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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係3 r4 i6 P% L& U/ }9 ~
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
- F$ K! a, k2 [. Y/ G2 F3 p$ y, X; z% G6 r: ?會考生常犯中文錯字
* R0 A9 Y6 o* A
8 L u9 T+ k) n- o5 @: p錯 誤 正 確; g0 z& |7 v2 t) q0 W8 U; s
1 R* f7 F. R$ B3 y/ }( e腦 根 腦 筋+ C! f ~0 C# p* W, X
坐 位 座 位+ \4 H) C+ [# [$ ^+ @4 D( _7 {+ l
徒 直 陡 直 m# C* I( {7 {. ^( T$ R& K3 {& `( J
道 絕 杜 絕
* @9 C, E4 i6 T0 ]# a7 Z漫 延 蔓 延
5 e3 q6 p$ N9 u% j" x$ k% ]身 裁 身 材) A( y" E) }& g& V
口 喝 口 渴( e1 p0 {, J* v4 @' u& o. t5 R
輯 捕 緝 捕
% k* A2 E- Z4 ?5 Y6 e擁 躍 踴 躍9 Q6 `) N: w4 X. d( g" p
乞 立 屹 立! J+ S }* V6 f: k/ `! w: o3 a! S
轉 戾 轉 捩
6 ]( i! F- P% |, T扇 動 煽 動8 L; o8 o# h, p9 Z- I
顯 嚇 顯 赫% i: u6 u3 v* @+ M" q5 \ s, M- L6 J
整 飾 整 飭
, ?2 T# H; K, R) f9 Q演 譯 演 繹0 V- @" H! G7 l' A: b4 N
根 底 根 柢
( t" t. s L$ `" c1 r鬆 馳 鬆 弛! X# l5 s* K( Q
完 峻 完 竣
7 a T( \3 s7 D7 W6 t婉 惜 惋 惜: u& @2 {% H* a7 g3 z& E6 w
清 淅 清 晰
' n5 _3 I: ?8 A戰 競 戰 兢- t' l) @" U2 u! S
煩 腦 煩 惱
8 P7 H& ?% t9 H0 }按 制 按 掣( x8 O* X2 l% V, X: @/ T
儒 弱 懦 弱
1 X6 ~0 A5 N! K* D/ T角 式 角 色2 P2 s6 h% f, Y Y5 W8 I& [! K- [! b
膺 品 贗 品# h+ K$ k9 p6 d+ r( F H4 b
移 平 夷 平7 f+ o4 G5 E$ z/ c% J# I( M
竭 息 歇 息+ T2 \! o& T9 t% C2 B: Q
讚 成 贊 成: j& A a) K6 h7 w' i
糟 塌 糟 蹋7 e' t9 h+ `) W; h E2 J8 D$ U% |
收 獲 收 穫- H* ?! R0 g7 \2 j
商 確 商 榷( t/ B& t1 ?+ v/ i8 O
暴 燥 暴 躁% o4 X, c' e+ m+ f- @
璀 燦 璀 璨9 Q( r# S# H" z0 _
完 滿 圓 滿
2 z0 z/ r0 p/ L交 待 交 代$ x3 K1 \& \+ V- I
原 素 元 素" _( ~. B+ y7 S" F. a
遲 頓 遲 鈍$ L# ]9 n* ?& M# ?' ~
泡 製 炮 製
# o2 a3 K" s$ G% S. T鬼 計 詭 計0 l" ~" b- N+ [& G# E8 [$ }
修 茸 修 葺
" Z' |+ d' E5 m0 X- z. t嬴 弱 羸 弱, h4 W$ x/ p% k( U' w% |4 Y* d
蘊 釀 醞 釀
+ z' Y7 v( Z7 H: i, q" e% `鐘 情 鍾 情: J+ [& T% o- }- I+ |) ~
招 睞 招 徠
* R" N! L% b2 A+ n F( \8 d防 礙 妨 礙
2 o7 Q1 N, ^9 O跨 台 垮 台
- F' o1 r$ a6 ?* \5 A貧 脊 貧 瘠
& q& X+ { X# a) `請 貼 請 帖" R- W% f! @0 W5 R/ l: h
斑 爛 斑 斕
1 ?8 x' r. n4 n( S. ?混 身 渾 身4 G1 @0 J! a- r# _0 |
阻 撃 狙 擊) Q7 D$ f% L. B+ w" d
脈 胳 脈 絡( Z+ i4 z3 m! n. Z% {( {
裁 培 栽 培; q! t) G0 V( _+ |% B$ k) f- b& e
抉 別 訣 別
) W$ Q( d' j6 [! e, i! @幅 射 輻 射7 E6 v! N" b# ]
人 仕 人 士* P$ L/ A* K! s/ J5 Z
鍛 鍊 鍛 煉
4 S0 h/ c: P5 N/ @8 {" O9 t6 a+ I吶 悶 納 悶; T* Q4 `/ [5 K, u. D* p9 n- I/ k
渲 洩 宣 洩7 b/ f2 ^& P$ B4 ~% h, B* z
咀 咒 詛 咒- V" a$ x* j5 U% O. e
取 諦 取 締5 O6 t+ Y1 D: L! R5 K4 q2 }
下 塌 下 榻 u+ T9 R1 ^& X: A/ T
