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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係+ ^8 L* y" ^5 @+ l9 k
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
$ `/ [" d6 `7 M1 o" |1 N2 A; D- k5 T: o/ f. y& L會考生常犯中文錯字
- U y9 L+ ?' m+ v9 E+ {) I( M1 a9 G0 J. T$ _; C' S! ?/ Y1 ~ b
錯 誤 正 確5 F! B8 |1 z) b
: _. a U% }5 q
腦 根 腦 筋
1 f; u8 |3 N" }2 q+ ]' v) N0 x坐 位 座 位6 s- b! n, d" e8 J
徒 直 陡 直
N) B: {9 c& @9 \% B道 絕 杜 絕
- |% `2 \$ U: h) c4 j# S: M漫 延 蔓 延2 e6 T& [& x* R: f$ \
身 裁 身 材
4 J; D2 @, N+ Y. f0 V$ |( B1 M; w5 [口 喝 口 渴
+ G0 t$ e: z5 `5 }/ z3 K輯 捕 緝 捕
, f& j. y$ q8 v擁 躍 踴 躍
& B4 F0 ]/ N- P$ G& v; A4 ]2 A乞 立 屹 立
+ F2 X% Z# L5 g" [. K轉 戾 轉 捩
! V+ G! ?8 D$ v1 S4 K扇 動 煽 動/ a* c( E [; l% L7 N& H! g& M
顯 嚇 顯 赫9 U0 s/ Q' K8 P D; s- Z/ n
整 飾 整 飭
! @( u0 ?- w3 I- S! V演 譯 演 繹
$ b$ l1 n$ N( _: q' I! z, ]1 P根 底 根 柢
% k$ \& {; u6 F% y0 e( R鬆 馳 鬆 弛
3 M+ B0 [) A9 u完 峻 完 竣* z( e- F: F3 G& t( i7 l
婉 惜 惋 惜
+ i3 O% O) T0 n, m8 Z, i清 淅 清 晰" M6 l4 ^- q, Z, Y+ H" ~
戰 競 戰 兢
! F# O) |7 L9 K; H煩 腦 煩 惱* _* V4 x' o4 e% j- O( }
按 制 按 掣
& `2 \3 w! n, W2 c/ }$ M儒 弱 懦 弱. \. Q. T }+ Y
角 式 角 色6 z3 ?+ y& A$ `, `" W
膺 品 贗 品
% R i) C& x) k* v移 平 夷 平5 S: j5 K2 `, Q' Z( E
竭 息 歇 息
& i C' o3 M0 k2 h3 d1 v. E5 ]: o讚 成 贊 成
! r6 [0 B7 [2 W- Y糟 塌 糟 蹋) r, Q- t# E& ]
收 獲 收 穫2 p7 ~' o* a* s' \( ^) }( s
商 確 商 榷
% J; x' \( u- X1 d) M$ ?. E暴 燥 暴 躁# ]6 X: W8 Y+ H5 x- O% F7 H. h
璀 燦 璀 璨- Y. F% a+ N5 m s' ^# x! l
完 滿 圓 滿
! Q& k7 M( h# L5 p交 待 交 代0 E- e! }2 i: V0 R% {
原 素 元 素
) |3 \- G4 M2 @+ j/ j, T遲 頓 遲 鈍
" N0 z% v" t- q0 Z泡 製 炮 製1 u! w7 }3 v; }8 g9 o
鬼 計 詭 計
' r' _5 `: g: c! p& f1 T* a修 茸 修 葺" H% `7 |, o% j# C2 s- K) W
嬴 弱 羸 弱9 e3 f2 }- V" U: y
蘊 釀 醞 釀, p0 D2 m! N' `! z' k
鐘 情 鍾 情
, C9 u+ M4 y: }( [- @1 o, _$ ~招 睞 招 徠
7 y; f& Z' F7 {6 X; |防 礙 妨 礙
7 H8 m6 k1 f$ Q4 r5 ]1 p( {- s跨 台 垮 台
6 G, ]1 ]" k/ l; w- I# j貧 脊 貧 瘠. R! b; P! w. `; V) o$ u
請 貼 請 帖+ s. g% e5 z5 m2 }& l5 {
斑 爛 斑 斕
" V( [ s6 H" a9 I混 身 渾 身
- k! M5 L5 D, o阻 撃 狙 擊
: U+ j, s, X2 ?1 F3 Z! Z脈 胳 脈 絡( s. H! o- j- @) N6 z8 B
裁 培 栽 培. \$ P* k6 Z4 `5 c8 W# L
抉 別 訣 別2 m8 Y% H7 v0 Z3 {3 _
幅 射 輻 射: W" X! S6 Q3 f: v+ U4 U7 Q) X/ C8 o
人 仕 人 士
/ k1 {2 e0 f' b+ R- \鍛 鍊 鍛 煉
+ }2 S) q: { s吶 悶 納 悶, E; y1 w/ Z9 y2 b C
渲 洩 宣 洩
" J+ d) S4 a2 u) c咀 咒 詛 咒
$ X6 q: `9 E& V. \取 諦 取 締" v9 \6 `+ C0 @ W/ J! n- c, w _: w
下 塌 下 榻
8 ^! R$ G" ^, l/ q8 W, r8 b配 戴 佩 戴
