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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係2 N- ]0 q# B' p& `! W, ]
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意( A: `* d0 C# y; z0 h o3 C
# g# I0 D2 L s" S0 i8 _1 w4 m會考生常犯中文錯字) F, ^' g: p7 L$ T+ [
! @0 k; }9 u: B0 G8 {6 Y# R$ k$ o錯 誤 正 確
% x- Y& u: r1 N9 D+ O
. u; [$ X5 @& b# h U腦 根 腦 筋
* i) e4 u* D# R5 N6 G. H, G坐 位 座 位
% Z" l$ D9 g i% R5 J0 W$ G; G徒 直 陡 直
$ ]4 I( t- F+ @道 絕 杜 絕
" v( V w0 `4 J# J' w: T漫 延 蔓 延* q) E9 r8 }) Y+ D5 I8 Y
身 裁 身 材 |& c( @1 d9 _2 @
口 喝 口 渴2 S9 ?: i2 j( e. y
輯 捕 緝 捕8 W5 x4 v0 |1 Y' ]( ~
擁 躍 踴 躍 S' j+ {0 Z$ O0 V3 p
乞 立 屹 立
3 L3 \ {3 Q! D2 B& U; A轉 戾 轉 捩, y j! U1 d9 v& g4 m
扇 動 煽 動5 r k% s6 I% f3 k: Z& S$ m$ W. `: X) C$ J
顯 嚇 顯 赫% i9 b' W6 _( F5 R
整 飾 整 飭
: @( u t3 G+ C8 C5 A演 譯 演 繹7 s! z9 e7 q+ E+ c, h( s6 E. B
根 底 根 柢6 d& E6 U- U1 a- |
鬆 馳 鬆 弛
) S) X4 w# q* c- y8 D& Z6 c完 峻 完 竣5 {6 M4 {& z7 }! \+ T* x4 e
婉 惜 惋 惜
: ~% u9 Q, H' G2 t' N+ ^" {6 y8 C清 淅 清 晰
# M0 b8 u1 j1 B" Y! d戰 競 戰 兢0 `: @$ Y( X9 Z
煩 腦 煩 惱
, V: J( y+ a. r+ ]% H6 o/ g( p, j+ b# k8 P按 制 按 掣0 {2 | L- R+ b; {- ]
儒 弱 懦 弱
2 T5 x9 y) {5 @6 K角 式 角 色
* \' Z' }* v% n+ m( `+ B膺 品 贗 品& f* [' x6 @; \
移 平 夷 平$ H; k2 b3 e' o3 G' T' L, W; _
竭 息 歇 息! U, l+ N j7 `3 f9 B M3 J
讚 成 贊 成
8 n6 |! {2 h- x6 |糟 塌 糟 蹋
4 c4 y, E; W& i+ D# T" K收 獲 收 穫* n# C7 @ I" N3 ^9 n9 y
商 確 商 榷
7 T2 ^0 D# f( Y w暴 燥 暴 躁- Z& l' \ L H; ^) Q% @
璀 燦 璀 璨9 Y5 a! }7 `- Y! P7 J7 ?. A
完 滿 圓 滿
& j1 a+ F! R* Q- A4 ~8 o1 h交 待 交 代
8 z$ p' A# ?" J* J2 J) a' K原 素 元 素9 r" B) ]: F) \( d y* P
遲 頓 遲 鈍 o0 `" n5 Q7 B3 m/ f4 f% Q
泡 製 炮 製
1 }- E, s( F7 e( i/ p) T鬼 計 詭 計" k: K7 d; {+ T' J
修 茸 修 葺/ T/ G, K1 r' d9 H. A0 o# X+ ?- y) V, p
嬴 弱 羸 弱1 {2 w8 K0 J4 ], H, [9 t! K
蘊 釀 醞 釀5 V; b& w6 O6 G
鐘 情 鍾 情' V; D" R; G$ e$ l* X
招 睞 招 徠
1 y3 R3 C4 p; c$ }防 礙 妨 礙
+ v1 p' ^' J9 G! P8 t5 i跨 台 垮 台% x; G$ o9 J: _; O
貧 脊 貧 瘠5 F7 r3 {# |5 g: M
請 貼 請 帖. u$ q5 a, T/ h2 U4 m2 V
斑 爛 斑 斕
' @! V# d) ?4 E2 n2 c" N混 身 渾 身' y) v( O. y# a& p6 q9 I
阻 撃 狙 擊
4 F$ p% {! _ S脈 胳 脈 絡
# K8 P* q) h& p! T, _! d$ g- L, L# w裁 培 栽 培
7 o! h p" V& O; B- ~! {抉 別 訣 別5 r8 p6 S6 F9 X8 |) D" U4 O. w
幅 射 輻 射& E& S4 l/ c3 Q3 s
人 仕 人 士- F' j$ {& E! E$ K% w# k% N
鍛 鍊 鍛 煉
$ H! c- k" U) O" O吶 悶 納 悶. ?% W# u ~, K0 y3 x0 @! p1 N
渲 洩 宣 洩
0 j9 A- {/ M2 E8 a$ w1 h' J咀 咒 詛 咒! b; ]5 A; ?9 @9 B K, j$ O) F
取 諦 取 締
0 R# r; Q3 t+ P" w0 v/ B/ ~下 塌 下 榻
