孩子弄壞東西不宜責罵

中國心

共同修理從中學習( Y- k4 ^2 U; D& P1 o6 x

5 V6 u6 w/ {( {: H防止虐待兒童會答：家長可想想為何孩子會觸摸那些物件？一至兩歲的孩子以觀察、模仿和透過觸摸物件來學習，孩子未必是故意頑皮的。切勿大聲喝罵孩子，因喝罵隻會增長負面情緒，影響孩子學習和親子關係。家長可嘗試透過面部表情，讓孩子知道你因物件被弄壞而傷心，並解釋該物件對你的意義。一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。
4 v+ K: |% t, W- @0 D# W邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置，讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。
9 k. w+ M  C; s$ h  @一至兩歲的孩子未必完全明白成年人的感受，他們會嘗試做不同的事情去滿足其好奇心。小孩會學習及模仿家長生氣時的行為，家長要多留意處理情緒，生氣時勿用粗言穢語，免得孩子模仿及養成懷習慣。
/ y1 n# J3 N- O) N% w# F1 X2 G防止虐待兒童會熱線:2755 1122
& Y1 T" @3 h, G* ]% e網址:
/ E( T+ @: ?7 c. A! k* ~' ~http://www.aca.org.hk/
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希望家長們唔好再習慣隨意打打罵罵兒女~~~

selena127

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!
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1 l5 v% d# j8 ^- Z' m: `家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !! 3 E' s5 a% T$ l3 [- K. x% a
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罵得最多係小學果陣 !!
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, g4 B1 J" E* b" b& W' B/ W邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置，讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。
# h- K! ~, s7 B* |) l8 t2 {$ v. |( 一至兩歲的孩子會明嗎 ?? 咪玩 la  )- K! K" V2 K$ K% _% O
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防止虐待兒童會這答案好廢 !!

魚佬

所以而家咁多o靚仔索 k 囉

中國心

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!% ?4 Q& B8 N0 l

1 c6 e/ l( z3 n4 A家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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罵得最多係小學果陣 !!
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  V$ O7 I8 s% p' ]9 o邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...
' ^! Z% \8 M  L: |" b+ p3 j0 F! F" rselena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM

一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。

艾官

教仔不嬲都唔易架啦~

中國心

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3 Y7 T( C  p/ D. x多 謝 版 友 回 應+ v" q! ?- @( v" I
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中國心謝謝謝謝謝中國心謝謝謝謝謝中國心
' z0 u, c5 e. r4 l8 h, v謝謝謝了了了了謝謝謝謝謝了了了了謝謝謝' Z9 x' O# M$ b8 s
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中國心謝謝謝謝謝謝了謝謝謝謝謝謝中國心

奇

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!9 K& J# P6 f/ B8 `$ D) X- a( E

' u8 h) k: Z* Z; W. G! O家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !! * ?8 |1 h9 z3 s
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罵得最多係小學果陣 !!
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) D" f0 Z' }: F6 w7 K邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...
9 R7 N7 q2 z8 x7 i# f) c+ Gselena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM

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聽阿媽講我細個佢特登搵飯煲盪我隻手,之後我唔敢掂,有時教一兩歲身教好有效

CK銘

教細路喺一門好深噶學問