QuiGonJinn

小強兄，這是最令我動容的一個報導，是一個現代愚公移山的故事。
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% e0 B: F$ g0 G十幾年責任感造就的1分36秒) }- L" V6 V" i2 {- f+ l" v6 r5 Q3 ]

# P. Q* \1 @; a! j' ^+ e　　“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學，與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。4 v9 }% f4 M$ t# G
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　　那天地震，學生們正是按著平時學校要求、他們也練熟了的方式疏散的。地震波一來，老師喊：所有人趴在桌子下！學生們立即趴下去。
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　　老師們把教室的前后門都打開了，怕地震扭曲了房門。) {& x, n: ]/ r7 X* Y8 h

) A- Y8 u" v8 {6 h# T　　震波一過，學生們立即■出了教室，老師站在樓梯上，喊：“快一點，慢一點！”. X$ q2 e" N" K
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　　老師們說，喊出的話自己事后想想，都覺得矛盾和可笑。但當時的心情，既怕學生跑得太慢，再遇到地震，又怕學生跑得太快，摔倒了———關鍵時候的摔倒，可不是玩的。
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, u5 L  N6 i5 G; K: t/ o) ?  V　　由于平時的多次演習，地震發生后，全校師生，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部■到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。' i# j# X8 h  _1 _# Y7 ]5 J  N

4 h5 O0 z6 a3 u  k7 [/ ?& C　　正在綿陽辦事的校長葉志平瘋了似的■回來，■進學校，看到的是這樣的情景：8棟教學樓部分坍塌，全部成為危樓。他的學生，11歲到15歲的娃娃們，都挨得緊緊地站在操場上，老師們站在最外圈，四周是教學樓。, p( }0 }* A, w

3 V' z- O, e4 Z/ [$ A　　他最為擔心的那棟他主持修理了多年的實驗教學樓，沒有塌，那座樓上的教室里，地震時坐著700多名學生和他們的老師。# {. c8 n6 q7 G

! p) Z6 V" K; l* r2 X　　老師們迎著他報告：學生沒事，老師們都沒事。+ Y6 ?: W! e8 ~1 ?& m

( _7 I' U# W8 g# O+ u　　從2005年開始，每學期組織一次的全校緊急疏散的演習；建築用了17萬元，而加固用了40多萬元的實驗教學樓；葉志平十幾年如一日的責任心，在這1分36秒中，得到了最珍貴的回報。/ E, n% G' P. u- I6 j6 }
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“我們學校，學生無一傷亡，老師無一傷亡。”這所學校名叫安縣桑棗中學（僅有初中），與汶川大地震傷亡最為慘烈的北川縣毗鄰。
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4 `' V: O9 b( i; R) M6 g2 B　　桑棗中學的校舍決非“銅墻鐵壁”，地震襲來時，該校八棟教學樓部分坍塌，全部成為危房。可在1分36秒內，全校2200餘名學生、百餘名老師都人挨人地撤到了操場上，老師們圍在最外圈，像母雞護衛小雞一樣守護著從11歲到15歲的娃娃們。
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　　桑棗中學的奇跡不但為該校2200餘學生家長、百餘名老師的親朋所慶倖、感懷，也在當地社會、教育系統乃至全中國口口相傳。
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' U+ n4 o4 L/ g+ W  V: {$ {4 f* D　　桑棗奇跡源自大寫的責任。倡導並堅持落實責任的領頭羊是該校校長葉志平。此人乃四川省優秀校長，經歷大地震考驗可謂名不虛傳。+ a6 m' q5 a5 S- A" _1 c

( G5 C; z1 k( V$ O( d* j7 A$ V8 S　　從新華社的報道中，我們可以知道兩千多名師生無一死傷的原因：6 l$ A* e8 }7 B! F" G

