|
    
- 帖子
- 9804
- 精華
- 1
- 威望
- 2393
- 魅力
- 23
- 讚好
- 0
|
9#
發表於 2007-4-7 04:37 PM
| 顯示全部帖子
測驗來源
6 I% R. C( U; i5 M2 g# X 本測驗係修訂自英國J. C. Raven 所編的瑞文氏彩色圖形補充測驗(Raven'
/ N$ z1 F8 X2 b) }% u- c2 Q$ vs Colored Progressive Matrices Test 簡稱CPM )。/ s/ c$ R* o. P& O- _
0 T6 w- B: o7 W+ [7 t `測驗內容( q7 D0 F K- ~1 x' l3 Q# w
Raven 原編有 瑞文氏 非文字推理測驗(Raven's Standard Progressive! O9 b3 n n$ C* r
Matrices Test 簡稱SPM 或PM)。 SPM有六十題,分為A.B.C.D.E.等五組,每組' H' f2 j* J6 `9 a9 t! l
有十二題。Raven 原以為此測驗可適用於六歲至成人整個範圍,但隨後發現結果4 ^& ]! P- _2 L) |5 M% h
並不如理想,因而向下延伸發展了CPM 。CPM 包括SPM 的A、B兩組並有介於其中
4 E) s% S( X2 \$ _: C& h) n' I的Ab組,每組亦為十二題,共三十六題。故施測CPM 時,若受試覺得很簡單,可, ^2 |0 E4 I! i2 n( I7 x* i
給予再做SPM 的C.D.E 三組,核計個人分數時,可略去Ab組的得分,以A.B.C.D.
/ G! [* Q* o$ Z, B* l8 Y8 bE.的分數,對照常模即可。$ Y9 L. `) w7 z( O6 e e
0 Q: N$ J3 u: t2 R3 i1 \4 z1.瑞文氏測驗屬於非語文智力測驗,一般而言,與語文測驗相比,非語文測驗受到過去學習經驗和文化刺激的影響較少,因此較可測量學生的真正學習潛能。尤其是瑞文氏測驗被認為可評量受試者抽象能力和概念形成能力,可視為比西或魏氏等智力測驗的一種輔助工具。( z6 q' H5 a+ R2 b9 r2 _
; H6 C. M t/ N6 A
2.瑞文氏測驗的使用方法簡易,所費時間不多,可以團體方式或個別方式測驗,評方標準客觀而明確,並無模稜兩可之處。
- }! y a2 ~9 Y1 q" ^9 M$ Y" K9 A/ N
3.在臨床診斷上,有經驗的主試可由受試的反應中(以個別方式實施之),觀察到受試的反應心向,思考方式以及耐心、合作性、固執性等。6 t1 ?) p- S: X
0 Z, Q( }! ?1 a8 k( @
4.根據國內研究結果,如果以瑞文氏測驗作為智力評量的工具,在小學階段,前段(一至三年級)以使用CPM為宜,後段(四至六年級)以使用SPM為宜。
- \+ F2 X' B8 F6 b" L+ J# B# U" U; g+ h2 j2 o
利用本測驗來評估兒童的心智能力概況,將得分最高和最低的兒童,另用其他測驗來驗證結果,這樣在時間上較經濟,而教師也能對其班上兒童智力的情況,得到大概的印象。$ D( g0 l8 @ [& S
5 {+ Y& r* ~* |本測驗雖為測量智力,但其結果卻更近於知覺能力,而非智力本身。而且,我們只能測量受試做對或做錯的數目,而很難得知他在答題的過程中是如何思考,如何解答,如何答對或答錯的心理歷程。
: @" S1 k6 x! ?3 T6 n D y6 O- r0 L9 L0 R6 b9 [
一般臨床上使用的心理測驗較具信效度的例如:
% l) t, n- p, u. e2 k* o) }5 i6 g5 @4 u* E
魏氏智力測驗、
" o9 q. @6 S* o$ D0 g瑞文氏智力測驗、
7 l, R2 ~. Q) b1 m8 p畫人測驗、
8 J0 t7 ?: \" O屋樹人測驗、 g* [6 h: p6 R( M G/ C
主題統覺測驗、+ S- Y0 [* G, R) f
羅夏克墨漬測驗、
3 ?4 D5 C( d0 {* x班達視動測驗、1 d2 n2 V1 @' s, ~1 \" s, A6 i$ Y
柯氏性格量表、1 e* o5 ?# `7 A5 z% o, k
健康性格習慣量表、: F( S+ P2 p8 V! h, J- E( Q
明尼蘇達多向度性格量表等,以及一些神經心理測驗。. |+ n, g/ J# s" b( O
/ k# ^$ f% I2 Y5 p- s0 m
[ Last edited by playbr2 on 2007-4-7 at 04:42 PM ] |
|