+ w, t7 E B) R. b/ w' ?+ h慎 密 縝 密
3 O% s/ T! t3 M7 x+ ~氣 慨 氣 概
9 b* c- c! v9 ?8 a7 P5 N W技 倆 伎 倆& Q/ K6 H I: h
範 籌 範 疇/ J0 C/ G1 |3 |" X6 S, B
採 排 綵 排
7 X, d+ Y# \- U; N猶 疑 猶 豫! e$ p! e v# b
擠 身 躋 身: U% V L; }' X2 F* g. B4 l* N$ N- O
沾 污 玷 污 N# h+ V$ j. K$ Z" P. m5 J
撕 殺 廝 殺
8 M9 z% A" \5 ]寒 喧 寒 暄
: E8 \- }! Q, z暇 想 遐 想# @0 O F) e, C
遭 秧 遭 殃9 _9 s4 s$ _; C I7 A" l; V
剪 彩 剪 綵% ]0 I# \/ {0 C
歸 究 歸 咎! v4 P- p- \ M; G
殭 局 僵 局
% g# ?" R3 @, L1 O! A4 J7 ^9 O明 信 片 名 信 片4 n/ g/ x8 a, a4 V6 f
螢 光 屏 熒 光 屏
% l `$ i" M- o一 窩 風 一 窩 蜂' J4 `- }" E" z1 w: C
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
9 g0 U" t6 L4 X' I5 Z漁 市 場 魚 市 場! C; }/ I+ J9 H( U: [# w/ D
蒸 溜 水 蒸 餾 水# \3 Q8 r. {2 N3 i- A
大廈臨立 大廈林立
; @% E/ O( [3 p4 Z5 \2 g* V+ g: z; ^4 O穿流不息 川流不息 u# O- `" ^4 V# ~# N q
名符其實 名副其實* f: {/ d. {! `$ @! W+ w: u
笑容可谷 笑容可掬1 V% C' s6 t; v- |; d+ L! W# U H
腰酸背痛 腰痠背痛
8 s" I# p. I+ E# ?固步自封 故步自封$ o" q( r) ~. H
如火如茶 如火如荼8 L5 Y0 G! @' E& \& q; \ {
首當其充 首當其衝
+ W. C1 \ _% b2 T2 P披星載月 披星戴月* p& B3 j. _* H8 \1 E
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
# i3 O' y ]9 ~1 x4 @2 J事情複習 事情複雜3 [: F* V( v& z" r% {
月色矇朧 月色朦朧' s8 @+ g+ B5 m
行量得失 衡量得失
/ S* q8 @1 J2 b2 y; Y禮上往來 禮尚往來- n4 A; l2 L" S
目不假給 目不睱給/ {5 Z+ m# G* N) v Y
實是求是 實是求事
& V7 m+ ]! t d l( H6 Y6 Z" r可見一班 可見一斑
( [4 S7 @' N3 O$ A% F5 @7 n見人見智 見仁見智
+ ~( q7 u( Q2 h& o% c鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
6 _& v. G6 s0 x r( H名列前矛 名列前茅
3 S8 i5 W- Q1 j$ F- u7 C$ b) r, U按步就班 按部就班
% Z5 h- a% I0 V& i" h8 w高慫入雲 高聳入雲
! ]1 t/ s0 h, w/ X: j手屈一指 首屈一指$ d) K3 t1 F9 Q2 D c
語重深長 語重心長) N3 t# {7 [) a5 K2 Z' ]. \6 d) j
美侖美煥 美侖美奐2 _( F8 l* i& a4 f" t/ V9 y
換然一新 煥然一新8 w6 z' I( o; f; {9 q0 J
以日待勞 以逸待勞
9 w4 C% `$ ]# U% {挺而走險 鋌而走險# y& k$ R& Y3 r8 E" l+ w
相形見拙 相形見絀
8 k) v6 M I5 a8 g疚由自取 咎由自取
: A" K5 v# F8 z; J虎視耽耽 虎視眈眈+ w; u9 J! Q" }6 \1 Z' s- ]
愧夠不堪 愧疚不堪
S3 r3 F; |9 ] N; U/ [再接再勵 再接再厲
* @. W' G* X; f0 c, o% Z6 U3 N擔於逸樂 耽於逸樂( j4 M; ?# F5 U6 y
氣勢滂礴 氣勢磅礡
( u5 \6 `) b) w7 ?! N) t# p- e5 }推心至腹 推心置腹
3 e- g: q5 p8 i汗流夾背 汗流浹背, h6 o1 h( {/ M, R9 y3 F0 p
不勁而走 不脛而走# e5 r. n! } c/ ~( s( X3 C
不摘手段 不擇手段
; L0 F! x! U1 {" j0 m/ E) |2 K* B7 N膾灸人口 膾炙人口
. @% S5 Z, |4 C- M1 }8 R* v8 }$ }晶晶日上 蒸蒸日上
# `) C: F3 F$ l2 N居心可測 居心叵測
; O/ f- ], h: D氣量狹窄 器量狹窄, I2 o8 m' a6 J. a- B% m
趨之若霧 趨之若鶩( W9 I8 E. K& g& U, `. t
心力交悴 心力交瘁
* n2 S8 ~8 a- G$ ]9 d3 a ~+ N好高務遠 好高騖遠- `0 T8 h9 y8 v! y
