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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係
6 G% `3 J* l: `* E8 o2 c值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意 Y( W6 x- S1 Z/ B
1 J' R# _+ w' v: P會考生常犯中文錯字
; ^& G$ S1 Y! ~0 d; W' y6 l0 N5 `* W2 X9 W! J, I
錯 誤 正 確2 a6 w) e+ S1 z! w6 Q( _
% w8 \. ~$ N) c
腦 根 腦 筋% o; X& a' |& t/ J
坐 位 座 位
, }! ]. c0 h' ~/ O6 a$ |3 x徒 直 陡 直" ?. ~5 N4 t, d+ G
道 絕 杜 絕$ C3 t# {8 F; K$ y( M
漫 延 蔓 延
! u3 l$ K' c3 T1 c9 ^身 裁 身 材1 a+ L9 ]. i" l2 i
口 喝 口 渴
( C I1 ]: C% G; s3 e輯 捕 緝 捕
% p" V8 o0 C( |! G. z2 {擁 躍 踴 躍
9 b' w/ U8 G/ X% Q乞 立 屹 立
2 f/ u7 l& ~ l/ k5 _轉 戾 轉 捩! u- v7 G+ ]( ?; P+ `" Q- F
扇 動 煽 動* ^. W7 P% `' l2 J
顯 嚇 顯 赫5 ~' J* e8 { _$ A/ ]
整 飾 整 飭0 a' w P8 Z) c1 g! F
演 譯 演 繹
# h$ c1 M* k# W, ~: Y3 O: b0 [3 i根 底 根 柢
" y( v! U1 U5 _- ~鬆 馳 鬆 弛3 [) j! i* d& e
完 峻 完 竣
+ b' \, @4 ^ q! x' j婉 惜 惋 惜
" d( b0 K; L5 S0 Y* ~; @ |' L清 淅 清 晰6 l. P; A! b6 V" t% B
戰 競 戰 兢( n0 @$ j0 V$ W# }5 j6 ?8 w! ]& |
煩 腦 煩 惱
; T4 R+ j( E+ c) D- P$ s1 m按 制 按 掣
7 X8 z# r# M' K. X; e儒 弱 懦 弱
9 l1 _' k) |: i L! u角 式 角 色8 ^/ I; x) l# N% @
膺 品 贗 品6 u- A1 R" L& a& w7 W
移 平 夷 平3 d0 H' o! A3 [1 k7 E
竭 息 歇 息
) v( E o( C* A+ _% u讚 成 贊 成' z/ c. I b/ k9 _# `
糟 塌 糟 蹋
( [' ^; Q# S2 R9 R, n收 獲 收 穫# ~; z" C/ ~6 u0 X8 Z
商 確 商 榷
L D; }9 ^% h( T0 d3 q- x5 q暴 燥 暴 躁
; [ v& \( H9 Q U8 S' R" z璀 燦 璀 璨
, q8 D7 }) I+ ?! m完 滿 圓 滿
) C1 A4 w9 O3 P- t/ N$ O" }+ z! b交 待 交 代
! K/ O% x$ r% ?& o# x6 I* L原 素 元 素
) ?9 \1 ]6 s# {' `) p遲 頓 遲 鈍6 A+ `( M% R3 C
泡 製 炮 製# l) \5 ^4 \; g) j6 Q4 b6 Y
鬼 計 詭 計8 K1 h' u) Q% R9 q9 ] }0 {
修 茸 修 葺
; b$ n+ v/ M: b; A+ m0 f嬴 弱 羸 弱
- _- F& i5 z4 A9 d, H" a2 L) h& S蘊 釀 醞 釀- |! C* Z4 r1 o* C* ] f% n
鐘 情 鍾 情
, r% l* t0 G r0 u) u. t9 E7 w招 睞 招 徠
% h* d' j7 E: }- o5 z% D防 礙 妨 礙
& e4 D& o4 ]3 v) P6 S# S" f跨 台 垮 台% s% g, X' G9 G6 u
貧 脊 貧 瘠) y. g) T, Z% Y" V) ]3 I8 _
請 貼 請 帖
. V+ s! N9 {8 M. r8 B/ m' S c+ }斑 爛 斑 斕
$ u) G: \, L# N; {* M2 K- ]混 身 渾 身
% N( U$ m; K* h( _/ C$ P) m阻 撃 狙 擊
