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2#
發表於 2006-7-20 11:31 PM
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留心D啦!!!!如果你想幫佢
) X" T E$ J& m. o# d) R: S6 Y3 F$ A- d3 ~
我冇話佢吾正常,冇叫你那帶佢睇心理醫生,佢根本冇心理問題(還末出現 )/ ~9 m3 Z( Z5 q H+ Y
3 m$ o) e- Z8 f9 w
你成日話佢蠢, 智商係天生 ,睇心理醫生冇用6 \9 c! @* G, f5 \$ I) B/ E: j }! `
6 w5 \1 ~) b* J+ N
睇黎你自己都有D搞錯啦 !!!! 你成日話佢蠢,但蠢人冇藥醫, 你根本搞錯曬 !!!!!!!!!1 ~- o& T9 _8 z9 p3 @) y. _' I
O$ z5 H! C7 w3 w7 }
吾明我講 !?! 因為你正處於死胡同,牛角尖
! ]8 [% Q/ ~" `. [
) n9 r8 [$ d- m7 t' V出返黎啦牛角尖 , 話比你知, 你一直想佢蠢变叻,变聰明,搞錯啦 .
0 N4 D) C2 s" S, f$ I2 W2 ?2 x g! } y5 a7 i F0 N
你其實係想佢做人成熟D ,識處勢,識稔D' y$ z8 V+ }; w; ~
' \9 b5 ^7 O1 g4 @* b( [1 k g
佢吾識處勢做人,吾成熟,係因為佢的人格發展於某方面不足做成
* E Q. g5 S: S5 E3 F- F3 G/ v6 Y
只要發展(不是醫)佢不足一面的人格就得啦,吾好再稔點使佢变聰明,
7 a- k/ R; L5 g5 [
$ j7 c# ?" u. h# u重吾明我講 !?!
~2 b1 b* I& Y+ a, C) {/ u6 |! B' Y+ k( _- U8 e& Y7 g. u
聰明、叻 = 智商 = 天生1 u+ `+ Z" W- U2 j
$ w2 T2 R/ r6 j8 ]6 G& X3 G識處勢、成熟 = 智慧 = 後天
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明啦 ; |0 J6 Y) `) ]4 L G) S* w. R u
3 }9 L/ d4 i6 @3 s& G2 ~
點使佢有智慧, 又是哲学出身的另一個俺有方法# m% E8 `) }5 k# T9 d8 Y4 y6 b
& T% j2 C \- u5 r( J哲学 : 人有三智 , - S" u# i, {8 D% f& o0 B: e
2 I" c2 k. E9 K+ _! b5 j先天智商 : 聰明、叻 = 天生 = 聰明人
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中庸智識 : 学識 、經驗(我們一直都去学校学東西, 就是学前人的經驗) = 一般人、正常人
6 B5 K( n/ t( G( ]; f* \: ^( G; @4 f: D3 r& d. r& Q) ^! K
高皆智慧 : 一個人的頓悟, (即彷然大悟,稔通左) = 明事、知真理,有能力的人
7 f4 ], I, `% W4 R
, P1 i5 b& S& P: z+ M& I' c先天( 蠢/叻) ----> ( 經学習)------->中庸(一般人) ------>(經修練)----->頓悟者 ----->(經歷了很多)-------->智者
' f% P$ M& v$ ~ J8 f. S
# @2 z W! q; N1 `' J) D頓悟者 = 稔通左 一D 野 8 x: ]2 c& L! |1 z* r1 }, V
+ i% p8 B2 R) a# f/ @- V# U) Z
智者 = 經歷了很多 ,所以 稔通左 很多 野 , 非常有能力的人& ?3 T, ~. G! |- n$ ^
& u; f% x5 V6 @# y% X# U! G+ z
又舉例 , 智者 發明 汽車 , 頓悟者 吸收智者的經驗 而 複制汽車 , 一般正常人就能只了解他們的經驗 , 而学習駕駛汽車 d. Y9 x. p6 ^" B% j9 z0 ]
Z7 w$ X3 _8 K; J& u
# E9 v- q5 |! n, t# F
言歸正傳
" y/ m! N4 Z% n. j: k/ `& d" c" U" x! v, `
你個妺佢因為在社交,人際 關係的發展不足 ,(即沒有好好学習人際 關係,沒有好的社交經驗)1 u9 u" r0 ^+ s. r. R# C) X# Y
3 B5 |% F, h% n# |( C/ \4 ^# u所以做成 佢有異於一般正常人 , 所以你成日話點教佢點教佢 ,! l+ C6 l: Y2 A R
# q! v. T, W( V7 k, C! m: R你跟本自己都末頓悟,所以你未有能力教佢6 `# J! q3 @: Z+ J9 a. s' b8 b3 `/ x
$ n3 l/ D/ j# P7 y2 v* {. B2 @你只識駕駛 , 你又怎去教佢有吸收能力而去複制你個套處勢做人的思維# r4 _ R" r0 Q2 u
. i0 E$ L/ U5 Y6 L( T6 f" A