怨天由人 怨天尤人
* f% k! q% b. X Q期貨可居 奇貨可居- c1 P; Q- ]- U
摸寧兩可 摸棱兩可; Z, d# r* O/ I+ l/ h, Z
不知所蹤 不知所終
3 o$ d' N7 h6 k2 G& n走頭無路 走投無路$ Q/ A( G; \: w% Y$ F* Y3 j
拾人牙惠 拾人牙慧
- I5 Z3 e/ J% W8 N- S9 e良友不齊 良莠不齊/ f3 t% O' Y1 w/ n- }9 @8 s
真知卓見 真知灼見
( m% ~6 b9 y U: m# e1 E Z, g耳儒目染 耳濡目染* Y) o a! E5 b4 M, X, s9 }
牽起高潮 掀起高潮
1 p( B. l- X" |* Y/ ?緋聲國際 蜚聲國際& ^% u; b$ j k! g$ S9 p/ I. K
病入膏盲 病入膏肓0 }& b/ z9 c( u! P, X! i" G T
成績匪然 成績斐然
: Z# u, q, l, `( H2 E: W2 p- [/ b專橫拔扈 專橫跋扈: J% B# H5 e; C% J8 L
林林種種 林林總總
5 @& w- R; b0 J! m- ?" L一飛衝天 一飛沖天! V. \# h5 j j
莫明其妙 莫名其妙
0 s6 j, h3 P5 a* b7 D* k3 H額首稱慶 額手稱慶
" n' t( v9 f% U0 O) v毛骨聳然 毛骨悚然
: S+ y8 M0 m1 q; O3 ?不修篇幅 不修邊幅
1 [6 D, }: ~5 p2 H, f9 W2 X風聲鶴淚 風聲鶴唳
n- E. w5 w9 p" V反樸歸真 反璞歸真
* k! ?; c- \/ y以茲證明 以資證明3 }! n3 \) k1 Z
云云眾生 芸芸眾生
, Z& \. N ~1 I; J/ e0 V% ?力挽狂攔 力挽狂瀾. N! c5 N1 o1 I1 G1 P' ^, Q5 V
赴湯滔火 赴湯蹈火
4 {$ ]0 Y* U& n9 U草管人命 草菅人命8 a. Y2 [1 v. g+ u d
別豎一幟 別樹一幟
. |5 g3 D# b. F) l5 G7 F初出茅蘆 初出茅廬
9 ]" |2 h6 ]) `! l% c神智不清 神志不清; _. q) d1 L! q- t
許許如生 栩栩如生
- L" X3 w" L. @" D }. `. A/ T! C優悠寡斷 優柔寡斷
$ @0 q# T$ t1 n' Q! k忍唆不禁 忍俊不禁% l) E- Q" q5 t9 }
迫近眉捷 迫近眉睫
# M( \- ?' r9 I* |9 S3 h8 J6 k嬉皮笑臉 嘻皮笑臉5 L/ j$ a6 i4 [ ?( }8 s
提綱揭領 提綱挈領
& H7 o1 e/ _8 s9 C! ^& ~/ ]1 [磬竹難書 罄竹難書
) g+ X& Z& ?" ]" C$ o" v. \默默含情 脈脈含情1 W% ^4 \; \7 u E8 ~5 S" g
壓苗助長 揠苗助長
9 C( B- S: V: M聊聊可數 寥寥可數; B4 X2 }* f6 g% \4 _$ K
整整有條 井井有條* O. @' T8 f3 f/ W
日月如梳 日月如梭6 C$ y6 r: ?# n% ^* j) o
萬頭鑽動 萬頭攢動
( g% }% r) u4 M- c3 v( @$ \* ?精神翼翼 精神奕奕- t7 e N6 Y3 R
直接了當 直截了當
+ m- L0 H. ]; F2 g% S8 p聞過飾非 文過飾非
' B) L0 j! z( A5 {一視同人 一視同仁( g+ y7 n( O* d4 u7 e
風餐路宿 風餐露宿% ^5 R) | t. d8 E$ i( G; b1 b+ y
抑揚頓錯 抑揚頓挫8 Q2 Q. l) b: y# c( S5 Q2 U# o
剛復自用 剛愎自用+ w; E* v7 `! V* y1 C. n# x" _
敵慨同仇 敵愾同仇" F1 a2 m0 \9 Z) {: j, b) l) j0 u/ e
異曲同功 異曲同工
1 I. L0 ] G6 g V( f. M: b和靄可親 和藹可親
+ C4 L# S# H9 t% E" W! K詢眾要求 徇眾要求" C3 [* D9 c x8 a4 d1 }
惻忍之心 惻隱之心
4 k7 u7 Q: Q+ {7 s6 L妄自非薄 妄自菲薄/ @ c( r7 }9 p9 x
陶野性情 野冶性情$ ~7 @3 [1 G1 t6 l5 Z! F" X
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
2 j [' n; j7 U6 R- b: ?5 f經驗老道 經驗老到
% J4 m) U V( X9 V事半工倍 事半功倍
8 {6 ~$ c T3 H2 a8 t: I3 f2 W一脈相成 一脈相承
6 k7 N( Y4 f5 c% Q6 x# e( u各適其式 各適其適
2 p3 x' Y" s# _5 R% k# B形形式式 形形色色: ~4 R# T/ W, m) B
蜂湧而至 蜂擁而至! w/ P, V. Z- v4 M. ]) h# Y
濫芋充數 濫竽充數
+ l4 d1 K1 {4 g4 }尾尾動聽 娓娓動聽+ i, n" M6 j# J- q9 T) K5 x
為虎作帳 為虎作倀
, W+ @) Y+ B8 T混水摸魚 渾水摸魚
