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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係# g6 k$ ~# P2 H
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意9 h, E. l$ \4 S+ t) w
J0 R+ {& x3 p1 ?8 R: k會考生常犯中文錯字
/ j. V+ u0 |. j7 H) I
% A) S1 [/ K1 e+ a+ c錯 誤 正 確
6 W; X y' ~8 R8 S7 X5 _$ e5 G" u" _# R9 ?3 Q. u. p" [' d1 Y$ ~
腦 根 腦 筋6 J) R7 s* ]) d: r2 u, m% ?& T
坐 位 座 位( ^) \1 e! O0 n
徒 直 陡 直
, ]: B# r# I+ t1 d9 b3 p5 K( ?; h道 絕 杜 絕6 [2 q! y- D* M; C4 P' b" L
漫 延 蔓 延
' R' i9 _1 O9 X4 D9 b* f" M身 裁 身 材: I0 K# G* \! z! C, a
口 喝 口 渴
$ K5 O& M, g, z Q輯 捕 緝 捕
! R' x* b% }: ^: }擁 躍 踴 躍
( J* z+ m$ c: I0 |- ]; b4 J乞 立 屹 立
& t. r" B4 J4 ^3 ?8 U T- a+ N轉 戾 轉 捩
7 k f5 A/ t: ~1 f& r! _扇 動 煽 動
$ `' e- V9 `' m% m1 [顯 嚇 顯 赫
+ t4 B% b0 F! F8 B# |整 飾 整 飭
9 e) @% r" t9 ^1 c2 q# r, B演 譯 演 繹
+ I) |. B6 d( S0 f根 底 根 柢# e( ]) O+ G5 G0 }
鬆 馳 鬆 弛% I0 C( O8 }2 F1 s2 c8 P6 o
完 峻 完 竣
/ p- m! \$ z4 f婉 惜 惋 惜- l- T: e& j2 G* T- @. N# P3 Z8 ~
清 淅 清 晰; W |; k; m. c5 q9 Z/ Z
戰 競 戰 兢 [9 s0 f6 \- J
煩 腦 煩 惱
3 C8 |6 L F' X& d( c按 制 按 掣
$ {9 ?1 F+ Z7 Z儒 弱 懦 弱/ U) T8 [1 @5 r2 ~. T2 j
角 式 角 色7 K7 G4 j. y+ c2 r( y& A: V
膺 品 贗 品$ T5 F# `- f+ u% f
移 平 夷 平$ a) ^$ E- f, R" [* A
竭 息 歇 息. X# J3 l! f) `" C1 z2 [ p3 F
讚 成 贊 成
y* i9 z! p1 o糟 塌 糟 蹋. \. \. Z# `* ?. f. X, G9 `: f7 B
收 獲 收 穫
2 k) t) ]) g% h p) N# ~# M商 確 商 榷
* L0 Y& q9 n% R8 O7 H暴 燥 暴 躁
# L5 l- f( P. Q: D. \( |" v璀 燦 璀 璨* ^. h3 [0 `# G; a% m6 K' L2 W
完 滿 圓 滿
6 O$ _ p, p6 V0 r( s3 e" C交 待 交 代3 I6 I5 w) ]2 K" E- Q8 h
原 素 元 素7 V \* h& {3 r# e: j
遲 頓 遲 鈍
6 z6 o3 B/ z4 I( Q' r泡 製 炮 製3 l E' [4 M/ ^4 y6 C
鬼 計 詭 計5 e4 P4 k6 \/ X( E3 S
修 茸 修 葺
8 c3 P7 b5 `$ Y! [. F+ B }6 v嬴 弱 羸 弱 P, C. i k. ^1 g
蘊 釀 醞 釀
- W; c# P/ g: L, X. o/ ]8 Q鐘 情 鍾 情! j9 m8 d; }6 u. A- r* Z8 U: k z! `
招 睞 招 徠8 _& f) H$ i) v) F5 C3 m
防 礙 妨 礙
0 R' B* S2 P- f1 q( S+ l跨 台 垮 台) T% }+ K) ^ q' |8 l( [
貧 脊 貧 瘠/ l- a/ u. l2 o' e
請 貼 請 帖
; C$ C8 v/ N7 g& F4 |/ |" \# \+ h* K斑 爛 斑 斕
5 g! B& Q5 V7 H5 ?混 身 渾 身8 a F4 Q9 y- ]+ Q# x8 k
阻 撃 狙 擊* J; ?3 s5 _ z4 k