0 ?* ^. E9 ]3 h2 c, M配 戴 佩 戴& y! _$ a) r8 ?9 ]- Y$ U4 `: |
慎 密 縝 密( Q7 j0 }) U1 w: I+ \! ?
氣 慨 氣 概
3 A! L% c9 R- O$ f' q& x* N技 倆 伎 倆
$ D o$ H [ j5 |! y3 [& E範 籌 範 疇
! J j$ O4 a" L* W採 排 綵 排/ Q9 O5 C/ B4 z4 O5 E
猶 疑 猶 豫
# A7 a" U( N& a擠 身 躋 身
# N, E- E2 w# {# Y3 y- L4 i沾 污 玷 污
7 w3 @, e" ]: `) B撕 殺 廝 殺
, j1 t, q2 z& E8 ^8 u寒 喧 寒 暄
) G# i0 s( H1 O9 a- i暇 想 遐 想
* D. T& [3 ?+ G; u* R- l4 |遭 秧 遭 殃% s% O2 D1 S+ P4 w Y
剪 彩 剪 綵8 h8 c+ ~4 ~1 C; C b+ T
歸 究 歸 咎
. V; N8 s8 }& K. P. o- Y殭 局 僵 局
: v; k5 q% `2 _: Z7 _+ `+ f6 ]4 N明 信 片 名 信 片
: V0 Y5 A/ d- y螢 光 屏 熒 光 屏
$ j7 T5 K* s( u1 Q, \7 {一 窩 風 一 窩 蜂& H/ u6 x O, t8 Y& w
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
3 ~5 g2 S7 b0 O- X3 w% y漁 市 場 魚 市 場
) h$ Q7 z5 L( S( C. Z5 P蒸 溜 水 蒸 餾 水
t7 i# y, E: C) G- u1 P大廈臨立 大廈林立" ^+ R! D) D* G& r- T0 j4 F4 c
穿流不息 川流不息
, ?. V# ^3 G: `" G+ L8 D) g名符其實 名副其實
+ n' {5 o, n* p# A+ p3 m1 N% M笑容可谷 笑容可掬0 P8 d$ b7 a' }* l; T
腰酸背痛 腰痠背痛) a. Z' S4 D/ X3 x- t
固步自封 故步自封: L8 L: U: ~4 ?) r% @1 c6 I, x$ Q
如火如茶 如火如荼
3 V U0 I$ D% H/ G9 K首當其充 首當其衝
b* j4 n9 e8 S& ~4 e$ M披星載月 披星戴月 S* T" y* ^7 {
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵" m. _, O% E8 z
事情複習 事情複雜8 [3 }0 M! q3 m- C9 `
月色矇朧 月色朦朧, \0 D) }1 y J/ }, x
行量得失 衡量得失' S0 a" T. {) ~. |* p! Q+ o6 O
禮上往來 禮尚往來* v# M$ V4 _3 h5 g
目不假給 目不睱給
. H! t6 I2 J l, U/ S* }: ]實是求是 實是求事
- ^' V" h3 I j1 _3 q0 p0 m可見一班 可見一斑
: ^' {) e0 k; m2 _& b見人見智 見仁見智3 J& {# J; @7 I# B1 v; N7 F
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
# c u2 W5 F2 r( j( t6 ~3 C6 _名列前矛 名列前茅
3 _* M5 D6 ?# @. a# Y) F按步就班 按部就班
3 ^4 s2 @' f. u* ?9 N. A+ k# L2 N, `高慫入雲 高聳入雲
8 j; R/ R$ O. P ^: J& X手屈一指 首屈一指
3 U7 c/ q2 l6 Q3 v語重深長 語重心長
* n. B, d5 F8 A8 Z美侖美煥 美侖美奐
# S" G1 I, T6 C" A5 X; }8 i: O! e% n換然一新 煥然一新
9 ?6 M" B6 m0 U4 R: A. v' {以日待勞 以逸待勞8 P+ D7 v1 B8 `9 x% e
挺而走險 鋌而走險
* M* |2 D( e! A* t9 w相形見拙 相形見絀
6 W7 C/ ^3 |% [$ B. _疚由自取 咎由自取* o+ d* c$ M- M7 C
虎視耽耽 虎視眈眈0 [0 J; m' O5 Q5 B; g
愧夠不堪 愧疚不堪# {9 ^: [2 I5 b/ Q7 y
再接再勵 再接再厲
3 Z5 c, D4 }& k+ H$ m# [! R擔於逸樂 耽於逸樂- q0 |9 E9 n6 x. H8 p& L
氣勢滂礴 氣勢磅礡* }6 V3 d t. s% t" k' M
推心至腹 推心置腹. F5 t$ M; p- t% H2 N. |9 }
汗流夾背 汗流浹背
7 V( u& \6 O H* z |不勁而走 不脛而走& {! q5 B4 B2 r( U2 K7 y
不摘手段 不擇手段
- r1 \+ f b8 U' \1 s! U膾灸人口 膾炙人口- d1 O; G( X' p! u
晶晶日上 蒸蒸日上
% P/ {$ l/ C) e: t$ z/ W! @! M居心可測 居心叵測
! f, w/ {! r1 e- h氣量狹窄 器量狹窄
3 O; Z0 u& g9 D. H9 t) H4 r趨之若霧 趨之若鶩