配 戴 佩 戴" v/ _% d# h9 L- p0 k- |
慎 密 縝 密2 O2 h, m- s' z$ V0 j d, }
氣 慨 氣 概
7 v: ?0 f- C, l! ?! b技 倆 伎 倆8 v: n* j0 |9 ?; ]1 _: |
範 籌 範 疇7 \. N2 b* C& f; \
採 排 綵 排+ g' I/ D/ E/ M
猶 疑 猶 豫% N8 k* ?; E; q2 r
擠 身 躋 身3 z+ D" F+ _6 Z, [' P7 K
沾 污 玷 污4 `" F8 I% U ~- k! k" \
撕 殺 廝 殺
1 @) J$ e1 |! |* d- i7 c% c寒 喧 寒 暄: C: P0 m3 m4 E( s( C \
暇 想 遐 想
* {9 W+ U- J) C遭 秧 遭 殃
2 w, N3 o( l2 F剪 彩 剪 綵 {- x2 o7 u) ?# k7 c) a& V
歸 究 歸 咎
+ `2 J% e2 _, p8 t$ I- ^. z" i殭 局 僵 局
( h* i4 Z: w* @- n% n) y明 信 片 名 信 片9 g9 J, Q3 |8 a9 e2 B/ R4 r) g
螢 光 屏 熒 光 屏
7 ~; {% N1 k, q7 M9 L2 D! P一 窩 風 一 窩 蜂
3 ]7 A$ e2 Y$ D3 ^% y磕 瓜 子 嗑 瓜 子' `- a( k) Q: H" h E. E7 l5 }% D3 U
漁 市 場 魚 市 場
* g8 _3 J9 K# i/ v$ B4 z蒸 溜 水 蒸 餾 水
, N0 s% Q0 S7 l+ P. t0 n6 ?; V8 ]大廈臨立 大廈林立& c( f0 x% t# y! f6 C- F7 O8 p
穿流不息 川流不息
@& ]4 c! L3 W: _; j) [名符其實 名副其實 U5 e# o: S! U) E- O& z
笑容可谷 笑容可掬
3 b2 V) D+ ]/ v' W; k腰酸背痛 腰痠背痛7 E" x/ L$ Z/ N# \4 w% E" {! j
固步自封 故步自封
4 p' T% @: j" L- C6 z7 z2 L1 n$ Z如火如茶 如火如荼
) j% {: ?2 ?* g6 u7 F# v首當其充 首當其衝# [2 M8 s0 i! s$ _: ]# L
披星載月 披星戴月4 [1 J% P, M8 X/ Q
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
3 h) M8 z' G, t) \事情複習 事情複雜
& j% C! V8 ~" ?6 T) f/ ~ R: D月色矇朧 月色朦朧
9 Y% K- P* K2 L) ~行量得失 衡量得失
6 o7 u$ s/ D E5 |禮上往來 禮尚往來2 p& B7 P; n+ \" e' q
目不假給 目不睱給
7 \; @& r4 q [" S, S6 r0 e實是求是 實是求事; a0 W# s e* x; d) ]8 ~, M
可見一班 可見一斑9 U' A: s* V5 B
見人見智 見仁見智" n6 A* A9 b- \, O% W# H0 Q* K
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
7 H: A4 f0 x- B2 a名列前矛 名列前茅7 U5 k U8 Q( I v
按步就班 按部就班* x. J4 y. C# d7 E; c8 Z* u
高慫入雲 高聳入雲6 Q2 g9 s3 c/ u! ^
手屈一指 首屈一指
& p/ S% ?# }( p0 C! b0 O語重深長 語重心長" j1 [# R& [' u4 ~5 M5 F7 m
美侖美煥 美侖美奐
1 V: c$ z" i0 k: e, X( X5 Q ~! b換然一新 煥然一新; n0 j" A' y' g, _: A# k
以日待勞 以逸待勞* `/ n: c* i0 H7 h+ u/ w
挺而走險 鋌而走險4 M$ L1 z j' E" E) }8 a
相形見拙 相形見絀* j! c" _+ N9 Y$ e; a
疚由自取 咎由自取
) `- t+ m2 u' K( `' W' E I/ f虎視耽耽 虎視眈眈
" E, f" a2 ?2 M& ?愧夠不堪 愧疚不堪
6 W' z7 o5 A/ U% B% I) M0 X再接再勵 再接再厲' i- R! @! O! {! E( z/ }
擔於逸樂 耽於逸樂8 o# | `, e' J j5 f& k7 H
氣勢滂礴 氣勢磅礡7 I y/ }8 x9 T- b# \
推心至腹 推心置腹
) a2 y4 u0 j9 q* S2 E) X' }汗流夾背 汗流浹背! y$ s2 {7 Q4 S3 V
不勁而走 不脛而走
- S: ~- I* w# f" @6 i不摘手段 不擇手段
7 A" l4 P) ~1 ]) m# V膾灸人口 膾炙人口
/ e( i5 I% W4 e% v: |晶晶日上 蒸蒸日上& q" G7 y: o) S) X7 Y* f
居心可測 居心叵測! L! N2 p0 p( K s7 N9 B$ M+ {" v
氣量狹窄 器量狹窄4 g7 ^* g) P& B
趨之若霧 趨之若鶩
$ n3 T& P, \9 R4 E& d心力交悴 心力交瘁
8 L+ A; D; R/ {: K! Z6 w+ Y& a- G好高務遠 好高騖遠