脈 胳 脈 絡
& ]2 b& b1 m2 F/ D$ f裁 培 栽 培
* N% n, B: o& a) s b! z+ e: p抉 別 訣 別
! M: U( D0 {* j: o$ K幅 射 輻 射! H( z6 _& I8 b
人 仕 人 士
, v7 }5 C& O$ \3 Y% W; m鍛 鍊 鍛 煉5 }* Q6 E! a$ u. z) x
吶 悶 納 悶+ D/ l6 U4 I7 y7 t
渲 洩 宣 洩
; j! ~- p- I& J. d咀 咒 詛 咒* @+ }5 A# E& l# G7 [
取 諦 取 締# B7 L v7 H6 U
下 塌 下 榻
( U: T# k5 n. L! z( n9 l7 ~) r配 戴 佩 戴
0 r! b5 a- c9 F2 t6 Q慎 密 縝 密* [" P* B5 w9 f" l' R" f# ]# ~; f
氣 慨 氣 概
0 b# V+ f: B/ S* o. }技 倆 伎 倆
; S0 y) Z) {" M% W+ P範 籌 範 疇6 d: j% ?3 o g) u+ W$ E& s) \
採 排 綵 排9 w; _! }- V1 [* i/ S5 g" g
猶 疑 猶 豫6 O7 g- n( U2 R& D1 C8 c- n" ~, A
擠 身 躋 身
: U9 p, b! Y& ]( g沾 污 玷 污
( A' b0 X/ I4 u1 B" ^撕 殺 廝 殺
: j+ n. S+ o) Q3 r5 W8 y; }4 s, S寒 喧 寒 暄1 v! Y9 ? [1 \; {* F8 w
暇 想 遐 想
4 V- C! p6 z0 j0 f) j- n* a+ l遭 秧 遭 殃
+ L8 d9 W* j2 _9 i- O G剪 彩 剪 綵
' H+ d" \" `7 s7 Q歸 究 歸 咎
5 o( m* o9 A1 V% ^: L% ~殭 局 僵 局8 A/ R6 ^) M+ x& f' b+ G& c
明 信 片 名 信 片
/ Z' W+ e+ K/ }, u J- W' z; p螢 光 屏 熒 光 屏
, t8 y X5 `$ f; M2 |一 窩 風 一 窩 蜂4 `6 @; x7 ~' k; q
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
' w2 T( z; P- R" e- s漁 市 場 魚 市 場8 g( m4 g9 a* D7 b9 v
蒸 溜 水 蒸 餾 水
) e6 B; L& x' O1 h5 o. i% l大廈臨立 大廈林立
! b, Q2 J/ e( C1 p$ J7 q穿流不息 川流不息- c9 \8 Y B; \& m, r$ N- F f
名符其實 名副其實
W& F( {* ?% m: D8 ]笑容可谷 笑容可掬7 g) x+ n) P$ J, C! K! u( ^' a
腰酸背痛 腰痠背痛
6 a5 f0 {4 @4 W* n- J' Y! X固步自封 故步自封
0 A; m; q2 d6 m如火如茶 如火如荼
8 L* V1 `5 a5 P# N8 }首當其充 首當其衝
5 }$ }! `- Z; j4 a% E0 z: d$ g. C披星載月 披星戴月
5 Y4 @/ x, _0 S9 S4 u- C( p嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
" p3 v$ e# A. \1 p0 z8 L2 t7 L1 C事情複習 事情複雜5 N3 n5 _' C: e7 U! I
月色矇朧 月色朦朧
/ P6 t; @. Z3 J' @& U# m9 v4 ]行量得失 衡量得失) S7 j$ x$ _" @8 H' i& `2 k
禮上往來 禮尚往來& H- j( |0 I/ G# B( H: y
目不假給 目不睱給
5 S" u) k) N/ x& R; O- g( a實是求是 實是求事7 K2 C$ V8 a! ?! Y
可見一班 可見一斑2 I$ c0 n E3 S! M8 v
見人見智 見仁見智4 T: Z5 k9 e+ _2 p; R
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
. ]. R' r6 v' b9 }8 U; D2 a* I" V名列前矛 名列前茅
* ^' Z3 y$ s$ h( W* v7 w' ^. k# A按步就班 按部就班
]' g& Q: u! W2 O; a/ P2 N5 c高慫入雲 高聳入雲1 N6 O( [ Q) `$ l- ~" l6 G( d) M" W
