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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型（垃圾桶型） - u' W6 ~5 Y, ?* F, t" B
\4 H. x3 X/ c: G1 [" X
學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…) 3 x. d( O+ j+ V& Q& ^2 j) y
! M- ^9 d8 ^( c# y) q5 e* f特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏 " C, V' V# B5 p* K" w4 `1 A
' a" n" H- B0 N. W2 w" `* N功能：考前總筆記出處
7 W. P9 v+ a; r+ t6 z) M- F. [% F$ g' T$ \8 Z
座右銘：一筆走遍天下
- k! v# y3 V0 t& a( r p4 P! G/ t7 q( n$ ^5 B& K; M
出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面
4 N3 S0 N- M8 @+ b5 a4 i! u2 L
3 F; x, Y k. n& `! j P# x1 M G% Q理想職業：拾荒者 ! C) Z0 A7 |: X* g+ V2 G
, |0 q) U; _/ R4 S u
3 G. G3 h8 E& B+ t. r- ^# V
+ g6 q) P0 J$ T) F- a) i6 ^& x% f5 p2.標準型
3 I( _% U0 x: }3 J; I2 M d, T) k+ Z% i& H+ a9 \
學名：專業學生 ) M' Z3 @, | v
: h1 K7 U* c, p# V6 c S
特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂
# u. n% M1 v$ U" J
# J m; P/ }* H/ d功能：保持班級人數，維護師長尊嚴 ( j' z- U2 c2 D( V' p, M
6 [4 _0 d0 H8 J2 X- V: }
座右銘：有筆記就抄，有考試就考 ; X9 M+ P% I) B l" r- C
8 ^9 D) b1 {4 ?+ h) ?2 ~出沒地點：幅員遼闊 " w0 ]$ g5 T: x F1 r+ S+ q" j
' m: o: ~! M- r理想職業：公務員 ( \. b) W8 y) c
( @: |. [1 |+ D
- U$ \6 g; C" ^. P; K7 H: F, L3 u6 S- q8 v( y9 r
3.一心N用型 ; j b9 C3 U) |6 U: K, V& d1 t! ]
2 D' `* x" S% n, b$ q學名：地下學生
& ~8 U! \" [5 X5 d# m% T3 B% Y% p9 Q0 u3 b5 I- F
特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天 7 R# t9 r& f8 \- d( b
+ F# B* |# s$ m D1 H
功能：磨練老師耐心
: `, L3 A& r; P6 s$ g& v
. t" d a' a R" ]5 {) z( n$ u7 k座右銘：一寸光陰一寸金
+ e3 l: x) ]5 [: b! Q5 Q4 O+ V6 R* q1 V& X3 X9 a
出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。 ! A& p" [- H* X1 Y& t
2 D2 s% C# ?# W7 d- D. x
理想職業：編輯人員 ! u" E1 @4 \3 m7 ?% x9 c6 ?: ~
& y/ s& k8 J+ C5 H' e% a$ Y3 |- _" V+ z
9 a& b& C0 }# b* q8 a- ?" H4.老僧入定型
5 P5 X$ a8 s6 G6 @# y) D; {5 x) \8 ?8 i$ ~7 J3 `0 y
學名：標本學生 : p! v. G1 ?+ l" @$ c: u
; T+ F; H& f9 T# e" _! m- X: }; t- k特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 … - }( K, U! r" ^' h9 M+ e% n0 x
! A. R' a) y/ [/ f% O: Q: \功能：維護教室安寧………（打呼者除外） , Q& m) E! b0 V+ t0 |
T8 {' W, M0 I, c' p座右銘：以不應變萬變
; W* X2 K" S1 b; z/ x
: |0 ]/ R+ _1 ^0 l) V出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作
! e; r" [: Q# N+ [
P$ x7 C4 \) F" D理想職業：靈煤
$ T& f" [0 }# _
' q: H b: z& m0 P' {: G! A1 x
' S4 M% P. o% e( Q* K: B9 r
' Q3 h# `/ w" C4 ?/ r+ S- u5.靈魂出竅型
; ?7 Y# t3 D6 |/ t/ ^1 F- W- Z8 _' p/ @" [; A% G9 @% L( c( U; Q
學名：超能力學生
0 Y( `1 k7 T9 H2 ~$ D- }7 ~3 D9 N S$ V% O1 N- q
特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂
' y7 a3 U9 o! S! {+ ^3 l4 Z+ \6 m m! [6 W9 z
功能：尋找中…………… 0 g9 H" g( t4 c! m7 e
& @6 r, P a8 R2 ^座右銘：無入而不自得 + _3 l9 p6 v' E$ C+ S1 J9 X
4 R0 v3 F! \* r7 n5 V$ {/ r/ v
出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 ; o2 Z. \8 h, Z5 L
9 K( v" @( f7 i3 B* A7 S
理想職業：精神病院住戶
& w- l1 X3 f! K! }) R z" m
