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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型（垃圾桶型） 7 W, z: [/ H8 g+ y$ }( q& B9 A
0 J2 C8 U. z8 ^
學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…) 6 R9 W/ ]4 o) a$ @" F
1 L( {- N# v+ B' J1 a& j: \) T2 b
特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏
1 Q( K. y3 Z2 L8 c+ K6 \) ?: W! x3 |* V1 v) [9 s/ r
功能：考前總筆記出處
" p" e" r5 t4 E8 F: B3 X! N, k% @8 s' \7 _9 }6 E
座右銘：一筆走遍天下
0 v: [; [, n& Q- I0 P5 |; |; i. M _0 F: w( G; l6 k7 Y E+ B
出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面
, r+ L1 z% _ v' \; A9 `% X& s0 M. C! p
理想職業：拾荒者 # d; p/ E+ h8 K! j1 @& _
+ H$ A" l, W4 @& \* K2 P ^/ J' X3 a+ o
2 N' ]+ k! B \! J3 W4 z' a. @8 o
0 D* Y: h0 e8 s. M2.標準型 + B! b; @, z' ] H0 \) o
8 B3 h0 n8 Z+ x; X6 D A u- ~學名：專業學生
: g4 m' X# t& {3 `$ G( N) g
! Z/ ?' g X+ z$ s8 O/ u- i& \特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂 ; \ {) n- i/ b, Q4 V7 k. B
& |. i# R9 j' u/ l& Q
功能：保持班級人數，維護師長尊嚴
; k+ @1 C2 J& u. _' u8 D) @+ P6 d/ U7 M" \
座右銘：有筆記就抄，有考試就考 9 i% Y. p6 L% O- [+ H' d' |: J2 R& r
+ \4 X0 q. x- ^$ @/ y* U出沒地點：幅員遼闊
q- {9 J* a4 t; l: T( k* L# A, ?4 c
理想職業：公務員
/ i q, o o& [5 t% ^: x
) _* j( Q5 J0 `1 B. p4 V3 u& A; }$ M- J/ S, \) ]+ {) a0 Z
- l x t4 n) o% \. U3.一心N用型 : B: E, ]. z B4 o1 o
" h$ ~! F5 b. m. J* j! P. O學名：地下學生
0 R) ]) S( @4 b3 s' r
+ ]* z4 X, x: V特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天 ' L4 I e' n8 B
8 n9 s4 B3 T7 _3 {7 m
功能：磨練老師耐心 ' m$ x8 F0 }# ^5 e" a( a9 `7 j9 n
3 P: J; X E2 h8 A4 @/ `- f% s8 E \座右銘：一寸光陰一寸金 ! k- {+ b$ q3 g n L& Q# M/ O
4 n; [. ^1 |" Y$ R# U; v, ?
出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。 1 S/ f/ I2 I2 h2 w
# }0 m7 N8 i% ^! y: l
理想職業：編輯人員
' ^% K# O2 V8 S% }# G
; Y# T# W' _5 S6 V/ |; e7 ^2 i; M1 a9 [3 ?8 S$ t1 B0 R
2 F( Y( |1 c5 Q$ E- Z- U F
4.老僧入定型 ' T* ]% }: Z+ [' w( ]% R
6 t+ L2 a! e% h8 w, e學名：標本學生
6 K( K) b9 o. j; F" u. U. x: s9 h' t7 w4 U4 D6 p
特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 …
$ e. I2 Y5 L r/ R9 R% @3 S1 f8 ^( J* l5 }5 J7 _3 ]) A. G
功能：維護教室安寧………（打呼者除外） ( h7 H, C. l0 G' j6 R/ U+ f/ W) B
/ H9 o7 b' m( | U' r9 e9 m座右銘：以不應變萬變 % m' H" u; d( L2 D& ~) d y
1 f7 X' C y# J3 P/ Q5 Z& G
出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作
. L4 I/ f3 J2 h2 O+ A( B( f
3 `" ]* S6 d3 J- H7 ^理想職業：靈煤
3 K/ r+ W5 z9 K% f- H2 t) |3 [! o+ M. c" @6 o! T$ V5 j# K
$ L. m; d3 E: n% r0 n
) A) k. X1 w3 D! a5 p4 o+ N
5.靈魂出竅型
" c/ J1 [' U v. {! @9 C* p0 R% w" U7 o' b! K8 b
學名：超能力學生 5 l& K Q! z' T& E: {% u! g. h
. H# ^" W" `$ Y% M( r特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂 9 H8 I. ?& M* C
9 g1 ^! j! s; U# h6 R功能：尋找中……………
. k- p& L4 i0 {# x
1 b7 _5 @4 @2 p: v) `- h座右銘：無入而不自得
+ Z8 A& s; w" c' [. q1 V. o% k9 y9 M6 P0 i3 B
出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 5 V$ h" ?2 n3 a( c2 w
8 P% P# A! I5 ^8 }理想職業：精神病院住戶 ) Y# n: m, \* n* p: v
" o* C4 J' K, k5 e
7 O9 x1 p" \! D; `* D
: B/ }0 b) z( {% t. w6.穿梭自如型
4 i. l& ~/ a. ?# ^* ~- l$ J- E/ H$ |: F. @
學名：業餘學生 " O& p7 m6 V9 Q$ Q1 ]
" Y* p2 Y* h$ _4 z& I特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ?