手屈一指 首屈一指% B- z, _2 T" K" v1 M# U
語重深長 語重心長
4 w4 C" m p7 {/ S1 E& g美侖美煥 美侖美奐
+ M" \$ \" l/ W( e換然一新 煥然一新
" |4 \; S5 e2 v4 n以日待勞 以逸待勞! T9 S! j# e2 V8 h9 s( @" S9 B8 V
挺而走險 鋌而走險& j1 q- l- o; F
相形見拙 相形見絀
3 O' e8 H% S- J; I- V9 f# D0 t疚由自取 咎由自取
; X6 D2 C* ^8 _1 ~虎視耽耽 虎視眈眈/ U6 [! F* F2 y# B: E1 D* y
愧夠不堪 愧疚不堪7 j4 |- l# c. q& S5 m
再接再勵 再接再厲
; a2 j! n/ D( b- M; i6 O0 P擔於逸樂 耽於逸樂1 y: {! Q& }8 v p6 p6 i+ M4 b9 ?
氣勢滂礴 氣勢磅礡
8 a3 x, z( p; ~7 i推心至腹 推心置腹2 z. I7 ]. S+ M- t. o# N
汗流夾背 汗流浹背' t, F8 n! ]0 A& Z0 `: l+ ^
不勁而走 不脛而走* | k. _. K" p1 m4 C4 k* x
不摘手段 不擇手段
r. g6 T7 G& K' N) ~, v/ W. c膾灸人口 膾炙人口
2 b/ D5 s; B# ^9 s* f% H( G$ ^0 B晶晶日上 蒸蒸日上. D9 M+ g( N" Y6 D3 D9 Z/ Y
居心可測 居心叵測' o. j' D3 y1 j9 J& G
氣量狹窄 器量狹窄6 V' A( t5 N- Z; A
趨之若霧 趨之若鶩: L" I0 W. L; ]
心力交悴 心力交瘁
, j2 s& {; q. c3 k好高務遠 好高騖遠4 L- @0 q# L/ R/ _5 g% r
怨天由人 怨天尤人* a, q } b5 h8 d- x. |3 d& i V0 F7 D
期貨可居 奇貨可居
( ^; a; Y: x8 ^ G4 r) l% B5 C* Y摸寧兩可 摸棱兩可
2 j# D( ^7 j3 Y$ {$ c不知所蹤 不知所終
- K% _2 f' j. x- E2 q+ n' {走頭無路 走投無路
# D% a2 u8 n# c' [拾人牙惠 拾人牙慧
# w& M3 @$ Z4 ~ k. \; J% L. C2 e良友不齊 良莠不齊
& @% n7 ~# F+ S' K3 A2 S真知卓見 真知灼見# }* j( z5 Q# y, [9 |; b. Z
耳儒目染 耳濡目染- [5 Q0 i' w. G* F6 N/ G+ L1 V
牽起高潮 掀起高潮
* ^8 J( P! N8 I" m. W1 a7 U緋聲國際 蜚聲國際
! n: F5 l' A/ V; M病入膏盲 病入膏肓" c" ?9 G& D( a: J5 k% p; B) A
成績匪然 成績斐然! r. B& |9 A& ?% _7 r5 |, h3 J3 M @
專橫拔扈 專橫跋扈
! |! P p5 z" [; J, H林林種種 林林總總
* {/ C9 K0 z, M3 I# ^7 E9 R2 p一飛衝天 一飛沖天
& c6 Z5 T j9 [& P5 H, v& c莫明其妙 莫名其妙
& Z4 ~! n$ v9 W6 z/ l% ?額首稱慶 額手稱慶+ }& ?6 n3 j; e$ L) e; J
毛骨聳然 毛骨悚然
' O8 G9 }/ N3 @不修篇幅 不修邊幅* B$ E9 T4 a8 j1 ^& E! z% {
風聲鶴淚 風聲鶴唳
0 }7 H* n, u* G7 s# M反樸歸真 反璞歸真
: X4 a3 m% v7 p* ]& @以茲證明 以資證明
! D7 ]9 t; I+ [* }) N云云眾生 芸芸眾生
" @7 ^( ], ?; G/ J& [! Y" \力挽狂攔 力挽狂瀾* F+ y. D& E% X; S, c. C
赴湯滔火 赴湯蹈火
$ s! y8 |& d9 ?草管人命 草菅人命) D9 B, b6 Z9 E7 \
別豎一幟 別樹一幟
# a, K, q4 x7 Y4 j6 C: I初出茅蘆 初出茅廬
2 a) R8 e4 Z' U8 J0 |神智不清 神志不清6 a! M. J0 s, ]# N8 p
許許如生 栩栩如生' q7 z2 B* T3 h
優悠寡斷 優柔寡斷
1 k4 U. q9 w- z% Q# S9 t4 q忍唆不禁 忍俊不禁2 n" H4 E) ?( Q5 [
