[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]
/ N" m3 ?6 |" E究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?
& ]" s# H3 F# w+ |3 C3 ~* r
- x1 M# Z+ P- I# [+ z' O2 ]: m首先是[不好]的解釋:
* M) b0 d- J; {' p+ |0 _5 p1 R5 v: T[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;" Y8 l  U4 s9 ~) U. m# y
如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。
' i0 \% v0 x* W2 s0 \& c
8 y# F3 Q0 |0 q之後是[錯]的解釋:8 p$ v7 f/ ~8 F" u& c7 |: @! p
[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;# {1 [1 t* I: u; E; f5 I2 w5 b! L1 }' Y
如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。7 W7 W. D5 V' E8 Z: |
/ n: {  T% T* A5 J* \
我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。
$ r& ^6 g3 n: S$ l$ N7 O, Y我試舉例:
) ^$ |0 W! q" A& p3 S1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!). \) v" c, F. S* O$ A5 s
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)
5 M) Z3 z4 V* @! j% l3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)3 d$ ~* G5 u7 n; ]2 `
4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
1 {/ J1 m5 e& ]" }9 O& P
6 K9 a( f6 `( G9 Q4 f5 a* o# N) B所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,2 D, V# S/ v" \# P  _1 F
但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
7 a$ L6 H( T# \* V4 y* B: k
# A+ l( f6 D& \  g$ o3 J我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
4 f/ O/ C, v7 [) C# H# Q7 Q  o9 T3 H8 `9 V) d9 U$ U9 C: l
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:9 ~8 F. b7 \' W3 g, Q2 F" H
, s4 Z' I+ `9 T; D9 e2 g8 s! T/ I
) R; U& p+ y) [4 B
oz2, Great Topic
* D; _! O. J' G. `! b; F: }( k5 W0 m: s
我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

7 z& l+ |# ~) A. _6 f: j2 q4 n那麼方案(2),ok?

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:: w7 o7 l5 Y; e

& i, ]1 S/ G3 {, H1 k  Z1 H那麼方案(2),ok?

2 f$ Y1 [% I  ?- U9 P% ~1 A

* J& _' @0 t; j% j+ f7 y可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
* P3 b7 N  |3 t5 r* tOk?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:
# I- J( ^2 o9 F1 B9 |# v7 t. ~0 ], x

; D4 x# ^! s' W5 U* I  p  A# z+ N可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分3 U- a, R8 ?# w: B+ K
Ok?

$ X4 f5 z( s4 _! r
好!" u- ]7 w, M( F! Q. `' k
多謝版主支持

勇勇

你係唔係有D搞亂左啊！8 [$ K# n2 }3 E1 O" E
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！- {8 f- Y& o4 W  |# ^
你嘅舉例根本就亂晒龍

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
3 l( Q: V8 Z7 ~1 s& ~- V你係唔係有D搞亂左啊！: K/ q$ w0 |3 u: {; ~
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！2 V* B+ X5 _5 F2 H! [% L9 m% \
你嘅舉例根本就亂晒龍

/ q+ E. ]1 D8 E% S2 a9 p8 z  j可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;
' G' C  E" i4 ]1 @; z4 B& z本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]
- L' w9 W; L, c' U$ y! o  N1 g
% p( [8 K' T& c我再試舉例:
- H" x8 f' a. P* o! a[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;/ H: U6 m9 m+ ?, Y; G$ C6 f0 ]* s
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:
! B6 ]% {% N4 g; b
- N# ^* ?; L! n$ K5 ?6 D; L" e0 X可能我的例子未必是好好,而且每件事...
9 J- A; k# P8 e3 I: A& l. b& Z% o! K5 p& A9 X& ~8 f
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;2 W& w% v) X  b3 J! U# O* g
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。2 K) ?+ ^* K7 i! h% q3 q6 x

- L+ J" J$ s& @) o; \/ v# d& J) B, x% g" C+ [7 R3 C
嘩，敢既例子你都稔到

SWK

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:
3 b! P/ T; c7 ]' h! u- ?  Z. P0 j
! Y3 t- @4 N$ K# s可能我的例子未必是好好,而且每件事...

* \) A9 w+ ~( O: V$ `你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好" P8 t' Z# q- K7 {

/ z; q3 E3 ^1 t5 F6 \[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]

Triangel

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
  `6 n1 K9 a3 j# s- U
. m  t% U3 @0 P% K) I你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

" L% T# w8 ?8 |2 R1 Y% A5 Z! q/ @+ H6 }4 ]- R4 ]1 @; O
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

SWK

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:/ M1 {) E) e7 B# F* H8 x
/ T% R& ]% \9 a, w/ f4 L+ g

* ]- _# o" N% B- G應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

$ |8 g$ x1 [, P+ Z( P5 r2 h3 O2 D9 ?) B) L9 \1 S: {
啱啱唔記得有依個字