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發表於 2005-4-4 02:55 PM
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觉得好笑就笑吧!
奇迹
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0 [) ]" R# t$ Q) r3 Q P, ?( U一老师在解释“奇迹”一词时,举了一例:一人从八楼跳下,竞毫发未损。他希望学生说出“奇迹”。; b. M: @# w/ o3 B; a( e; E
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可一同学回答:幸运。
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' @) \# e v8 @" ]# y老师很失望,于是说:此人爬上八楼,又跳下,还是未受伤。" [8 Q* Z* i( g* X
* ?/ r6 u: r3 \5 W, C! W: o; N犴一同学回答:偶然。
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5 S8 f! A# f, ~老师非常气愤,只好又说:那人再次爬上八楼,又跳下来……。2 @0 [3 K7 T5 z1 P: U
* d; j4 T% v( {5 u' K2 l还未等老师说完,就有同学答道:他习惯了。
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# N6 T! | Z% v: j老实孩子- z! H9 b- V* z6 x5 O/ P, Y* S
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有位代理邮差在送信途中,走近一户人家。看到走廊上坐着一个男孩,旁边趴着条大狗,便早早停下来问:"孩子,你的狗咬人吗?"
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' n9 w5 C& K7 H2 |( q6 \ "不咬。"孩子回答。 : F+ o/ n: ]9 I% F
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邮差放心地走过去,冷不防那条狗扑上来,朝脚脖子咬了一口。邮差打跑了狗,气愤地质问男孩道:"你不是说你的狗不咬人吗?当面撒谎,太不老实了!"
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8 M p* k/ Y7 L1 W6 ^+ @% c "谁不老实?"男孩回道,"我的狗就不咬人!" " j1 }' a8 ~8 W, e3 |: X# C& M
0 S& X1 N7 K \. D# k2 \ "还说不咬!你的狗不咬人,我这腿上的血是哪里来的?"邮差一边说话,一边用手帕包着伤口。 , P8 D( L- G9 X
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"那是邻居家的狗,不信你去问问大人。" G9 {# U2 p) k: P. H# S& R G
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关节炎的病因
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某天有一个闻起来像酒桶的醉汉上了一班公交车。他坐在一个神父隔壁,那个醉汉的衬衫很脏,他的脸上有女人的亮红唇印,口袋里还放了空酒瓶,他拿出他的报纸阅读,过了一会儿,他问神父说: * k" G8 y4 E P& D3 C! m
' `/ g5 C5 i# ]5 J 『神父,得关节炎的原因是什么?』
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4 [% M; k5 ]0 }2 u/ i 『这位先生,它是因为浪费生命、和妓女鬼混、酗酒和不自重所引起的。』神父如是说。 6 ~+ f: |& i3 D! o. r" I
% a0 l& t& K9 a 『噢,原来如此!』醉汉喃喃的说后继续阅读报纸。 1 ~9 m( ?6 j7 M' R
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神父动动脑想了一下,又向醉汉道歉说:『对不起,我刚刚不应该这么直接的,你患关节炎多久了?』
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『不是我,神父,我只是看到报纸上写说教皇得了关节炎。』 9 M0 P b1 e8 X; b/ C
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愚人节2 J9 ~+ e- Z! S" x. Y4 \
3 Z7 {) z1 f5 n: k8 W# } 某一天,一位老师在课堂上发现一个学生在传纸条,就要他把纸条交上去。
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师:把纸条拿来。 2 `. _. o& K+ v% R: Y. ?2 v
$ @2 |- m1 j: M6 }, _, |8 K) ? 生:老师,我劝你还是不要看比较好。
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师:少废话!我就是要看,快把纸条拿来。 3 _7 s" ] N2 g) b% p9 \/ T q
* `/ z6 i6 ?" L 学生把纸条拿给老师,老师打开纸条,上面写着:我叫你別看吧,笨蛋!
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守口如瓶
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. z, `1 [) S8 A+ n1 d( H9 v% \ 两位比较熟悉的男人相逢,在一起谈论女人。% Q! l9 | V+ K+ X8 M& \7 ~
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甲:“女人必须生活节俭、品行端正、守口如瓶,这才是好女人。”
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乙:“我老婆就是这样的,她非常节约,毛巾挂在那里六个星期都没有用过一次;她坐得住,整天稳坐在沙发上;她也守口如瓶,直到今天她也没告诉我,我们的孩子是她和谁生的。”
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低估了儿子% Z" ] |0 Q, G% U
" g1 e; D+ I) e6 R* A5 R 同事大鹏领着女儿来家里玩。
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& u F+ x2 |% B, w& X+ E 这是我第一次看到他女儿,没想到长这么大了,听说上小学二年级了。
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小女孩非常有礼貌,一进门就主动问好。这一点,我儿子就差远了,那小子很有个性,就是动员他,也不一定会叫一声。
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小女孩打扮得也很可爱,言谈举止,跟一个小大人似的。说实话,一下子我就喜欢上她了。
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晚上,我主动问儿子:“你看,今天来的小女孩,年龄跟你差不多,你觉得她怎么样?”其实,我主要想通过儿子对她的印象,而鼓励儿子向人家学习。 S# o- k/ ~- R* _* ~2 j) b0 g
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结果,儿子竟然反问:“你是不是想让我跟她谈恋爱?”
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. f# T3 q+ S* z7 H( {驯狗; d0 F8 @2 |/ j& C! R0 |( o
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A:我想训我的狗,让它想吃东西时就叫。
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B:这应该是很容易的事嘛!" f+ M1 R1 z( V
$ l% G7 y$ R! o. Z. f# S- ]5 r A:我已经教了它足有100 次了。: o+ y( f2 r& }0 p& T5 @
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B:怎么样,它会叫了吗?) g$ Q" I1 `' p8 O% O
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A:不叫,但如果我不学狗叫,它就不吃东西。 |
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