# Z9 J3 @$ M8 l: W' s+ O脈 胳 脈 絡
* y) I c* n* x: e2 v7 ]裁 培 栽 培
9 D8 K) b0 {! } _4 ? W% \抉 別 訣 別
# E9 T2 {8 `( r5 l* Z0 Y幅 射 輻 射. G7 S( Z! S0 B
人 仕 人 士% k+ w9 M6 M4 H
鍛 鍊 鍛 煉6 f; j; N6 a- {& u% H% N# h8 y
吶 悶 納 悶$ V' p; t9 K& o; u5 a. `
渲 洩 宣 洩
7 [: a: n- }+ B5 ^咀 咒 詛 咒: h7 u/ @# u: q% d8 G% ~' _1 f" q$ N
取 諦 取 締5 U/ c: z4 R( q& g$ a5 I7 U
下 塌 下 榻7 m% c4 A v/ ?: o6 V
配 戴 佩 戴
; L/ r3 u& u) i! Z慎 密 縝 密
8 m' S4 O2 N6 q; R# d氣 慨 氣 概* D T( o: |7 d& O3 Q1 \9 E
技 倆 伎 倆# d+ b" S6 @6 w0 v6 d, T
範 籌 範 疇4 Y+ F2 f) l J) i) l+ W( v
採 排 綵 排4 Z7 F/ d* O' u" c1 J* v
猶 疑 猶 豫
4 [; [5 m7 K; e4 k) K( Y擠 身 躋 身
- ^4 w; d& V$ l* C3 }, _沾 污 玷 污
2 U1 J( E4 _1 t1 x, y- L9 x撕 殺 廝 殺
0 d J1 k; [' Y* `' R/ f4 A- r寒 喧 寒 暄
' u, S* Y$ Y) ?( P u& V. g& l" d暇 想 遐 想# f4 c X' k% a
遭 秧 遭 殃
' X6 I0 |5 c$ o4 c/ o4 ?剪 彩 剪 綵9 k+ r+ N+ ^. J: }1 Y2 f0 F
歸 究 歸 咎; c7 p7 k- O+ i! m
殭 局 僵 局4 z7 Q4 S ], W' W
明 信 片 名 信 片
4 ?8 q2 {8 Y3 r0 ]1 s螢 光 屏 熒 光 屏, ]8 e* E% }$ `- F/ \6 o' }9 F5 U
一 窩 風 一 窩 蜂0 I3 r1 O9 G/ f" v) K1 a" I$ I& I
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
[3 g4 F* J/ s T5 y S漁 市 場 魚 市 場% A- _- i5 E5 L! C5 S
蒸 溜 水 蒸 餾 水6 n) k) K, s3 S9 l6 F( V/ }' `* T
大廈臨立 大廈林立3 H/ Y. U) W w: {0 t4 B
穿流不息 川流不息8 ?9 d+ n4 q2 C, O- N
名符其實 名副其實* q" {1 C& f$ t0 q
笑容可谷 笑容可掬
4 B; @9 g4 ]- V' Y- h F& {+ V腰酸背痛 腰痠背痛- P) [' ], i7 o9 u2 j
固步自封 故步自封
$ y8 j, ]: M* \如火如茶 如火如荼
7 E+ n4 N( o: y/ [' L4 }: W1 c6 y首當其充 首當其衝
% U$ W; \7 C( z0 r2 p- H) l披星載月 披星戴月
3 ~, M0 T: x/ g- |嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
7 w/ T4 O0 c* R4 D# C事情複習 事情複雜
; ^* x1 L. a( n月色矇朧 月色朦朧
0 Z, `4 j6 A; i+ ^3 `行量得失 衡量得失
3 r: |5 n: H( n+ ?6 E0 H禮上往來 禮尚往來8 Q2 e* h3 p/ A# Q, H6 J ]
目不假給 目不睱給
, ~& V9 o# I* K' _$ R- ~實是求是 實是求事
* M% @3 w& @; K/ H0 e- B% Y$ O可見一班 可見一斑& J. I: B/ E9 ?: t2 G. Q% H M
見人見智 見仁見智
" d# x# b6 q% C2 f, O$ j鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
6 l, C4 ^, N, q& b4 D' a) Y/ D名列前矛 名列前茅& e) u t& q0 B4 h+ W0 ^8 N, p) M
按步就班 按部就班