* R0 X8 L6 z, l1 ~/ K% {2 r; B" i u, M# X8 R
功能：消耗剩餘之公假單！
7 D1 G+ I4 \8 j0 H$ w( T; e1 S5 T" X0 R! T
; N2 x# C x+ O8 u座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾 % j$ B$ c+ y1 L2 y1 ^4 `3 l
6 H; w1 f; ]; C" x* W6 H
出沒地點：…………………（有他的座位嗎？)
0 \9 X$ O6 z) u, A
5 L$ L K5 E+ W$ u( O& S理想職業：間諜 f0 B0 B- y" `0 g" }) L: v
8 G( f- z$ [' |# C8 C
: O! l, ?. N* O
1 p4 U" P6 n0 |2 Z7 Q
7．穩如泰山型 5 A/ ?& T* z& D* ^3 w0 l: L8 n
+ c# J# E% n1 Q學名：霸王學生
9 P( ^" {7 J5 V7 \7 k; a& H, v1 v; F( X$ w5 H
特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師… ; Z3 W: s1 _9 r1 F2 l5 G+ b
' d# d. q" H, G: n4 f" p& }
功能：加速老師血液循環 4 l$ o0 F E- c: c7 Y) S- s7 v
7 `- a) T' [; k
座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！
1 z) \- e) Y- t) X6 Y) n5 u' Q8 g5 h" _1 ^" \4 r/ Q. q2 V
出沒地點：最後一排
# y' @3 w7 n9 Y
% H8 M, y. p1 k% b理想職業：山寨寨主
* b U/ t9 J* m4 }! h- p e2 I" x' s P4 u# U1 h5 b) w
- \$ u* ?4 M& ?, D. u" g
. R, L2 U, Q+ S6 D6 [8．無恥亂問型 ' `- ]* c5 Z5 {6 m' V' |& o, W
& o" G( f7 j0 U" f8 H, `: A學名：問題學生－又名：愛迪生 : T2 w% T$ g3 ~2 F/ f
+ u) c: O" g7 F特徵：懂也問，不懂也問
; W* E3 n* C b
( I. z* n) G: a+ i' I4 H4 w' w功能：訓練師－長口才
' _; `: n0 U. A9 m3 I( n
: a2 y5 y7 Y' w座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。
) H" w0 V3 n7 C9 g+ ?* i+ | G3 Q! R; V, Y; p) ^+ [
出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向 3 }+ v9 {9 D' _% `$ A
- M5 ]+ n8 [2 j5 _6 h$ G& ?理想職業：立法委員
$ |1 |3 W* C6 M8 I
! H" s; `6 p9 P1 I- ?( V' d6 |0 D1 }% |: ~# O, p" H' f7 H& s/ V
* l6 }+ s Z& u* w. c9．自言自語型 2 b9 ^" \; v# l; \
2 R' d8 H$ O! x* }/ W) C8 r1 I+ G學名：自閉學生
! k, Z6 H+ r0 [
* ~, D+ y' Z7 K% d% ]: |) ^特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…) ' U0 M8 o. o6 J) w
0 N0 \0 i) L* `. _
功能：增加上課情緒
] Q; g) z5 V8 `! G4 {0 i
3 ^( O) I% O/ e6 H& j S座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說 ( q: y2 x5 e9 H8 x b
. E; f, z+ ]- E( m9 X3 q5 N出沒地點：星狀分布 0 O$ d/ J$ s6 t- @; c" { _) S
. ~1 B! Z k' b! ^, o. b2 _
理想職業：廣播人 9 N1 F% e$ T: E/ U# `* K8 S
1 M6 o$ A5 ^" _1 c2 @7 ^% T1 I
. u0 n; P( [4 [/ p+ K4 d' R- h/ Q1 R* E( c6 Q" u
10．無辜倒楣形
; T/ K( s3 i# c
9 l* ]2 l0 u; W, y' F S學名：無辜學生－又名：衰鬼 8 L& h8 O V- q1 u9 }3 H
) B# l/ i# Y$ j) ~2 H: t* ~- _& e
特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。
, `$ d- l! V/ r5 \ a$ `- [" E5 ?9 U5 O+ {& y# l ~* u
功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子? & ]; x- y4 Q+ y( f7 |* ^/ s; \* [
) T* @ J. @! k( y( b* c座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！
* P) j$ ~, I7 b2 I( z0 Q7 p, [1 z( ?. _; F7 d R9 F" G) H8 Z" c
出沒地點：前面三排
0 v' ^! r9 }- y7 z0 h7 Q4 ]3 s w! V Z9 M
理想職業：老人看護 |
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