, i! l+ s+ q5 u相輔相承 相輔相成" \8 D; f E9 j9 e
無所是事 相無事事. |+ W# j9 h! r8 c7 D- S# o
故名思義 顧名思義 d1 _- y9 K! ?: Z: ?& f
天花亂墮 天花亂墜$ D/ A( V+ B) `
膛目結舌 瞠目結舌& e1 Q& \' T1 G2 j& c
破斧沉舟 破釜沉舟# F$ H0 S, a X$ I
滿腹經倫 滿腹經綸% U6 z! g r6 `$ n7 P" Z9 l c
跚跚來遲 姍姍來遲
! w& B+ s' M$ ^) `5 M% D1 T P峙勢凌人 恃勢凌人4 |1 k4 u# R, \8 W( D. J+ S
語無論次 語無倫次+ }- T& Q L) C* O+ h7 e8 A$ k- a* M
遍體麟傷 遍體鱗傷1 d4 H4 v! J5 U, `' i
世外桃園 世外桃源9 `& [) ?. b: c$ p6 N
罪魁禍手 罪魁禍首
( H& W9 D5 A8 T- H& h [9 W2 a% O驕生慣養 嬌生慣養/ ?5 ]1 S7 {6 E. ]# L0 \
消聲匿跡 銷聲匿跡
/ y4 k# V' i; M5 V8 s風塵樸樸 風塵僕僕
/ l% y/ S" r3 O4 T) G }通貨膨漲 通貨膨脹$ z5 d" p+ R5 B8 n1 I3 B
中流底柱 中流砥柱
- |9 _* D; v4 z& _1 B3 p" _ g怪石磷峋 怪石嶙峋# F- f5 ?: p; T. R; }+ x) B
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁4 C+ N$ _2 _% S. \% W
既往不究 既往不咎
# U6 Z* V6 ]6 b" [( e* x無是生非 無事生非' g. x+ u# V: @5 g; f" t0 t" l$ t
謀取暴利 牟取暴利: d; Q* t$ V1 T" P0 X4 G9 }; C
頭昏腦漲 頭昏腦脹
' c3 _# d5 P$ i- @/ {. e0 P
7 b) L8 G6 z+ A收 獲 收 穫
' s# x0 g& y' T. T港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
8 g J. F6 ^1 ~8 |- N5 {其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬4 V9 k; m% S0 N1 v' g
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm: r K5 |/ A+ L3 r) w
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
9 z2 D5 W. K! Y. O% \9 `: V收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。/ K+ p4 C7 R# T. w; P
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
: c9 H: J8 f: L" z& v6 thttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲! t, H2 g* h: y' L# J/ k) D5 g* \# M
; R3 w7 \: y9 _' L7 i6 y暴 燥 暴 躁3 `% j, P& w3 ?, E$ p
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
% g2 u+ R( i4 u5 p( @遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。( c( J1 z* y7 a5 R' z5 w
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥/ f, a& J6 M& e6 ]5 q
* r" G- z, o$ p5 f' |8 c4 t
完 滿 圓 滿
; p3 U* T! f- Y% c5 p台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞9 F6 o8 ^( T1 n" e
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。
, D# s% p% a7 Q6 Ihttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿5 E% u; G4 c4 F$ Y* r2 ?3 b
& [: n' t4 v9 L. i3 G
鍛 鍊 鍛 煉+ i) o; t1 ^- E1 Y* P2 K' \2 d% I
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
+ B& d I- u7 x. z: Ahttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