) m. z1 |9 ?% w; C f1 w
; y! H' ]+ E; B# Y! T5 L7 D6 S M) j0 x% |" j/ J
6.穿梭自如型 2 C8 d! x I6 i- x5 u v
, X( a# _, ?- g1 O. B學名：業餘學生 3 k! `; q& o ?( V& w
! U* x# P$ S7 h) o: S特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ? 9 [- j' e0 \4 `% E- ^7 C9 p
; }9 X2 E2 d2 q6 _! z' H+ o功能：消耗剩餘之公假單！
" o# _" r. u5 g# ?" _( K7 Z0 j& r) r6 }8 O5 E
座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾
8 |; C; g" d" { P& `2 M# D
( h3 z- v9 _2 G出沒地點：…………………（有他的座位嗎？)
/ c5 c% Q {9 j! e& _
/ K/ J9 n+ |* j& [4 C7 i6 T* a理想職業：間諜 2 a, g. t, p1 g" r( B" L( ?, \
5 W* e) f, s! o5 @* d, W* t: X
9 V! ?- d$ X% F; U3 C. W: R& O+ p" N, S8 i+ Y
7．穩如泰山型 3 u) T# p! }" N- E
6 \; B% `$ Y" `, v學名：霸王學生
D2 ^# O: Q9 W( R' z! z' w5 n* ~* ~7 ^! m# i8 r* N! g; V, h- k$ \
特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師…
+ K% r/ q/ f! y7 s- T0 d2 M" y n/ H
功能：加速老師血液循環 1 s& u* C1 h% d% y5 Q5 I( ^& d! o
, R2 U% n$ b; L' y4 _ o座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！ 5 H% @5 [& ]. H3 t3 i
9 F/ L1 O6 G3 { V
出沒地點：最後一排 6 g8 y5 ?5 X- V8 ?7 D, j
x' ~9 x: I7 v% v9 k. r8 v3 ]
理想職業：山寨寨主 ; M" i" z$ f% h6 J+ o+ c
) G) j* o6 F+ g7 ~
2 v. d' M9 k# R" [# G
2 W8 [$ G9 v- J, U4 ?- t/ z8．無恥亂問型
' w# d- t# x! f" | Y0 V6 p4 x) W/ i( }% v( a8 f ?; l
學名：問題學生－又名：愛迪生 ! e/ Y F$ }7 V" g+ T" L
6 n5 y9 l( F: b4 M$ ?
特徵：懂也問，不懂也問
* X/ U; Y( Y3 s% v
- P! A0 u- x8 P" G+ B1 Y% n& ^功能：訓練師－長口才 ) L& |- |( `" H. p
1 X9 a: G4 b7 l; Z( E; r1 M
座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。 3 ^' ~; s5 ^% F' T: j2 J9 d
# L- g) G( w' Z9 R0 A9 n出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向 " \/ A$ z, p0 ~5 I }% i! N
" S& X" G6 R9 I0 ]; l) B理想職業：立法委員 . y5 H$ v6 c: g
8 S0 ^$ k4 n0 v3 m/ U4 D" R' Y4 J
: K+ T: f4 c# u$ N
; d; H2 ~" Q; a" w1 O, n9．自言自語型
6 y! h. n6 t$ @# E+ l. p# x2 M% I/ A/ ~. A* [
學名：自閉學生 4 L6 k6 v2 F% M, ~ ?1 d* z) \
Z8 B& z3 n5 N3 P/ z# g特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…) / b; m2 w4 Q% k3 t
* ^6 ?; r8 p3 t4 H. i) i9 {- r! q
功能：增加上課情緒 n: g6 e( K7 G" k; v
& \) Q& {- M% W( B+ o座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說
+ c" o+ M/ B4 o; b, q9 v
6 i* B5 o9 K S! ~1 L% R8 i出沒地點：星狀分布 ' f, \8 @9 M5 F0 F, Y
, G4 L: \/ i! T
理想職業：廣播人 9 z5 b5 g% b( E9 t5 y! x+ R* F
; h3 s, A0 v, r" I3 ~
9 `3 X/ }3 i/ j: J4 c, ~
- \3 C. ^( d* e: Y10．無辜倒楣形 2 `& G) ^0 O$ v7 [
! }8 c8 y, C' f# @! ?
學名：無辜學生－又名：衰鬼 6 i! M' y- M- f7 a/ Z) Q+ U! V
8 M( F8 b* Z4 E9 R+ {
特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。 3 w8 p- s. H/ U I2 H* I% H$ T; s
; D6 d9 u& J9 O/ r功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子? / ^4 F! V A: M; n; ^
4 S) M# c: U' c) [% _- \, R. I座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！
+ i& B* c. B1 y) K
6 }% d* P$ Z; h* G" H3 O# _* N出沒地點：前面三排
+ c8 {* b8 ?2 _, m$ q/ F
, j7 b- a6 T$ S$ Z理想職業：老人看護 |
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