3 W6 Q# O4 k; T2 }4 F/ k　　其一，葉志平擔責任不玩虛活注重實幹。桑棗中學實驗教學樓，蓋樓花費17萬元，固樓耗資40萬元。樓是前任之前任校長蓋的（那時葉志平只是個普通任課老師），葉志平當了校長，那樓好不好使與他何干？其後用來固樓的40萬元，若用於建新樓，那可是葉校長的“政績”，但葉校長似乎很不聰明，偏偏十幾年來一直想盡一切辦法進行加固……萬幸啊！地震發生時，若沒有葉校長堅持擦乾凈前任留下的“爛污”，七百多名正上教學實驗課的師生將面臨一場怎樣的劫難？！
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* Z" g0 S# T' s2 Z　　其二，自從葉志平當上校長，桑棗中學每學期都要組織一次全校師生緊急疏散演練。演練時每個班級的疏散路線都是劃定好的，在每個班級內，前四排學生走教室前門、後四排學生走後門也是規定好的……這事有學生覺得好玩，有老師覺得小題大做，可是葉志平不為所動把演練堅持至今。終於，在誰也沒有思想準備的5月 12日14時28分，這種緊急疏散演練保祐了全校師生的性命。這麼多年間，人們不是沒有聽聞過出事的學校：有的學校圍墻沒弄結實砸了學生，有的學校僅僅因為校內集會組織不當釀出學生互相踩踏事故。人們不妨想像，倘若桑棗中學的應急預案（疏散演練正係應急的重要組成部分）平時只挂於墻壁、鎖於抽屜，當災難突然而至，何談創造出一項桑棗奇跡，哪能有那個閃耀著“責任光輝”的1分36秒？7 r" h% A$ ?8 c: k5 B* _
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　　我們天天講責任，但許多時候，一些人往往在紙上寫責任，在嘴上講責任，在會上喊責任，而不能把責任落到實處。人們都說習慣貴在養成。葉志平十幾年如一日，執著詮釋的就是“責任在於養成”！' G* k* i* a* R) c
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　　責任是一面旗幟、一根標桿。葉志平堅持實施疏散演練時，老師們都有統一的站位，這是教學樓各層的樓梯拐彎處。這個地方學生最易摔跤，老師是成人，可以一把將孩子從人流中提起來，以避免踩踏悲劇的發生。這一次，除一名懷孕老師被幾名男生護送撤離，所有的老師都“釘”在各樓層的拐彎處。6 p, L' y) T/ @& A! k

4 x8 h8 c# W* S( Q8 U　　桑棗奇跡是由葉校長和該校全體老師創造的，也是2200餘名學生共同書寫的。人們在嘖嘖稱奇和讚嘆的同時，是否從中真正悟出了責任的含義？所謂責任重於泰山，原來全靠平時的養成。如果平時就講責任養成，無數因人為原因製造的礦難、火災、列車出軌、輪船翻沉、鋼包傾覆之類事故其實都可以避免，至少可把損失降至最低。
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[ Last edited by QuiGonJinn on 2008-5-28 at 11:39 AM ]

小强

汶川地震心理援助專家災區紀事' d2 B. S' i" q9 M7 g5 ?4 D1 f
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中國新聞周刊
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- C7 m4 q0 \3 ~% v1 k0 \- d方新，中國心理學界危机和災難心理救援項目組成員，北京大學心理咨詢与治療中
  K9 a8 P% D7 H  c$ V( J% Z心主任，是中國行為治療、心理創傷治療、催眠治療方面的專家。
9 P/ a# b" O# Y# R5月17日，方新隨教育部基礎教育司司長、副司長、北京師范大學心理學系申繼亮教
% ?# i& i0 ^* b( h/ H9 q7 g授率領的心理援助團，赴災區進行為期7天的心理援助。  o0 K9 S% `2 Z: e- Q
她的感言是，同那种巨大的創傷相比，不管我們怎么做，都太微弱了
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5 e* d' I" B& a9 Y4 f2 e. k* 方新口述/楊龍整理6 c7 [+ \( p! ^! ^- ?

