[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]0 m7 v- t2 K  B9 x% G
究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?, C0 p+ x3 g; K* |1 g4 H1 X) Z; b

. G+ Y- L2 j4 o" @5 }# v! Z& G% P首先是[不好]的解釋:  Y) E* B/ e3 @4 W. D- I
[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;: P* m! J6 Q" h. z- g
如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。
! s) p. u, H7 G; J, M) C- z1 _1 `
- y+ {5 u6 R1 h9 L' b$ d( D之後是[錯]的解釋:) F9 x% h2 z: f' y8 A
[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;9 P, a1 M% i3 t4 U+ |- c5 U3 _
如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
2 Z) B6 T' w$ `4 }3 Z* b( u
/ }7 y: r/ W) ~: P我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。
* k! o+ l4 R0 U1 |6 o5 E# H我試舉例:2 u$ K& P& l$ c7 Q8 W
1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)
8 l. ]- r, r/ i9 K( M2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!). ?  x4 u+ W$ a8 U& n- I9 n# }
3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)& {. K9 h& a, [* F
4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
9 I$ }# g' g: b* `% D9 T1 j& [0 ]( u+ Q' O/ V
所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,
. h) o! c/ `% V1 X2 T' }但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
9 Y% B3 R. C! \: Z, c9 s7 E8 W) i& D! z. p! v7 Z) t+ j
我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
. _2 e2 r* R- h9 q7 w
: n$ P9 N" X, Y6 E[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:
2 l# `! b) v' ]  v" w3 z  Z
! r0 N# R) x  G% G* B6 Y5 k  w  W) M8 f- J
oz2, Great Topic  x5 u  X) e& t8 s7 U% ?

/ u4 B  Z4 O" _1 V我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

: s) `" j3 I! `3 {' s( `那麼方案(2),ok?

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:
" v' F: ~. g( q* U" J+ x
5 t, Z' x( M# v& W$ ~8 ]/ t. ]那麼方案(2),ok?

7 B$ F; f9 E+ r9 ~1 n( Q& @: [; P* b* y; l4 m3 m0 S
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分. S: K$ Q% z& g- T' _
Ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:
% u+ s9 o+ n3 k1 \: \1 Z- }# E
. J4 ]' E6 I7 M. _3 y: M4 i2 C% Q
8 Q) H! _4 a8 K' L9 G! ]% C可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分* p! w7 C: n5 D4 W- w9 U
Ok?

$ t! ?: t1 I+ q) y8 ?好!
( W. P. |. F0 l: L多謝版主支持

勇勇

你係唔係有D搞亂左啊！
) Y. E, D" o# q+ B/ K& u上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！9 s/ O$ Q3 G& I# U; @
你嘅舉例根本就亂晒龍

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
% l2 e/ a6 x- c2 Y; l; R; ]你係唔係有D搞亂左啊！: d) n1 [0 ]" s9 q" E: r
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！( U' k, H2 M' R1 d
你嘅舉例根本就亂晒龍

. X, ]$ g( q& I6 b( u0 D
可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;
* \0 ?( n( e8 y本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]
  @& v2 R# i; s. \5 U" b5 O! G' y. z
我再試舉例:
3 i& i7 ~1 L6 O2 g' C5 _" O[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;$ B" ~6 J* o# ^9 T+ t  D
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:
& z8 |6 o# w/ A1 I9 E+ e
1 a7 j# B3 Q! N2 x; X可能我的例子未必是好好,而且每件事... ) V, F8 e( b: d

* @# ?( Q: q7 r8 r4 t4 D. h[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
& G8 K8 c$ r; _9 J# ]即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
# {/ R' {$ s7 W1 k0 z( p" S4 B

- h( o: h3 y0 B( G0 L$ L
6 _. M& h/ Z& I5 d3 E$ Z  I
嘩，敢既例子你都稔到

SWK

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:0 ]" T+ z8 J$ ~4 y1 M, \3 L

0 b& w0 k& V4 A& c# s2 d可能我的例子未必是好好,而且每件事...

* b2 v& T# I% ?* n
你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好9 R9 O; ]' p1 `) Z% s

, ^6 y0 s9 l. }& E9 D( }0 u2 s, Y/ i; ][ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]

Triangel

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:- @) ^6 i8 e$ E. H" k7 Q9 H

: h: _/ f3 [  p1 a你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

% s: z" T& y( ]4 t& g
) }# x" w3 n8 ^* N( k應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

SWK

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:) _+ F: j: f# _$ `
0 w9 S" a( Y# O3 K4 D
/ e' d! I: |3 v2 V
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

: _/ p8 y$ n0 V7 n5 W! u- ~# P( [3 a8 n* G1 E$ N0 N
啱啱唔記得有依個字