: k5 I* c: u1 A: V! v5 M' T- j港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可" D7 n$ k6 a8 J+ D7 v
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
- z; d$ o1 P0 ]" ^* m1 _http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm8 L S. U' n5 x9 i
1 m9 _# ~3 R$ G$ I8 I" @配 戴 佩 戴6 h# M$ p' i Z# s; \. q4 [; W
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
: A; Z/ ^5 G0 e4 u1 v* q) h搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
* I! {+ O1 y+ X4 k+ q; p4 ?7 F. f$ T1 ohttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴, C; _+ S4 Z6 M& N# b4 N
; B" l/ T0 [% ?5 J4 N+ V/ P技 倆 伎 倆
. R9 p1 `+ ^7 C! m- E( z* p$ b台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞( q8 _, {2 a" V5 }5 D% n& q5 Q
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
9 H7 a z# q9 Lhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
3 v6 a I% h D0 v: J4 a
; b) C! R* W5 h+ }2 Q' a猶 疑 猶 豫
" j0 s+ c5 m9 ^9 A- Y+ j台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
+ k. P2 u+ U# d$ p- I遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
9 g) p; x/ S% W2 j$ z9 Ghttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
3 R/ g6 p7 \9 X1 e5 p; I
) W! r$ ~2 }( ~+ V! S& R螢 光 屏 熒 光 屏4 j: p$ w6 q1 d7 X3 y1 C
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞; @) u B0 y3 {/ @
用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
; c w' A0 C! K `& hhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
h, {6 }9 T8 |. K8 U8 x
2 i; g1 D' a' m/ X+ n) Q! R
, ^( G: C+ N$ \; Q# e i0 V! r名符其實 名副其實
& g$ F- I0 Q& n: A1 n5 n0 [台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
3 [) t8 O6 s" B* T名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。* B. q0 W- [) G/ E
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
0 |$ [1 U1 |& `
' n3 W$ h% T; Y* S; @' [推心至腹 推心置腹
2 K7 B5 @6 `7 t6 k8 x台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”( F0 b/ q H3 m1 i i
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 7 s4 _/ K; I4 h' i
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
7 K7 a2 o4 d/ S; B# s7 D' i. I( g8 m9 _
一飛衝天 一飛沖天
' x, ^: r6 o4 B( v; Z0 }$ ]台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞0 H' d l' `9 d8 E) C
比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。
: z% }/ P5 v! V3 ]http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天1 O! m! `: a" d% k& ^# ~. S" H
" K8 C7 E; a5 |2 S ~7 P' E4 g# X莫明其妙 莫名其妙
