& @- P& \6 Y0 f( o
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罵得最多係小學果陣 !!
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...' Q5 g! p9 @8 Q2 R3 S. W
selena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM

一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。

艾官

教仔不嬲都唔易架啦~

中國心

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: T8 T& b( C  s% j' Q多 謝 版 友 回 應
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中國心謝謝謝謝謝中國心謝謝謝謝謝中國心
7 c  g8 X4 v, h# u6 e: V謝謝謝了了了了謝謝謝謝謝了了了了謝謝謝
" d' t" [; A( H2 n" p( ^+ ^謝謝了了了了了了謝謝謝了了了了了了謝謝
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謝謝了了了了了了了了了了了了了了了謝謝
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謝謝謝謝謝謝謝了了了了了謝謝謝謝謝謝謝
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奇

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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罵得最多係小學果陣 !!( B% E7 }) M3 @7 G/ @$ O
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邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...; [; @; H* A0 Y9 a* O( N
selena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM

$ f% h! O, @; [* C# u+ p3 m) Y聽阿媽講我細個佢特登搵飯煲盪我隻手,之後我唔敢掂,有時教一兩歲身教好有效

CK銘

教細路喺一門好深噶學問