[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
5 s1 \8 S  q/ }6 V6 R主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生9 \7 j6 Y1 c" c2 h8 B! J
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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+ H$ h, I, ^1 c( M大家嘅睇法係點?) \+ i4 F. }/ u- V' y. ]
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
- A5 |% F5 T$ s$ L3 Y冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
$ `9 i5 o2 {. K6 s程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
2 i0 g% M1 I+ B6 K另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態) |! j5 I( q/ v% L: n0 V. a
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總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
# w" |6 p; w% E7 Y根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
& e$ z- z0 N* U$ r0 f: A3 [1 M7 i3 ^如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!# C7 M1 l( i+ c3 T: t- H
根本就唔關補習社事!

3 u2 o" t8 @3 o! {0 F
AGREE!
. E( F! p' A2 l& ?係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:1 B: C0 d8 ~  Y+ K  v
! A: n( w+ A. W1 c* l% @; a
AGREE!
0 p* R4 o9 A2 N, f係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

: e4 j) \9 d, Z# b
. w% I1 ~5 i. U
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的., h. Y6 }9 k& z6 ]+ V
如果無分就無學位,就算識飛都無用.% m1 B# s/ H9 i, \) g
如果想好既,就改改考試制度.5 G  E* d1 T$ |3 r5 m% {6 P4 F
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦4 r, L% h; _% C
3 m$ y, P% v: K4 o0 l9 w) ^% L" [
(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:3 F! ^7 o: A5 q. E+ L- x5 B

' q) K( n  c# w7 R: u
  ~" s2 @# W* e2 y4 w俾我選,一定會去補習!因為分是最...

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冇學校會信"求學不是求分數"的!
, Q1 J* L( F/ e+ _分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:5 Z, E% {9 c# r/ S+ F9 ~0 M
; w7 Y7 j* [( O7 E$ Q7 @
冇學校會信"求學不是求分數"的!/ M0 t% N% U7 P" V
分數,就係現實囉!

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9 W+ l1 m( y3 I# C" t
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪/ a0 D; y! F. w6 _# [3 n: n
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現' [! H8 m8 a% V" a& J, @
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
6 \3 R$ r1 A0 p8 y4 M今次講d補習班果d( }. c6 T1 B6 T" V& q- C7 e& W3 \
主流老師意見係果d...

+ D- @$ H) d1 i! g( O
; z8 }9 T6 {" h) p1 l9 D7 U% j
2 z( a3 m; J7 ^, ~" @
講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
8 j& E5 O' r+ u- I- M學到ge野for長期0 P6 E- H7 \& z5 [: \& j5 ^
$ r% r! n) T+ ]. b# A. |2 J' W# p
必須o係分數同知識中間取得平衡7 n& J; S4 l1 }6 ^# t+ [
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post5 W+ Z. W+ w8 a9 D
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
2 r% W# I9 z  P; [所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好7 J5 n" }5 ^+ Y3 n  F, d
- W, \8 Y. V* V( U7 w! `1 y: [; p
[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
: _/ Z) E7 ~, v5 q) g個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

' X$ F6 x+ |$ M) u  J7 D譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
/ p4 {3 o3 V) ?$ Y3 B; {8 @( A係其他學業外ge野好