" I) A' g" n8 k7 m" h/ I怨天由人 怨天尤人
0 X1 S+ A( {/ ]5 H" A2 i期貨可居 奇貨可居
0 P# |; {2 Z9 h7 L% u+ p! A摸寧兩可 摸棱兩可
9 x; L# ~' Y# \" s! ~# Q不知所蹤 不知所終
6 o- ?- A8 D! N+ F6 k( K走頭無路 走投無路
% v' Q2 O& e3 j _拾人牙惠 拾人牙慧
/ Q* q' u' d+ |$ g, h2 S8 C良友不齊 良莠不齊
+ a7 w+ {* T5 k* s% w) Z* ]真知卓見 真知灼見
. _, e8 j8 a0 N' _耳儒目染 耳濡目染
6 E$ p6 _% E2 I/ q, b牽起高潮 掀起高潮
) K+ B5 i9 H- q8 B* Q; _7 Y緋聲國際 蜚聲國際
+ G0 ~3 h# k7 [ Y+ L: i& w0 d" j病入膏盲 病入膏肓* t1 M; v: b( L5 f
成績匪然 成績斐然
" R. \! w- y+ d) ?專橫拔扈 專橫跋扈$ v9 B- d, n0 o% D$ W
林林種種 林林總總; b; } S# T2 [ n# d! r' o+ k
一飛衝天 一飛沖天
& [- V& r0 B9 U* \$ E! v9 c莫明其妙 莫名其妙
" n- [3 N W; _$ \7 W: b% D額首稱慶 額手稱慶
/ c. G2 O5 K/ R q6 G% q毛骨聳然 毛骨悚然
* Q. h0 n `' O& P不修篇幅 不修邊幅
{5 K( }! j6 i. d風聲鶴淚 風聲鶴唳
/ u. H# w' U+ s5 H4 ~反樸歸真 反璞歸真# N3 ` U4 m% h4 ]# z) T2 u. n
以茲證明 以資證明
4 Z) l# g4 P- x云云眾生 芸芸眾生7 k' J$ D% @5 B
力挽狂攔 力挽狂瀾, c) M7 x2 h7 E; V+ m
赴湯滔火 赴湯蹈火
7 G0 r {. o( |7 Q! h' S5 S i草管人命 草菅人命+ Y# N4 i" r0 m M; y$ {
別豎一幟 別樹一幟7 ^0 v4 z8 n' P( e
初出茅蘆 初出茅廬
9 I! u. }! w4 m! T a3 _神智不清 神志不清+ E& S6 k+ O( V
許許如生 栩栩如生
; o' U* x3 S5 c- ]: @$ C; O優悠寡斷 優柔寡斷
6 ^9 g+ n/ n6 s3 h忍唆不禁 忍俊不禁
! V+ }# Z& @4 V+ k% t% l# C2 q迫近眉捷 迫近眉睫5 D& H; ]/ n; g3 Z1 y$ v& g
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
: V7 _8 k. i: K& u' G# m- Z提綱揭領 提綱挈領2 X6 `) U6 w& V0 \+ y4 @) |
磬竹難書 罄竹難書
! `8 ^, i4 [; M% p默默含情 脈脈含情
& M) c ~3 U8 L( \! `& C% F壓苗助長 揠苗助長
6 k0 q! W8 W) R: F* ]3 M, Z聊聊可數 寥寥可數( c1 @* q9 h, p6 n
整整有條 井井有條. j5 u2 D$ y% d' |! W
日月如梳 日月如梭4 k& j2 s* Q# `6 f, ~/ j! Z
萬頭鑽動 萬頭攢動1 j9 M, y6 y' W& M- t
精神翼翼 精神奕奕, N/ _/ Q3 O5 s
直接了當 直截了當% ?6 H1 X, e: i3 }' s( o
聞過飾非 文過飾非5 S3 T; E$ m2 v- Q O( C
一視同人 一視同仁3 `& }! [* C: }" [
風餐路宿 風餐露宿8 c9 n( h4 M) [) y' U
抑揚頓錯 抑揚頓挫) s$ K5 V; n: o( g L; m
剛復自用 剛愎自用
3 D; J0 i& T2 u# V敵慨同仇 敵愾同仇+ Y. E! q, @$ s
異曲同功 異曲同工
/ ]3 [2 [& s, L9 D9 q1 j1 e和靄可親 和藹可親1 C- {/ s9 _ R* n3 u
詢眾要求 徇眾要求
. C' x ~1 i# i* L4 E" H/ b K惻忍之心 惻隱之心8 K8 Q' u% V9 e4 P
妄自非薄 妄自菲薄2 P" n+ z$ f1 Y
陶野性情 野冶性情4 A9 W4 \ W0 z* i; n
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘& G8 |' d8 _5 z( O5 e4 ?$ X
經驗老道 經驗老到0 S( `/ @; y1 T7 x H
事半工倍 事半功倍 x. W: L( W3 j5 @6 Z5 R# x+ ]
一脈相成 一脈相承) n1 L- ?3 L) s- R& Y F" @1 {
各適其式 各適其適# ^( X0 |2 i9 f9 T7 q# c! L
形形式式 形形色色2 T( D* y, z$ Q V# l: L) P
蜂湧而至 蜂擁而至( ?7 x1 ]; _) w m
濫芋充數 濫竽充數
' c! K- d7 q6 Q+ f, ]4 Q( s尾尾動聽 娓娓動聽
; R& m2 L9 a0 _3 s* W, n+ g為虎作帳 為虎作倀 q+ m& }1 K: V: L2 ~
混水摸魚 渾水摸魚! h5 n6 O7 J) U& K F
