[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d0 c6 o8 T0 O0 o" a4 Y5 O* `
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
6 Q( W/ }0 U8 M1 K. p( K補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
4 n/ Q9 i6 ~$ w9 M9 {; X) z7 y/ m* s# g$ b/ H7 q& r5 Z2 |9 r* ~
大家嘅睇法係點?! }) B: Q" k+ L6 ?4 T$ b, x

% u6 k9 h. I% D3 k; y( E/ d我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!4 p3 s9 [( g& U
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
, Q9 m0 [+ e* i0 U) b; a0 M程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
- o0 j0 y4 `3 s另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
4 l8 e9 g; {! H- P. ?5 H( `( ~* D; b+ c
總結一句:係社會嘅錯!# p- d2 u3 h6 O! N% Y4 C8 h

( I/ A  d# L  s. S& A; ?[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
0 L" j3 f2 D- Y根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:9 T+ t; M9 e) y' F6 r2 t
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!. \. L4 u/ v" o2 W7 ?5 i
根本就唔關補習社事!

% V' l! X: m. g. A9 v2 ?AGREE!6 V5 k- A; a) _/ p
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
# J8 v9 M3 p; S/ u7 e9 E' [. \9 O9 F& H& i! i% ?' z
AGREE!- k' u: t5 {- _/ i! v& @
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

* @* n4 i* g. q3 @; k- b/ o9 o, w) e/ }0 b* M# U/ o
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
9 C* M) q- }- B* L5 V4 d/ y# F如果無分就無學位,就算識飛都無用.! Z+ _+ F/ Q' v' L; @- A' W# p# L# [% {
如果想好既,就改改考試制度.
7 M% e* X; G  m% T% l不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦/ h) V2 J% D, U! |2 i  Q" f  z

5 y. C* F8 Z7 U) M& ?(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:& l, v$ h# d! J& ]
  p+ i5 W' W  I3 {$ y

3 }) H+ w  }, ]& {! r. L. G俾我選,一定會去補習!因為分是最...

) i) k: d9 e& U2 A" G8 d3 {8 S. Z冇學校會信"求學不是求分數"的!8 W- Q0 `" t: j* ~: }- [
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
  R; E8 z& `9 Y/ S5 Q3 J5 X2 ~/ V
2 ^# Y. |- t$ N5 k2 f" i8 C冇學校會信"求學不是求分數"的!
  Q5 K! l: g4 R5 v5 e2 i: b分數,就係現實囉!

& c  \% M- K8 _& J; G, E6 y, O

$ V  z, [4 t2 o3 |+ _: t如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪1 \8 e- E  Z1 ], _1 M, ]2 b, r4 \
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現, S% Y" ?6 L7 w5 D$ y' t
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
# N2 P0 W- ^! ]( Y4 M$ d今次講d補習班果d
# [& g7 w$ Q! J+ ]' M6 {主流老師意見係果d...

' g3 `+ K& Q) Q# Q
4 _+ Q* m0 j1 Q6 A6 C+ X8 N% D

: l! h: J: F, H; e, }# w" y講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期/ K8 K: ~: ~' l- ~8 I
學到ge野for長期7 V: c1 |# {; r

7 N! E1 E. Z2 n' d% j必須o係分數同知識中間取得平衡
  _* [2 x% N* d" i3 L5 m成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post  |/ ]. k; a0 [+ |. }
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
; q% c3 a4 m; h0 [' \7 W& o8 X: W所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好9 e. s% x; P: w+ \+ O
9 c7 s* n% l6 W" m8 I; \' j9 ?
[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
* L3 `9 X! x4 ~- W* x& F  R個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

1 a, G8 @1 N# b
譚李麗芬不嬲都唔掂ga la; J) @* v/ B2 X1 O& ~2 F  Q
係其他學業外ge野好