迫近眉捷 迫近眉睫3 r% I8 s9 q) q8 c) J/ ?! w5 ^
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉4 e% n b3 e# K$ Q7 i9 m* Y
提綱揭領 提綱挈領
5 g0 x* [& V% a7 H, H磬竹難書 罄竹難書
5 c+ O$ w' b1 f默默含情 脈脈含情% Y9 ]+ C& x3 J
壓苗助長 揠苗助長# Q3 N% b6 G% u5 S! G# q/ U5 \
聊聊可數 寥寥可數
T5 Z% P8 B( I+ b1 E9 P5 P* Y整整有條 井井有條- I- C4 C5 C+ d/ h' Y
日月如梳 日月如梭2 u5 _% V& F( ^' y! D
萬頭鑽動 萬頭攢動
S9 {$ L+ A! @. m& g, @精神翼翼 精神奕奕$ ~8 a& b m* s. O% a; i5 t
直接了當 直截了當% o' n& Q: p) F: @( R
聞過飾非 文過飾非
7 ~- @" f6 I# E8 C5 W一視同人 一視同仁
( z& |+ ?7 U2 c/ ]% H' A風餐路宿 風餐露宿
0 ~! q' {) q/ H" r" e抑揚頓錯 抑揚頓挫
% S5 q0 c, |, t% O' P: @剛復自用 剛愎自用. y% P: f7 X7 N# Y
敵慨同仇 敵愾同仇
0 k. a/ R7 ~5 ~1 l3 ?' P1 [異曲同功 異曲同工6 t$ u" b7 p5 l: N4 W: a S
和靄可親 和藹可親& \" S" j/ o1 h/ @+ t; k
詢眾要求 徇眾要求
# K2 h8 c" t' `惻忍之心 惻隱之心
4 F0 Z# M6 Z% ^6 X u0 {0 c% ?5 c7 e妄自非薄 妄自菲薄
7 e9 X; D* l5 _4 P& G陶野性情 野冶性情1 j/ W$ l$ l l# O; v+ b
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
0 l% V2 l* y C經驗老道 經驗老到1 W& k( F+ k7 Z h7 Q0 ^
事半工倍 事半功倍: L' L$ L, m' k/ P
一脈相成 一脈相承7 K+ Y0 V: U1 \7 s; S
各適其式 各適其適# Q; C- e [. h* E
形形式式 形形色色6 A0 }( o# B! G. V# n5 N! [1 P3 H
蜂湧而至 蜂擁而至
! O: J# d! C W T" A1 Y/ `/ a濫芋充數 濫竽充數. X. e9 D& J. i) m. ?/ I
尾尾動聽 娓娓動聽
# Z9 W# ^$ e3 c6 v' F. ^為虎作帳 為虎作倀6 t" j- X: K4 t( F/ G
混水摸魚 渾水摸魚
4 H A% `8 ?- L+ _9 R4 d相輔相承 相輔相成
7 |5 t" ^0 @: f; G! w無所是事 相無事事( u" K5 B7 H. p, m$ e
故名思義 顧名思義
; g2 [2 ?* \# q, H. M天花亂墮 天花亂墜
, _/ ]# U+ }5 d2 K2 g8 m膛目結舌 瞠目結舌
: ~9 `' `5 ^: b破斧沉舟 破釜沉舟% q, m7 A. J, w9 U8 _
滿腹經倫 滿腹經綸
1 }6 `3 ~! e2 h: l% h跚跚來遲 姍姍來遲0 a+ ?- o9 R! _
峙勢凌人 恃勢凌人- t, X% L, A+ p6 r
語無論次 語無倫次# H" F4 X4 S @5 Q
遍體麟傷 遍體鱗傷
- g* V4 ~3 p9 r: [0 X世外桃園 世外桃源+ }! ^; q' s9 C
罪魁禍手 罪魁禍首
; j2 S7 ^. h3 {3 P( F# K; D# ]驕生慣養 嬌生慣養
5 W0 g0 q7 w" p. k: c" c消聲匿跡 銷聲匿跡7 v) R) {5 ]( ]4 X: y; k. K+ ]
風塵樸樸 風塵僕僕- ~; P0 [5 \% H; X1 T+ }$ @
通貨膨漲 通貨膨脹
& w6 E6 k* ^4 U. u" I# j中流底柱 中流砥柱
3 h8 F# C6 f& ]' F) P0 r. J" i+ ^3 H怪石磷峋 怪石嶙峋+ F# {5 G0 K' i& t. z: n
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
" o7 c- b9 z6 U* K) _& f既往不究 既往不咎/ \! |$ b# q9 U+ Q) W" G1 ]
