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發表於 2005-12-24 11:40 AM
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樂兄,記得呢次係除版務外第一次同你吹水,指教 8 f/ G+ j4 E+ I5 K3 S) t
4 C1 `9 [' j$ H( a7 g9 k/ s+ U J: KOriginally posted by 樂壇渣Fit人 at 2005-12-23 11:21:8 K5 Z: b7 m( Y9 h0 d+ ?
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係凡塵之人都會嬲 2 |; l! U$ b7 T* B/ g4 k對,否則就是聖人。
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個d只會講乜野「記恨只會傷害自己」「原諒別人先聖係大道」等等大義之詞只屬慷他人之7 u0 h& U3 q* M5 Q9 e! x- q3 [* l
每個人都有執著之事
3 v7 T$ b: d, w# |9 E8 R5 z2 h對一個細路仔黎講, 你點佢做野甚至借錢唔還佢都可能唔會嬲你, 但你玩遊戲出千可能會打.......呢種小事絕對會令對方心中有根刺
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7 v, L2 s% E4 S! ?2 P7 h/ U. \相反, 教內之仕, 講就係助世人脫苦難, 有容乃大, 但你幾何見到歷史上各教之間可以和諧共處, 佢地唔介意你偷錢, 俾埋你駛都仲得, 但如果有任何對教規典藉不滿之時, 何嘗唔係惡言相向, 一係就同你洗腦, 嚴重d就玩戰爭
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每個人都會有「逆鱗」
- `# n8 N7 F$ E" x5 f6 u' T ^- q問題係你知唔知咁解) E1 l7 E2 D3 ?! ~. p8 L+ q
當然道行高既就隱藏得好好/ ~9 I6 T; V1 E3 U& N2 e
但你得罪呢種人仲危險" J3 M( V+ b" P. b: ]) c
所以如果有人嬲你嬲到出面
& L* {4 x& Q9 {8 S7 [& F3 u呢個唔係最差既情況
?; s% U0 }1 W7 ~: k0 n起碼你得個知字啊~ 8 F+ c7 G8 p) Z! ]7 {+ f/ G* ^" @
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當然每個人都有執著之事,否則何須教育。 個d乜野「記恨只會傷害自己」「原諒別人先聖係大道」並非大義之詞,而係教人開心快樂之方向。' ~ X8 Q% c! a' n
點解咁講?可能你對宗教無興趣研究所以有此誤會,若研究一下就知宗教的拜神同哲學道理是分開的。 1 M% {0 R- o- x/ f2 a: S: S9 h/ n
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哲學道理放出來當然很多人可以話:『講就得』 但做人總要有個方向,有總比無好。 若哲學道理這個secondary socialisation沒有了會如何? 你看看文革後的內地社會狀況就知。 亂、無道德。7 t) s" {! G6 ^, C% S, Q+ b( S3 |! M
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回主題,同樣一個人嬲,知道「記恨只會傷害自己」同唔知你話邊個平伏得快些? 反正兩個都一定會嬲,但知道這道理的人必然好些。
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所以哲學道理唔係大義之詞咁簡單,正如殺人是犯罪一樣,有此法例一樣有人殺人。 難道說:『殺人是犯罪』是大義之詞? 又話:『誰發怒也可能殺人』或『自殺是愚蠢的行為』是大義之詞?於是癈除殺人罪或鼓勵人自殺。 我們都知那是方向,未必人人能做到,但這方向也大概沒錯。 知總比不知强得多。" h ^4 \3 u! ^8 Y3 Q1 Y0 o- h# B
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難道有你所說的事,就無論政府、學校、家長也可改為進行『負面教育』?
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2 \; [. J5 Z# o& J如上所說,正如殺人是犯罪一樣,有此法例一樣有人殺人。 難道就話法例是『癈』的沒用的?另一比喻,『讀多多書都未必有份好工』,這的確是事實,而且讀書唔應該是為有份好工。 2 X8 s: _! i" F5 @4 _* b) j
但係,用科學統計來說,你敢話癈除殺人罪後會少些殺人案嗎? 你敢話低學歷的人找到份好工的機會比高學歷的人多嗎?
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更重要的是,你會教你的子女不用讀書、不用學聖賢,行事應該以自己的思想為準則嗎?* S' F8 | Z% f7 m
當然不會,因為你都知誰對誰錯嘛。
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' ?2 ?' E+ _8 t3 {所以,有宗教的哲學道理教育不等於無人犯罪。 效果如何更要睇信的人有幾信,但有哲學道理教育的社會理應比無的少人犯罪。 你看看文革後的內地社會狀況就知。! h5 p$ E& N; O
5 t1 Q; ^# T! y" ]8 W. Y0 c4 J7 K[ Last edited by 機密 on 2005-12-24 at 11:52 AM ] |
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