4 G0 D8 H6 P$ q% \2 W0 D台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
& Q1 Q# [0 m1 X6 L* L不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。4 \4 ?. d9 U7 Y! F5 G
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙* e: Z2 E; x( U4 K3 e% m2 m4 [
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反樸歸真 反璞歸真
% T, M$ x; y3 X7 m“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
7 G: z2 K: R- r' P& T% U( h“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁( Y: e: `* B& N7 t" z& ^5 x% G
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html$ |, e. \) `* D n- y
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
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; K9 v9 W+ S7 a; g, r% q直接了當 直截了當
! [% n4 D, P7 T- I A4 [$ g0 A台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
0 u0 c2 ^+ H9 H# s形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
' w- s% \4 _3 r; dhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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消聲匿跡 銷聲匿跡
& Q; P6 l, S. A3 J" V台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞2 S6 r+ {; ~1 v4 E- p2 E" O) U
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。6 t2 x f8 G9 C/ T: }
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蜂湧而至 蜂擁而至$ _7 x' X& p; M/ o" {2 o$ g! {3 m
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” / y/ i4 _5 i/ A" f: R
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
! i) l8 {( g# P: _" D0 `蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
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1 C2 d [8 i. G# m h7 x摸寧兩可 摸棱兩可
3 l4 f8 T, X. A( k; B) V4 S除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可” o, _/ w. P5 ~2 L- p! Q
詳參台灣教育部國語辭典
& | z: ?$ F, j: m5 j$ m0 u& | Lhttp://140.111.34.46/dict/
4 k, ^3 K; {, d8 ]) M1 O" N9 n$ C
這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
2 q& }) G8 p; k5 F9 k" }- S2 A4 S# N& F很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,' F: ]1 y( e/ p# @" h
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)/ X1 M' N v5 ~9 |3 }# F' S
何為要這樣呢?
/ a; K& ?+ u2 A: {其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來! L3 C2 N' A" N+ h& K9 j5 o6 f( O
9 E ^/ A! p. ]爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
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