無是生非 無事生非, g) M5 ^7 B* L
謀取暴利 牟取暴利& l" a& F; K( u# ~7 q) Y! ^4 P$ ~
頭昏腦漲 頭昏腦脹
8 C2 Z" {: ^5 x& M9 X$ j$ ]# s收 獲 收 穫! Y& P) H9 s. A$ d6 E7 x
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可% K( n; m: R1 @6 Y
其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬
4 |6 a1 k2 R7 [% j% g1 O3 t3 ?http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
& U" o8 o# a B" S' x3 W台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
6 R. Y: V# e- G7 Y7 b. |( S ]收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
8 A8 Y/ v* W2 y( E; }( R8 |所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。5 H- D$ z' k$ l/ `/ l+ R5 f
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
P% ~) @7 M" q! L" x0 F5 J0 z6 J- }. ?8 f
暴 燥 暴 躁, A; y+ s3 F$ O1 \; y% _. W
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
! w0 L. C0 a: R; Y9 y8 |' P遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。8 M) g4 @* @% g5 w. R1 Q! D! ~* R2 Q
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥. ]7 w5 m$ a7 D1 `1 Y
% W2 X4 o' L" a完 滿 圓 滿
! _& j" O# n! f. N' U台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞9 S2 x* d% C5 x2 U
圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。% K$ `0 U. r; `
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿5 o+ }0 V. c- B9 S
- f" r" S4 l/ S$ T" G
鍛 鍊 鍛 煉
- o7 A. }% h& }8 |台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
9 o. d: A1 H- i% `0 b- Phttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊4 M9 ^6 P$ g( ^# h' q
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可& k1 n/ |& _6 a
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
! s- f1 [2 l- `http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
$ |8 A$ \. [1 A- v! w- {# U+ }* S+ J3 D
配 戴 佩 戴
7 X1 x. I- Y8 r: t: I台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
H/ B) A* t. p: P j搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 # d( D& I# D# T$ r
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴/ T) ~: D. r$ F2 B# ?