k# h7 ~0 U: m2 _% w心力交悴 心力交瘁+ t% X! {/ B0 z
好高務遠 好高騖遠
, d1 g/ v: u6 b怨天由人 怨天尤人
# x5 V3 f' `9 W5 J" S/ L期貨可居 奇貨可居
2 Z5 h. D L6 ~& G3 s& `4 ^8 O摸寧兩可 摸棱兩可
1 e# q8 t' l* B) T1 X不知所蹤 不知所終
' L: P& D) X3 B( E% f9 d+ j走頭無路 走投無路
2 i2 A& q% M# V拾人牙惠 拾人牙慧" x. T( r j( s) W
良友不齊 良莠不齊/ m* q! X5 W: N# D: T
真知卓見 真知灼見
$ ~. ~" o- u. x& ]5 ^耳儒目染 耳濡目染) F1 w: _$ k) j- q- K+ ~
牽起高潮 掀起高潮
4 q0 K9 v* G# J. c5 g緋聲國際 蜚聲國際 `. j8 |/ S) Z8 _$ t
病入膏盲 病入膏肓3 |% @1 H8 V* @1 x2 I% J* K% e/ d
成績匪然 成績斐然
7 _! `5 V( M5 v- s專橫拔扈 專橫跋扈2 H' e7 a2 W7 h! w# |* f% T4 l; h! P
林林種種 林林總總
4 H# j; g9 K1 G9 m. m一飛衝天 一飛沖天
# Y; f# R& c3 n$ K莫明其妙 莫名其妙. g: ^# W/ v6 s% c9 F7 J
額首稱慶 額手稱慶
# W: q7 v% q5 O. P毛骨聳然 毛骨悚然
1 D( T; M# _# l; T3 F4 \不修篇幅 不修邊幅9 Q9 `& `: H! D) K: d! l
風聲鶴淚 風聲鶴唳0 K+ Y+ n% @$ u! o7 F% x
反樸歸真 反璞歸真: s' C3 K2 S9 b8 O1 ~
以茲證明 以資證明
) i2 q2 R9 ?2 [7 V& n3 E云云眾生 芸芸眾生
. u3 e5 o! g5 g R: j2 B& R+ M力挽狂攔 力挽狂瀾- m8 F5 W" s; O4 Q
赴湯滔火 赴湯蹈火5 f$ f( }9 F9 d: J. Y
草管人命 草菅人命( Z5 s, l% d2 C: }4 S% z) J
別豎一幟 別樹一幟4 V9 J- l: G+ [5 _- v/ B& V
初出茅蘆 初出茅廬
; H" W4 I h2 a4 X4 v2 T神智不清 神志不清9 M( j, l* i( s, k7 i! g
許許如生 栩栩如生
, {) v7 O' |5 E; l" Y, h1 @優悠寡斷 優柔寡斷
+ {, l3 I* C3 ?忍唆不禁 忍俊不禁* R* x4 C' W6 `1 K/ W( G
迫近眉捷 迫近眉睫$ V {3 A. ]' U
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉9 Z; P D( h, C
提綱揭領 提綱挈領
# S& z5 ~5 Z( ~) s3 {1 C8 j磬竹難書 罄竹難書& u- u8 x4 v1 J& E( g" a
默默含情 脈脈含情
/ P# K1 \$ J. j. e! c3 X壓苗助長 揠苗助長( b/ r9 G/ o1 S$ l
聊聊可數 寥寥可數0 X) `, M# [& h$ k1 z
整整有條 井井有條
# a* y" y" Z) c! Y8 X9 R8 D' [日月如梳 日月如梭
$ d7 l% M0 z$ m6 e% p/ F6 r' F萬頭鑽動 萬頭攢動4 a" p. {9 W0 r) P7 Q
精神翼翼 精神奕奕
' ]5 ~* T& u& D- M6 \直接了當 直截了當6 X, R. C p9 a4 d0 P
聞過飾非 文過飾非9 N0 K( E0 S' s- c8 b
一視同人 一視同仁# J6 M# Y) g5 D- M
風餐路宿 風餐露宿
7 l# J) \% V l9 G抑揚頓錯 抑揚頓挫
8 a, S" u$ U2 S- n# _剛復自用 剛愎自用; H1 y7 E- ~: r m* U$ Q1 D
敵慨同仇 敵愾同仇# p8 w# w+ ~- {& Z
異曲同功 異曲同工
9 P4 V+ O* h* U1 c和靄可親 和藹可親
: _& i- O+ P$ Q. z) ]7 R& V詢眾要求 徇眾要求; d9 x. V. l& X p# ~1 \
惻忍之心 惻隱之心
! K2 Q" ]7 g/ Y; E妄自非薄 妄自菲薄
0 M% q4 p- I7 {! z陶野性情 野冶性情
1 @+ J% H4 E2 P* T熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
8 T; V5 a6 Y. Q3 Q+ x. _; f經驗老道 經驗老到5 J5 q2 l# b! k* S! h1 }! n
事半工倍 事半功倍2 K B: |6 S- D" @2 _, O
一脈相成 一脈相承
o6 K3 w Y0 ]) {% N6 p各適其式 各適其適( S; Y0 K; y! O W* m. P; z' m
形形式式 形形色色 f; o% g0 f( u& M6 P; g! h4 v
蜂湧而至 蜂擁而至
& O2 b8 I' H, a ^7 a8 q濫芋充數 濫竽充數/ X2 D$ v; T' ^5 p8 ?' _# w5 r
尾尾動聽 娓娓動聽
6 A& x- L7 k4 \, I- B1 D: t為虎作帳 為虎作倀) n. @- F& c/ e) o H( e