0 [6 t& l5 T0 h9 I' x高慫入雲 高聳入雲
* x- _, Z( e5 Z" M2 ~ y手屈一指 首屈一指
& Z y; A- \+ L# C& }) a語重深長 語重心長
0 H4 c o: I: a" H( ]美侖美煥 美侖美奐/ O+ z3 g+ B& \8 O- n# @* N
換然一新 煥然一新- s0 t8 F, R- W: b% a; w
以日待勞 以逸待勞
( x' E" C, U1 Y; n! `- `挺而走險 鋌而走險
/ M; o1 b5 ?1 ]+ N7 C3 B0 x相形見拙 相形見絀
2 Q" {+ G, D& \1 p6 A/ Z! r, N2 f疚由自取 咎由自取
, `2 J4 X p# v8 K( Y7 v( J5 n虎視耽耽 虎視眈眈
8 s' V8 G: k( N) }+ w: {3 Z" J. g愧夠不堪 愧疚不堪
' A7 L0 S4 }# H. a; _8 I- R$ w4 r再接再勵 再接再厲
U- x* @) Q0 Q$ r& W- a5 P. Y擔於逸樂 耽於逸樂
( f b, k$ F+ d2 O2 P6 b+ |* F氣勢滂礴 氣勢磅礡
1 O/ D2 E2 N8 W% m2 |! ]推心至腹 推心置腹
$ h, R. N" z3 L- t汗流夾背 汗流浹背8 ^5 {8 W7 a0 Y3 ~
不勁而走 不脛而走
: ]9 ?9 ~. U' W3 G+ n( u$ c% `不摘手段 不擇手段
4 h1 C; y4 P. y+ y* p膾灸人口 膾炙人口
& [+ d7 V8 ]7 ?9 U v晶晶日上 蒸蒸日上
7 F7 M9 y6 |/ Q. _, b5 R# Q居心可測 居心叵測7 a( W) ?/ H/ v( ~" [6 e& j
氣量狹窄 器量狹窄
5 Y: K% l; e, g( e趨之若霧 趨之若鶩# f1 [! f! o& s4 k9 R% J! O
心力交悴 心力交瘁* `* X3 a. }7 N" }! k
好高務遠 好高騖遠
. r/ G7 C# z' X怨天由人 怨天尤人
y; w7 T5 s- Z$ f. \$ B期貨可居 奇貨可居# m$ r0 \ u6 A3 K: y& f
摸寧兩可 摸棱兩可
8 U; G% ^7 e* p$ J不知所蹤 不知所終# g. V4 x2 {8 s, a
走頭無路 走投無路
& b- s2 P @6 G5 ~0 h b& K) n: L% p拾人牙惠 拾人牙慧
$ L) g6 h& e5 y$ g# { O3 A# Z良友不齊 良莠不齊( D. G5 N7 W: R# \8 | i% m
真知卓見 真知灼見
# F8 L) Q2 n. [+ j" L @# [: U耳儒目染 耳濡目染
3 \0 Z+ W X" Y3 [牽起高潮 掀起高潮9 n$ w6 g" _! z, l( L
緋聲國際 蜚聲國際; u" ~/ K7 a2 \, _7 w% |4 G/ @( g
病入膏盲 病入膏肓
/ e/ s7 f$ z$ D, r. w; u$ k; M# f1 H成績匪然 成績斐然
' {# Z' L8 r. g/ s6 r7 t/ a6 f+ M) G8 ] f專橫拔扈 專橫跋扈* s. s! f& O3 j1 O7 L+ {
林林種種 林林總總9 I5 U& Z2 O/ p3 t" i& |
一飛衝天 一飛沖天
; d: R8 n- [4 h- e莫明其妙 莫名其妙
3 e2 X# o. E0 q7 {% [額首稱慶 額手稱慶, }- f* M; `* a \$ `
毛骨聳然 毛骨悚然
% h6 d0 g' |( @9 o5 N* ?) ~不修篇幅 不修邊幅
4 u4 Y: @: Y6 j; C; ~風聲鶴淚 風聲鶴唳
; N/ N. f( T* P! \5 w- f1 }6 r反樸歸真 反璞歸真" [; ~5 y J! m' g7 y" B# u5 r: m+ w
以茲證明 以資證明
# t* z) w: c( b2 I. L云云眾生 芸芸眾生" ~# |+ l+ \/ {3 P
力挽狂攔 力挽狂瀾
/ t" ]1 C6 F: J赴湯滔火 赴湯蹈火
: G5 P8 Z1 i8 T# A. h草管人命 草菅人命& ]* j d% X# N# L, c
別豎一幟 別樹一幟
/ w* y$ z" b: n初出茅蘆 初出茅廬% u$ @0 t& V/ s- p9 p+ o% |
神智不清 神志不清5 R* w' Y+ K! o. {* W* f1 v
許許如生 栩栩如生1 D) z, H# A# a# ?