' H1 u/ A2 k4 X7 P9 ]這是一個特別調皮的孩子，大家都已經有點煩他、疏遠他。我只是走過去擁抱了他8 V# f" Z' ^6 c7 J+ ^6 S" Y; `. U9 w
一下，就因為這個擁抱——大家愿意親近他、接受他了。) T- N* W9 H7 ]8 B' S2 G, C
更巧的是這擁抱的一刻被另一個拿相机的孩子拍了下來，拍照的孩子也是從災區逃
( h& j) r8 ^6 H2 c出來的。志愿者在教他用相机四處拍照，幫助他找回自信心和控制感。; X# q5 y6 _9 F" J* B: ]
這張照片我備加珍惜，我把它發給在后方支持我的同事們。他們說，這一刻，我不3 N- ^( y6 _% U  k: n; [6 c  i
是專家，我更像是一個母親，在擁抱自己的孩子。; r+ ^' w3 _& G$ h6 \
我每天都要對很多的人說，“你很正常”
, Z4 `. w- {8 n# a' |1 w我們的第一站是成都中醫藥大學。那里安置了兩百多名從災區逃出來的孩子，還安8 X+ I' V9 f" L5 l0 Y
排了兩百多名“生活老師”，對他們進行一對一的幫助。6 t, c7 X" e) p  d. S5 x. C# B
這些“生活老師”，其實也不過十七八歲，他們要給這些十四五歲的災區孩子們當5 R0 v$ X( ^7 V
“爸爸媽媽”。他們自己也都是孩子，但是他們本人，卻沒有人來給他們愛。這些
4 h5 A/ g: t( P: I8 e3 U9 N8 a9 z人如果沒有人來做心理關怀，心也會枯竭。* {% ?+ x" p8 e' U
我們迅速把這些“生活老師”組織起來，成立了20個小組，讓他們互相交流溝通。
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一個看起來小小的“生活老師”對我說:“我也覺得我有毛病了，我老感覺大地在抖。
% X* ^4 K( h8 R; z( {; f2 W8 U我在床上，感覺床在抖。我在凳子上，覺得凳子在抖。我只好在面前放一杯水，感: a  e( ^: X% z0 b& Q" t
覺大地在抖的時候，就看看那杯水，到底有沒有抖。我會自責，我是一個大小伙子，
4 n% s; y# }' ~: I  @: f怎么這么神經質？”/ n% v6 L  }6 ~+ `  m/ Z  c
我鼓勵他，這是人在非正常環境中的正常反應，是你的智慧的表現。我還問周圍的5 q$ [! F) N" u* O1 K6 }
孩子們，你們覺得他聰明嗎？大家都說他很聰明。在災區，我每天都要對很多的人
3 y6 Y$ X& ]( t7 S( L; Y說，“你很正常”，“這是正常的反應”。# v- a  Y3 }6 `" Q
上完課之后，他們更有信心了。
8 t/ t  z2 j, \, a2 v- _' t, W別讓孩子再次受到傷害
! P/ a0 P3 o, c1 D# p5 _- \1 Q我左手抱一個孩子，右手抱一個孩子，孩子在我怀里大哭，我就是他們的媽媽。/ s% L- r9 N& n+ n
媒体在我身后拍照，我用我的背擋住，不讓記者拍到孩子們的臉。有記者拿著相机
! X' k; U. l) R2 Z( |鑽到前面，從我的胳膊底下拍孩子哭泣的臉。后面有記者罵他:“你講點道德好不好，
- {# z5 P' Q1 d你知不知道你這樣是有攻擊性的，會傷害到孩子。”我抱著孩子們，特別感謝說這% M: x5 `4 M- [5 f4 U- W. O
句話的記者。我遇到的媒体，99%是非常善良的，他們自律著，一邊流淚一邊記錄。
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9 v# b% |8 ~: G志愿者們在給孩子們做群体性輔導，有個別的小孩子不停地哭泣。不能做團体的，
' F7 m9 l6 V7 c7 ]8 `+ j就會送到我這里來個別輔導。! {) X9 T; x% {/ c" [
一個八九歲的小孩子一直哭個不停。他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都沒有了，是他哥
1 m9 x# l  R. B* B哥拖著他逃出來的。他跟我說當時的情況，我就安靜地听著，能感覺到，他很喜歡
  d0 M* [; H8 f% \在我這里呆著。小孩子會尋找母性，他這時候需要安全和保護。他不多說，我也不; E7 M2 J, {, O) a+ o: R6 Q* \0 M
會多問下去。
( q5 J3 P; Q# A, Y( C& G* a" \有人告訴我們，孩子們一遍又一遍地被媒体采訪，很多人在采訪中受傷了，他們需
6 A( a/ y6 {! R5 K% A; o. v# u要保護。隨行的基礎教育司的領導們馬上發文，說要將學校保護起來，接受媒体采4 f* P) V+ I7 O
訪要有管理，不能讓孩子重复地接受媒体的采訪，受到次生傷害。
' m; ]* w/ ?: N1 ]- ]  M4 T5 n! V沒有男人女人，北川人北京人，大學老師中學老師，只有人性中最真的東西6 ^: u. k8 Y4 Y9 M% w/ e+ ]# _2 U
在災區，讓我哭得最厲害的兩次，一次是在帳篷學校的复課典禮上，另一次是給老
$ I1 g! ~& g+ d4 p, Q7 ?% ~師做哀傷輔導。
$ y' i+ |+ F6 |; B/ d在綿陽，离九州体育館不遠處，兩座帳篷學校搭起來了，帳篷中間還豎起一面國旗。7 U3 A) g' ?$ e* r& W$ f) ~
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5月19日，正好是全國哀悼日，14點20分，校長向孩子們宣布要复課了。基礎教育司
: {' X7 Z9 U1 t/ Y; B/ h/ {6 ~的姜司長本來不想出面說話，我說:“您是中央派來的看望孩子們的領導，您一定要) U5 V5 M- |. X. M1 G
講話，讓孩子們知道您是中央來的，孩子們是有人管的，是安全的。”他講話后，( w& w( w5 W# }' Q
孩子們看起來很受鼓舞。( f. n/ d! U4 o* Q) B
哀悼日那一刻，我站在國旗底下，哭得稀里嘩啦的，所有人都在哭，台上的領導、
5 l4 ?. n2 C" ^2 J) Z台下的孩子、周圍的記者。這個時候，人們需要的是宣泄，把自己的情感盡情地釋
3 n# Y4 @- f2 q放出來。
( ^- _- d# b6 h/ A  e# }1 }( v此夜，在綿陽中學，天做被，地做席，看著星星，我跟綿陽外國語學校的一位老師( o* D7 W/ {! p# K5 l% D
聊起了教育，聊這場災難中的人性，我被這些老師們感動了。4 R) e1 P6 }# A/ ?
全國的心理學專家很少，不可能給每個孩子去做援助，一定要分級，進行金字塔式
6 k" m* N8 k% f- M的分層培訓。專家只能做老師、志愿者的輔導，給大家一套心理援助的方案，再讓/ ~) @" @; |% B  @5 B
他們去幫助更多需要幫助的孩子。