混水摸魚 渾水摸魚
" I R5 j3 x3 s. z) r5 Q# U相輔相承 相輔相成6 w9 g: v! \; ^. S. r" r! z) O
無所是事 相無事事
% L% W4 t3 u4 y故名思義 顧名思義
2 c1 k1 O1 w% D6 v1 q! R天花亂墮 天花亂墜
& ~0 |( g p4 O, ~膛目結舌 瞠目結舌
' d) x' F# A% t# g" b( A* a4 X破斧沉舟 破釜沉舟1 z6 ]& i1 f/ D8 j
滿腹經倫 滿腹經綸
8 h* y" t& J3 y( ~& w" ~跚跚來遲 姍姍來遲: D1 Q0 B9 V0 |6 V
峙勢凌人 恃勢凌人
$ R) ^+ Y+ @* o1 j0 k$ Q5 G( ~語無論次 語無倫次
3 Q- p9 G5 G! I0 I: e6 G遍體麟傷 遍體鱗傷
/ ]4 }9 o, }: m {3 \世外桃園 世外桃源/ j4 T0 V" l3 x+ H* F
罪魁禍手 罪魁禍首; ?, Y) Y. s1 a0 Y# u9 P$ `' x& U0 I
驕生慣養 嬌生慣養
2 T' `% u" m. V! Y3 |( I& v8 P0 s9 g! z消聲匿跡 銷聲匿跡
: l% A5 g& [$ I" @' {! w6 B- D風塵樸樸 風塵僕僕: P1 T, _5 @3 f1 u
通貨膨漲 通貨膨脹' G& M I) O) }* g
中流底柱 中流砥柱
" P$ C! K! }% s% a( L% h. k) j怪石磷峋 怪石嶙峋
$ P$ Y( w# C( Q4 x$ J% W$ e鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁0 m0 S7 c2 U8 I; B
既往不究 既往不咎
0 l4 G( K9 d* l' m+ v/ T無是生非 無事生非
4 J$ Q# L+ C" w8 M% T6 ?謀取暴利 牟取暴利
/ {& u% L4 x. k1 Q) D# Y! }) t" {頭昏腦漲 頭昏腦脹
! v/ u" A& Y( T3 a$ j: e* K x3 g2 H3 C; a6 o' o/ ?& M% z
收 獲 收 穫
. k% p- {0 r- a+ B8 G港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
1 i' L$ b" N& N' f" @1 Y其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬4 X) L/ G* s z7 s k* s
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm/ D. ~* x9 b8 m# Y5 X
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞* s! _" S9 Y/ E( ~
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
1 t1 K5 P* _3 V3 L0 v$ S+ e' J8 V所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。( c! \) y3 n7 l& d: Z3 w
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲; Y' }9 m* x; T4 ~4 V* y& B
0 q& g( Y0 F% Q* G* Z
暴 燥 暴 躁
$ }8 ?, |* x3 h* |/ b台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
6 x2 H: e3 {! o6 c遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。) {& d$ P3 v3 P/ w0 @
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
2 U# J c6 C9 p5 s# B+ J
5 H. y( E$ J/ V+ k0 ]7 e& N" b完 滿 圓 滿
" o- p h: S3 ^( e' ]台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
" F9 {1 x+ C8 S4 S3 Q圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。
2 L0 i; Q4 t. E! X# Q; `1 w' Xhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
5 f4 q2 Q8 W$ s \! h5 O" H1 w- J
7 _0 ?' D5 U; w M7 s6 H- V鍛 鍊 鍛 煉
/ {- y2 r' Y. T# v) k2 `6 f+ _% D$ P& q台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
+ j; \2 ~7 s5 s/ mhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊 |8 f6 y1 ^2 q