u) F$ ~# {) ]! y% {; B技 倆 伎 倆
% D( v4 x/ F6 s4 }( z台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
3 t! h& {/ e) q( d+ g不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
( V! n& V( J( T1 b9 Ohttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
$ @/ ]* b: L6 g
* v& ?: E+ m+ [6 h3 J猶 疑 猶 豫
+ E% V% |: X" G+ n3 A0 Z3 Q台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
- X l) b& D8 V6 v k遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
) _/ N* ], ^$ s7 {http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑2 a1 p1 E* h* s8 c, ?" x
% ?' O9 Q* F; F螢 光 屏 熒 光 屏( U" L, V9 g( L4 `7 M
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
n4 ]2 [7 k& C用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。6 a }" x/ O/ ?: ~$ D6 j5 y3 z
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光% a2 O" Z, `& u; T4 l) P. t) o
( @: y( {& U. [" @" y1 }' o
& a d; Y, X6 g( u3 d
名符其實 名副其實3 k/ z0 n3 i" e. Z: H
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
3 @2 i( N2 F1 `8 O! V' S名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。% V. _. x: P* G+ x! J8 `. w
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
9 L* R, [- l" q2 p6 y5 w* Q" B) P! ^1 P) f
推心至腹 推心置腹2 X6 R* p' ` c2 I m
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”0 p+ [1 v6 r; i5 K) b0 \: A
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 " r6 w* Q. R, C
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心3 V( w# ^$ w* w0 j6 b
0 B8 x& P! w6 ^( K7 G
一飛衝天 一飛沖天
7 A( Z# P& U" y1 a9 s: W台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
- b; s( g- F" i: s6 q" @比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。
. D* v- s- i. U6 }3 Y3 ]5 E0 Chttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
) [% i$ S# k' p4 v$ Z( q
. t$ H' r/ F8 o/ U莫明其妙 莫名其妙
2 b" Z5 I8 w9 Y( g4 @2 S台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
: j! h, k1 G' b6 A: ]不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
5 O- M8 M2 Q( ~% k! ?. phttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙6 s$ @7 z! X: y* O& @- E" ~
/ K- q: x0 m8 a5 W
: T. M- b+ u6 {! R" z( K, i& p反樸歸真 反璞歸真
( K. e% m4 h$ U, a( \6 D5 B“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤6 t& P. x6 L+ M6 T& ^. |; q1 q
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁
5 B# ]& a7 X9 [! g1 k' c4 U8 v! vhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html9 e. [5 L4 W( X; a5 r f
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html* n, i/ |+ c- ?
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直接了當 直截了當" n( ^ p/ M! |" G3 S! j0 N
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞
" H! p3 i* B) J+ l" h形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。" d+ C$ ?* _. U, b
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當( A- }7 b, u, y1 \: J- C
- N, ^. a. e% \7 T H, d7 S消聲匿跡 銷聲匿跡* _5 Q+ S! ]: h ?6 Q$ H
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
7 n* i' Q* V! l, L% m; F隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。" g! n0 V" A0 _1 m3 @( [* b6 S
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
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蜂湧而至 蜂擁而至. W5 E. y- F7 O0 g9 G
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” " P, f" V& s( U" z% N+ A `
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。 9 R2 S2 ?* i }8 l: j* C6 n% z2 n
蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
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/ E! e, _4 a+ @: c2 y8 y! M: B摸寧兩可 摸棱兩可
. V+ d; E( z% e; ~% I% ?0 r3 r除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”
1 H3 S$ A0 b/ g( b& K詳參台灣教育部國語辭典$ t7 T4 ?5 I+ I: ]6 y8 v, q1 S
http://140.111.34.46/dict/
4 Q, ^9 O+ T6 N$ P6 v0 X8 G5 B( H" P [
這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
+ A6 f- Z% r, S, M# H" Z y. J0 F9 D很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,0 s/ o9 u. Z. D: w% m. q% E% s
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)% S) U# N( R/ z; ^( l, O
何為要這樣呢?
0 J7 n8 o9 J6 [# A( b9 B其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來/ q+ F. C# U& G" W
5 [. I7 G/ D) Q9 D爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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