相輔相承 相輔相成- x" h$ [+ u; \* d
無所是事 相無事事
5 z; _8 q% s8 W b故名思義 顧名思義7 u0 p% V3 d& T ]# h' f, E8 h4 c! X
天花亂墮 天花亂墜5 V8 H- G; [: }* z5 u
膛目結舌 瞠目結舌
* \1 [$ q1 I, M破斧沉舟 破釜沉舟
9 w; O0 }# N5 r& ^) d滿腹經倫 滿腹經綸
+ P4 n1 C1 ^1 n跚跚來遲 姍姍來遲3 ^/ k [+ H7 o6 S) ~
峙勢凌人 恃勢凌人
/ E9 w, F A8 U/ h5 Y. i. V- b語無論次 語無倫次
) l7 H5 p6 a: |! n4 s2 Z, N$ J# n遍體麟傷 遍體鱗傷
' s7 ~! @ ? x) @3 v$ I6 X世外桃園 世外桃源
2 s6 d$ w3 \' k. }3 N罪魁禍手 罪魁禍首
, H9 ~7 }% f) ?- T9 M驕生慣養 嬌生慣養* R0 X1 G4 ~* K4 ^# O1 Q( e
消聲匿跡 銷聲匿跡6 Z6 m* X! l. s$ L& _' [
風塵樸樸 風塵僕僕+ Q0 ~. t5 `# w2 c9 U
通貨膨漲 通貨膨脹: H. Q$ g& @2 k I3 o% j% B4 X
中流底柱 中流砥柱, t+ O. Y5 I. N, a) u
怪石磷峋 怪石嶙峋
$ I% i5 ?7 D* B8 e E- K鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
9 L" H; w' d; @ _既往不究 既往不咎
8 P# E) T& f$ X# x- J5 n無是生非 無事生非0 B0 H4 U. J. r; [7 U! ?
謀取暴利 牟取暴利5 H/ B% H' V2 `# H6 Z
頭昏腦漲 頭昏腦脹
9 A& C' g u$ Y( O( U c收 獲 收 穫) s( N3 v6 g4 A3 Q) M& Q8 o: s
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
0 \: g7 a* Y4 k7 D0 f其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬) a, G$ R+ q0 @! i
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm0 o# @- k3 k& K: o! D
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
6 y8 o7 d. ~. C, A0 j) A8 N( S# |收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。0 D, T& l2 ]7 h' R o" I& ~
所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。4 X/ R% A& U- b2 k" {' I
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
7 n5 [% @4 U( c* q7 P9 n- e! O& [1 I/ z% ^/ q1 s/ p
暴 燥 暴 躁; o9 v6 x* S6 Y: P0 n3 O5 N
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
0 |1 o4 _3 S3 I1 X2 j- ~& ]8 S遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。& |6 P# A+ M6 s) Y! g2 K( D
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥) v3 p% {) V: [
, m* G% {. t6 Q- B# q. @: h6 H完 滿 圓 滿4 [3 r: E- Q4 a; Z! Y
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
9 p- [# ?; t3 `' M" ~* Q( q' s- n- ?3 W圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。
# s3 i- ]7 ^. x( B4 V+ Z5 c* [http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿0 m2 j! @: g4 ?! N
' k) }+ u, ~# _5 N! I' T; i* V
鍛 鍊 鍛 煉* I) \5 B8 [1 [. j+ n& |; F
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
/ E! `+ t. P# N/ z' ?4 |1 Hhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊
0 s9 x, T/ J' C9 E5 H0 l6 r; I港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可5 _2 x* B# H: a" p# N