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
2 D* Z8 J1 q" O% k鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
, r d/ c# S2 Y1 u0 D) K3 Z1 shttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm# j' Y0 a' e# L
]% T$ |) ]/ V7 B配 戴 佩 戴5 ~* c2 i7 V: X) B
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
" C2 p5 n1 f% ~' t! \) X8 j搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
- a) M. i& m* vhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
& q6 c& W. j c2 n, y
4 m, K" Z4 j# u- v! k* a技 倆 伎 倆
$ k2 k2 P S3 z5 I2 Y台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞, O) @+ e- |" _+ G
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！ # n1 z; o: a5 N3 B6 `& `
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
, _8 A- v- a. M$ D1 z) e7 B& e7 h7 b
6 d$ @' i/ b2 l8 J( G. p猶 疑 猶 豫
5 z# L5 P6 e, O台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
3 l4 K* t) [. ?' w4 i5 J% A, Z遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 2 z3 |" N1 H& a* m. k% @
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑( X, v J: H2 i7 T
; B: b3 X' S9 h$ o螢 光 屏 熒 光 屏+ z2 Q* N; O8 L/ }( @+ `. b9 N
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
4 }" u" Q, f$ _. Q用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。' X! G z+ l6 r2 b _
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
& g- b) b9 ]+ V' Y( O6 z
) R: S- [4 D" O/ A" _. W- D; P' K' v% R9 J! O+ M
名符其實 名副其實
: h0 o7 `) B# V& {. ~8 B台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞7 P" r5 w' d1 H# ]) y, D
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。; V4 O& Y$ X8 B9 h/ \( C8 O# P
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
' @- L: {3 \2 x6 \( b0 g
, f% f. q+ k" x' a& M/ F推心至腹 推心置腹
" h8 T: \- Y$ Z! @ a台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
* F) `% _3 l4 h7 \8 L7 r- e l0 q比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 # ~4 y7 J# r6 A$ q' \9 Z
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
* j E4 w" V8 z# i0 n+ E
" Y; L$ P: Z; G9 v6 v* d一飛衝天 一飛沖天/ E9 Y( e6 p& s+ x- x9 h
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞7 c5 _& J s/ S+ t1 \
比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 8 ]* R8 P8 h! e( F1 t
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
5 w X& S& A2 s w' m6 X) @8 Z# r
5 p0 ?5 H4 i$ D6 U& m: t莫明其妙 莫名其妙