小强

54歲儿子背89歲母親逃生獲救1 F) \8 ?+ [* K( S( r+ u  T* l
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http://img1.qq.com/news/pics/10642/10642775.jpg2 N( ]' D; P5 m9 p/ ~* g( S% |
54歲儿子蘇頂先 攝影:陶震宇* [/ K" H& }, x5 t! A0 b4 h
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http://img.ifeng.com/hres/200805/25/09/9b0398e6e6545cd813f9399fbdf69ba2.jpg2 M% g' {! M# _* T; v4 c+ O9 x
89歲母親張高英 攝影:陶震宇
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中國网
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面容枯瘦的老人張高英22日下午被擔架送到平武縣南壩鎮臨時醫療救護點時，口齒
& ]  Z& ]; |* A3 g* f不清地咕噥著:“想死不得死唻”。
5 r5 u. R, ^$ G# `張高英今年89歲，南壩鎮水關鄉天鵝村人。5月的正午，她穿著暗褐色的棉襖，中間
2 X3 F; @+ |9 I9 ^$ h用一條白布纏起來，頭頂圍著深黑色的帽子。 9 q0 D5 Y! o2 b0 t3 Z! v. Y
老人的三儿子、54歲的蘇頂先向筆者介紹，母親說想死沒死的意思是，不想給他人3 ~2 ^, z6 {) E" p, M
以及解放軍增加負擔。
$ s2 x1 h4 W1 v* H, V. F汶川地震發生時，張高英一家人正在准備中飯，蘇頂先做飯，老母往灶里添火。兩# _" Q, {. o3 V! m: O
人感覺到劇烈晃動，張高英被摔倒在地上，蘇頂先抓起母親拖出房屋。几分鐘后，
' T' i( ^: h2 _5 E& k" n- o7 P房屋与灶倒塌，鍋摔下山坡摔破了。
5 N* B# j  X1 Q  j) n) r地震后，蘇頂先一家在住處附近搭起木棚暫時安頓，因為食物不足忍飢挨餓。并且- g4 R) @3 X3 Z; p# m5 w
山頂時常有余震引起的落石滾下，威脅他們的生命安全。
$ H" G6 ^# @+ B+ E: W21日凌晨四點，蘇頂先背負母親下山尋找救助，路途中他腿曾被落石砸中。七點半
) I" Q" W( J1 b6 A+ r鐘兩人遇到前來救援的解放軍部隊，十八個小時后張高英被部隊抬到鎮上醫療救助
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當醫生為張高英打吊水時，蘇頂先說，這是老人一生里第一次打針。
/ a) p" C/ [. Z) K3 i這個活過近一個世紀的老人，依舊對地震造成的財產損失念念在茲，伸出手指向筆
& [8 L* M; n" b6 _. ]者比划在震災中摔坏的“四口鍋”。(黃歡)