不個你能力不足吾等如社會冇能力,大家都係E個社會学習成長
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- ~2 c: h# ^& f% _1 L' o所以你要想方法令佢多D接觸和面對不同的社交圈,增加佢D人際 關係能力5 ^. |/ O( ~' N3 }3 B+ J
2 X5 {# a( G# r當佢接觸多左人,面對多左事,經驗一夠就升 LEVEL , UP 人際能力* I- U- y. \7 P% U4 k+ T+ ~# M7 m( ^
; V1 Z: \8 i5 Y
這就可以平衝佢的人格,等佢正常D,處勢做人一D
2 l$ s/ ^& |8 P) ?) k! l; f1 y4 {7 H! a- u0 Y
至於怎樣可以使佢會''成功''而''真正''接觸社會(吾再要水泡),就要由心理学裡知道佢的基本人格
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2 v! Y$ N9 X& a, U0 z# ~知道佢基本人格,就可以解開佢心中的迷團,焦慮,那有利於我們''如何地''用 ''什麽方法''去作出相應行動
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所以我要佢多D料
* t9 S, D$ v% T$ v- `4 r0 l7 s! M0 G& w* m$ ~, `! x% J3 t7 E: {
其實佢個人係有小小精神緊張,做人執著計教* @2 {+ l& o4 `
可能佢自細蠢,所以好比心機讀書! b# j* w9 ? E6 @
成日係房死米書,又唔會識朋友<------------------好好!!!!!!再要多D,如学歷,成績(5個Band 係Band 幾 , 全級排名),学科 (EX. BIO . PHY 等),邊D野叻,興趣,夢想,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及樣貌是幾多分<---- (這可知道她在人群中的位置)
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1.無咩朋友,只有男朋友 3 D, E, X% R, Y# J1 @; Y
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講下佢D朋友係咩人,男朋友係咩人 ,佢地做咩工 ,玩咩 ,口頭蟬,打扮衣著,行為動作,及與妹相比樣貌又幾多分* ]& U* [7 a; f1 q3 V( w
" D Q' \3 E- A9 w, J- `* ^' x
2.心地善良,思想單純,但成日林多左林錯唒9 s# w3 d; I8 {5 V- u8 X
]( _ O. f$ y4 N) H怎去證明心地善良,要事例,吾係 吾 害人 傷人就叫善良、單純 ,你知佢心稔乜咩4 d/ L4 S- U% c7 g7 e/ ]4 f
x+ h+ |- j8 W( @! e, U; S3.兩年前開始成日問錯問題(小同人溝通所致)0 j% ^- q1 v1 w# |
4 j$ K% o B# D/ m6 ?* r! j
是有事發生開始??? 是慢慢開始 / 突然開始 ,或是你有沒有留意是你本人改变左態度、性格才開始呢 ????如果童年,青年,現在佢都無變的話
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4.都係蠢,所以林住一樣野既時侯,分析唔切第二樣野
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! E% ^; g) F" Z8 I佢智商幾多你吾知,但你去TEST 一下自己的智商 ,(如果是一同生活成長) 0 s3 J: D: n. T% P8 \. e1 K: e
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就可以假設出 : 你的智商 = 佢等如你的智商/在你的智商之上下 5%~ 10%' `3 W/ B9 w, k0 \& Q. ` F0 _6 Q
$ m! c% l0 E' c/ e蠢係天生,不過識做人處勢係兩回事,做人處勢講經驗,係要去学習的,只係蠢人学慢D
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如果你吾想佢成日日在家口多多,你就要改造佢" U n5 c' E# g5 P( q
! [( V0 _6 x! y$ U! N% k- ^我由細到大都成日 ''試探/改造人/理解'' 人吔D行為、性格、心理 到变成 專家
7 j# C% ~8 W$ g" e, x3 m
. y& h! X; W& c. g& E# G& l9 u你個妹係有得救的 !!!!!! 快D改造佢 
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[ Last edited by playbr2 on 2006-7-20 at 11:38 PM ] |
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