1 I! Q- L: ^3 @4 v/ R$ o# a+ [) b台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
! W" I, c3 U/ v不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。' _4 M) [! h& e# q/ G: o
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
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反樸歸真 反璞歸真
2 i2 N- B" G) ]: t4 Y3 F( H6 c8 @“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤+ U. m3 z; O# `% E4 F
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁0 {3 z+ k6 O& i! D \
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
2 R# D% O4 c7 zhttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
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直接了當 直截了當! f m7 M( x, Z& O; y
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
9 `. s+ v2 E& z7 |4 p形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。, m, c. j4 y) X: @. Z
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當" F1 q- N; t* L0 b2 j K' u- y
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消聲匿跡 銷聲匿跡
9 g9 Q5 A2 M& H$ v( s# ~台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞1 s- t+ ^6 {) _9 u; D) o% N
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。! y" p- ]8 j* `) c
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡& Q$ k6 S' _8 P$ _* m# ]
1 ~1 U G' p% c9 k2 t
2 z, R' u% g; @9 s( o5 j* C蜂湧而至 蜂擁而至. u( ~& y' K2 Q7 p& h5 R) s2 B
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” ( I4 Y( |- I7 J# v
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。 ! ?6 |: a3 [1 x
蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 1 w8 e6 D, `9 `
0 X& i) A* ], S摸寧兩可 摸棱兩可
: p2 K3 A" _/ }4 n; g& {4 w除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
- e3 T2 G( x) ?5 k# F詳參台灣教育部國語辭典% v; P1 M$ e; A9 w5 q5 p
http://140.111.34.46/dict/* k/ l9 D- \( O4 c# ~
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這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目 \, X8 E0 |- N" { o \
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
, [; ]+ P# W6 l3 }! ]/ T並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
8 r; o2 L6 E( X6 a$ W/ F) M何為要這樣呢?2 s+ c% l' Z( t
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
* W2 `. C+ {; \! V2 B" ? K* W# O) H5 ~爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html3 M$ y2 i1 t/ u! p+ E, G C
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