kyleung

聰明重要
" G" W0 r, U  [0 I/ a! l8 q* Z  ~7 _6 N7 r/ e! m
世界各地個 d 天才兒童+ n$ H' _& m1 w( d. M
睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
, ?' t: i3 s" k/ q$ N, o1 o9 t; o$ R# C; X" Q6 k
你估智商較低甚至弱智個 d 人
5 c+ `9 G4 ~# J2 i- I0 m一日付出 24 小時去溫
+ b6 ~4 l: b7 }* x  L' O* k可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:
& @/ I' M/ B" P聰明重要
% Q# f6 n6 C( V5 M1 ~8 W+ h  F' Y7 k. b& l8 x2 n3 z* t- v0 u& w
世界各地個 d 天才兒童
2 J& m$ J1 ]) i3 w% ?7 {( A% X ...

$ s2 s2 d5 T* n: U3 `5 W1 v- T, ]* X8 P/ B/ t5 E
Oh.. I think.. don't just look at the RESULTS only% }% {' X" X, ], V4 M6 p7 f
everyone has their strengths... to build up our life and society.
- C  ]4 k" o+ i3 g- Lbut if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No3 f; A8 [/ k) {7 k" ]8 m6 t" d
只要肯努力就唔需要天份? No# e2 h/ |* J2 a9 u) V  z7 M/ A
It's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed. ~2 T/ Y# q( h* ]  n
People have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力! |' H/ d% L# u8 D* _0 \
People do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力) \0 M* G- f8 q/ K
People do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life% i5 Q& X$ }, `! n' C( d# Z
努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:4 o3 z* X" h3 I0 A. E2 }. I
只要有天份就唔需要努力? No
% W1 \/ U0 _6 k: E3 G0 Z只要肯 ...

0 a1 w1 [' b3 Y, u3 s; n1 d
$ O+ S0 G7 A5 m# H5 m2 h
I am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
6 L  o7 n$ h  B8 X6 }8 b只要有天份就唔需要努力? No
. I/ [0 P2 {8 a/ m* r& _只要肯 ...

9 G+ @4 e$ l  c- X7 d
& w; d+ ]3 B& l% ^" j& o當然所有人都明白天份+努力=成功! Q" L9 ^: T( t2 U$ F, p8 C
所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行
; |3 ]0 L* P5 K* Z正所謂勉強冇避幸福,* b: |( t' D- x  s: Q
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次) U; p0 w+ B! I0 I0 U% s  s7 E
係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍
/ M) }+ ^# D" z. z所以人應該要找出自己的天份所在
, G! B/ E9 n# B然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理
; E* r4 g5 @' V$ _0 R& R+ F0 I' x# k
《傷仲永》 . D  F' N. s' e( V2 [
金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
4 y% L5 Y9 e) ]. q" z
' u& A. F; u' t予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。
. R) O4 l8 T3 b5 |% g8 h/ [  B
! X- q2 m( T1 P; R) t, S又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」 % w, P' f) V5 Z1 j. Q

; H! B# W1 p9 y4 A  ~8 e王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？
$ b. {4 c$ L) Y) ~/ C% f1 p
/ I* Z& g0 c+ o- b書解:
* E! R  Q* R3 c( H9 G全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻- R5 Q+ Q7 ]9 o
年中會有唔少咩天才球員出現
9 a* J  s- {0 q) a小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱
* ]# P/ X  H4 @1 j, c9 {) R1 [% ~去左邊?, G0 g3 H6 e8 T8 B
當年聯既沙柏8 ^/ H# p: E  l& g
係最佳年輕球員
; e& K$ W  O" p) l9 K! F3 J) Q/ k* |之後又點呢?
0 n+ q. {- p1 M- f8 j" A& W3 \4 ?
8 |2 j. K7 ?% u. L小弟想講既係
8 k- q( T7 H& j. Q/ e有天份但係冇好運
) j) o4 `! z$ t% I8 L4 w都係死......" s; J7 V' k, ]2 @3 a
有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否% O- c+ P9 Q$ A, z" |

# T1 w( l  L, p& o同埋4 G1 P9 U& A1 \2 O" e; y7 I
小弟覺得天份緊要一點7 ~! M  f- L" a" W* Y+ S
至少5 z+ t, n+ m; K" z4 X1 z
有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧$ ]; h6 j. R/ ^# ?# G0 i& x" V7 j
而且- x! V' n3 H% K5 q+ S1 E
其實好多時3 s7 c4 R2 g$ j7 _9 o$ b/ G! N
命運(際遇)真係埋沒左好多天才! I' _' [; r+ I# ?( i& P) z* J% Z
小弟覺得有不少我們認為有天才的人
" }% @# J  ^. N( S其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:- F& Z4 ~4 t" D  k
用番之前有朋友的運動比喻
! h! H) ^7 }; j% e3 A年中會有唔少 ...

, ~( N7 ~0 K, t* y4 X9 k- m

/ _. r2 I- ?' s8 a) _$ w0 f8 swell, Lee Sharpe?
! C' Z* U$ B# l5 s3 G( F/ AHe took drugs..1 E' ]$ z! T; ]9 N, L) \& j
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
& o& c8 J) T. \6 T7 Oright?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:
+ g; y. k+ k) W% d$ Twell, Lee Sharpe?  w7 C2 p& z5 j" d8 f9 E% Z
He took drugs..& z) b$ a  n& q: W0 T* B
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....9 J& J: c' w- `: L  [8 Q& G
right?!

$ b5 p% W( ?" g! S% H* X& V$ }* c" G' n& o3 A2 E6 k
卡丹馬達利都好像又係took drugs
# t% v- V7 }# X( O  o. _7 F% ]你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事
. q) A% Y0 {* x5 ~7 C
+ S% x  j, |4 T) F: q第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..
: y) [+ L5 c8 F: H4 g. N  D7 V% I& Q解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)! B) Q$ Q7 M& `

! i+ m' G# V1 w$ c, S7 Z第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街
- b% Q1 w7 O$ K, ]% n* k/ m- O解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追# x# B# O0 x" |  R$ l

4 U' U; E# X; L( V. r9 j第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…/ _, K  M' s2 x& r1 o: A( W8 X' }
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:$ L& I4 F% o" {
1 _" Z7 c, Y, n" d# y% f6 |6 r

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  }4 Y1 u) {/ ?. b5 E節錄自我Organisational Behaviour 講師" I* f, c$ h& f% k8 M$ i
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[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]