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發表於 2008-6-27 10:26 PM | 只看該作者

[原創]Oral

今日係English Oral尾二果日 , 我由上個5月16號~6月26號逢1~ 5 日, 每日都返補習社操Oral , 由 2:30 ~ 6:30 or above(只absence過一日) ,今朝仲一早起身特訓(冇打機) , 我考4:30 ....
7 [' r$ y" K1 ?! R
$ g! ^1 F5 T9 ]$ I6 Y) |9 [入到去都有小小失望 , 以前通常都係有個勁人做leader , 兩個實力平均 , 我往往最水 , 變左passive candidate  ..... 但今日成team 人 .... 竟然我最勁 , 好彩我不''溜''玩應變 , 從來都唔會對號入坐咁預先諗定 or 寫定d point逐句dum , 完全係臨場應變 , 再加上操左30日Oral 都有 , 狀態都叫fit , 個腦又多points ,  多skills , 咁先至勉勉強強撐得起場(其實我d英文水平都係蜀國無大將廖化作前鋒架咋) , 我盡力頂住d  death air , 但到臨尾十秒都係''甩咳''左 Orz   . 到individual response 都只得我一個可以用盡一分鐘去講 , 其他三個都dum下dum下 講得十零二十秒... 以考試局評分差距為上下三個grade計算 ,我估如果有人F(應該冇人U) , 咁我都有D 啦 , 好彩o既話C 都有希望掛 0 W  y/ y  n- y0 N4 l: g; N
7 c$ s! s# G9 E9 t2 I
由今次o既經驗話俾我知一樣野 , e+學校變到只分三個bands , 真係溝得太''云'' , 搞到分唔清強、中、弱人仕 .... 令一組人隨時弱''撘''弱 . 同埋e+d母語教學的確明顯地降低左學生o既英語水平 , 如果各位在職人仕想考返CE 英文 , 咁就要快啦 ! e+英文卷容易左 , d學生競爭能力低左 , 而且中五程度會考唔計啱啱完左o既今年 , 都仲有兩年就會消失 , 蘇舟過後才想考o既話 , 咁就要硬住啃AL 架啦# j; n& I( P( [( R# ~4 r! T4 a

% r& `6 N! s: Cand 上面有d字唔曉打: x- B$ n8 R9 [3 @' h9 s; m5 C2 Z
; y4 c; a6 [" e" m; E/ ?  @% J
[ Last edited by playbr2 on 2008-6-27 at 10:31 PM ]
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SCM

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發表於 2008-6-27 10:30 PM | 只看該作者
母語教學唔代表一定差
$ s* ~; t3 S7 I' j/ t; |1 g不過母語教學令學生欠缺左積極去學英文4 F2 x1 p& w  q
我學校有好多人都係 只要肯學肯練既人好多都同band1生有得鬥
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自由神

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發表於 2008-6-27 10:35 PM | 只看該作者
塔、嬲、勻
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發表於 2008-6-27 10:39 PM | 只看該作者
Originally posted by 自由神 at  10:35 PM:
! S1 L; B. q+ k塔、嬲、勻
0 H" i* T' N) L( Y3 j* o
- y( r+ z- K/ E- b: oe位人兄 , 你睇下我仲有乜錯字呀 , thx~
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發表於 2008-6-28 11:41 AM | 只看該作者
Originally posted by SCM at 2008-6-27 10:30 PM:' \% `( y& h4 P) o" L! I0 r0 W
母語教學唔代表一定差
  Q9 B5 `7 o# N不過母語教學令學生欠缺左積極去學英文
) [. O4 m0 E8 w; K. U6 d7 _  v2 n我學校有好多人都係 只要肯學肯練既人好多都同band1生有得鬥
, }, d- K' w: t' P: l) h( Z% d# @* ]% m5 t. i5 c: F
唔代表一定差) x) |2 W: v' j# |0 M1 J1 i/ I* w
勁開既都係勁# I0 n3 M% q, a+ A
但好多人差左係事實...
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