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
7 r* @( ]6 z8 Thttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
2 k9 W5 L* D8 s3 a* g3 G6 |; z1 J: d4 L0 o2 [% I
配 戴 佩 戴6 Q2 v9 }( l: a& x
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
1 V" Q5 [: J7 G4 @: Q搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
, K) N3 Q' G: `; Y' E, [, d) y3 nhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴4 e. m/ J: c$ V2 i# z+ Z1 A
' d6 L! s8 C1 \/ ^. h, W
技 倆 伎 倆
% `4 l& o% C6 ^台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞- `6 M/ z4 V) x6 x
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！ . M7 ~7 X" y& |' j% K: v& k! `
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
; S) F: F+ c. ~5 c) f W
# Q& w% ?4 s3 k3 D& Q9 J猶 疑 猶 豫, r: E" S- q6 I9 b, k) U5 r
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞, e& n1 @) K& R( e" X6 J/ \
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。 " V& J( @" m" T* P6 I
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
0 g4 i0 u0 m% T* m# E% D% o0 t9 y$ t5 P2 C0 I
螢 光 屏 熒 光 屏
8 ^# J3 B O9 N台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
3 c: L# e6 D% J- k% D: ^! w" K( ]9 g4 _用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。2 P) t( N% z0 @
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光- f- p3 v) @, Y4 }
1 Q5 A c+ g+ \5 w( X% b5 F; c5 W, b" C, t
名符其實 名副其實
& O; z* L9 B8 T7 h' A$ U% b- ]6 k台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞
8 c1 ?) {8 O/ p' G& F名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。
' C2 n' L: w2 jhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實' v/ M, J9 t S) j2 [ V
' ]! [/ w5 j4 W* a6 `4 a( i; Q5 N
推心至腹 推心置腹
) ?7 U3 u" q& r. L q2 }台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”/ U) j8 G6 p. l
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。 3 Q$ l) D, X9 } e; b; L
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心. F c# J6 p. b6 A* m
# p8 U# Q" t8 O% L
一飛衝天 一飛沖天0 D% ~7 W' ?1 V$ d4 g) r. A) j
台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
3 f" n" B; t0 {8 E' c. m比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 * }: j6 m* M9 H/ c
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
- [5 v/ V; F! @- x# `$ q+ Q. I
( C) U* |& f4 v: t& y* F莫明其妙 莫名其妙" v' m: z$ e5 h# W1 G" g) g7 M/ a
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
5 j" S' E- b7 z3 t* [* i不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
[( \. e% E9 thttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
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8 f/ G7 S4 b/ j3 x6 E4 l反樸歸真 反璞歸真
/ v: B3 Z$ c) Q8 W# v" ]4 q“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
' Y4 e, T/ [+ Q- W0 h“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁& Q }7 Z4 B+ `) l/ w7 F; X$ _( A0 x
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html( X f6 l6 w Q8 ?( M: Y1 O, E
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html& B' k+ [9 W$ l6 T" ^, i0 y; P
8 F" c- }% G% P; [4 d% c! R直接了當 直截了當# i7 G, [! X c$ J
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞8 T) N7 I9 {5 l4 G$ \
形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
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( }$ `* K, J( d* p8 {( k, J/ D2 c
; F- }& f2 y' ?消聲匿跡 銷聲匿跡
* h% l! q- J4 [) X台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞7 @9 C" s9 A/ U4 `
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。0 y+ J% M9 C) q
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蜂湧而至 蜂擁而至
; m1 L; k. d9 U# o; S( o( f5 i4 X3 n台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
1 v& K, n" _; R- \* ]如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
. }( U- W- V: f/ a蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。 9 @" p+ U. W. P) g% f, K
# l. W( [. G8 [; w C9 z C( s摸寧兩可 摸棱兩可. X/ Z& @; _' h6 E
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”$ t# ^ k7 B! Y2 u
詳參台灣教育部國語辭典1 U4 d; u/ \- @3 E' p
http://140.111.34.46/dict/( J( z2 |7 I Z' l
6 W7 O9 c- v1 _' k% U這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
( E8 P, [' F4 d4 Z& j很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
g' U8 b6 B! B- X! e V1 x並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
/ y3 z9 ^3 R2 b) K# {何為要這樣呢?# M+ \3 G$ b' ^7 D3 k
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來4 D! _0 X7 D* O! n
+ v, S) w2 @7 f! @9 r- P* _. _! M爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
引自:
/ Z; f& v# I4 p' s" `2 yhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html! P- @4 w7 o5 O, k, M
/ f1 D2 J$ }+ R0 A[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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