優悠寡斷 優柔寡斷0 O# ^) o: O0 j( z4 v2 [7 Y; h
忍唆不禁 忍俊不禁
7 |( ^* ~- {% E% V/ Q' Z迫近眉捷 迫近眉睫; u& }7 e I7 P2 u2 ~
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉9 }- p. u% O) I! e% e% s( h/ p
提綱揭領 提綱挈領& g5 I3 l( `, |; v4 U7 ~
磬竹難書 罄竹難書
n' w8 r6 x3 C7 R5 S) W默默含情 脈脈含情
. o, e+ V) e1 c壓苗助長 揠苗助長
, W0 V4 D, x+ D- P; R. J聊聊可數 寥寥可數
0 d- L; F9 {: D8 i1 e3 r整整有條 井井有條
9 Y- q- m' [3 r- O" B/ N( K5 g( [日月如梳 日月如梭
1 d E/ E ]! Q' b/ b& `! \萬頭鑽動 萬頭攢動
- s1 D, o+ @7 O3 F7 V9 ?* c3 O. z7 L精神翼翼 精神奕奕' s! b, b4 h( o7 M7 f
直接了當 直截了當
* `8 c1 [: b# z, H聞過飾非 文過飾非6 g! P* O( }% X& d
一視同人 一視同仁! u8 j( `& p- o0 \; W" X) Q" `3 Y
風餐路宿 風餐露宿+ {% C; m& s7 \% I; ~
抑揚頓錯 抑揚頓挫
5 @" w- {& e. `7 k2 c剛復自用 剛愎自用: v$ `; w' M4 x& |
敵慨同仇 敵愾同仇7 s/ [2 j! m* x4 [+ j. D
異曲同功 異曲同工
# i* j" W4 ~" g; @; i和靄可親 和藹可親 R' f4 D, c7 B% [
詢眾要求 徇眾要求# @2 z/ l- E, R( U! @9 |9 B
惻忍之心 惻隱之心
r* |" C) B6 b! G! O; Z! C2 y妄自非薄 妄自菲薄/ e& G9 \, B k* i* ~( _0 {3 l' [2 ^
陶野性情 野冶性情
9 y4 N6 B6 U& s* B熙熙嚷嚷 熙熙攘攘/ q2 w. |; O) H
經驗老道 經驗老到0 _( X5 G2 ]* r6 B% M( x4 S
事半工倍 事半功倍# \) i& Z& G) d1 F) o
一脈相成 一脈相承
" ^. R1 N! k& G' M+ X各適其式 各適其適& Z+ _% F0 z6 N2 E# j7 r
形形式式 形形色色; y7 @+ ^) Z- ]( n
蜂湧而至 蜂擁而至7 q+ S8 {3 O/ ~0 M! R/ `! S
濫芋充數 濫竽充數, m7 s; D& w3 \' |
尾尾動聽 娓娓動聽4 E W. R) w% Y' ?% @5 `
為虎作帳 為虎作倀
$ c- a0 d9 n" X4 m! F' x: H: i4 e混水摸魚 渾水摸魚; X/ \/ D) \& {' b1 Q# d; C" W
相輔相承 相輔相成! J6 W C/ \9 ]0 ^( i% U% s; Q
無所是事 相無事事% g) Y2 s& n9 i% A
故名思義 顧名思義' |, w9 Q! J7 L; s+ [) T6 u
天花亂墮 天花亂墜
9 T: ~( z4 n- |+ T, d$ t膛目結舌 瞠目結舌! D, S' A6 ^" _- l, N$ Y' Z
破斧沉舟 破釜沉舟
- s! p/ o# U% s# M7 ]7 |6 X滿腹經倫 滿腹經綸1 \5 I- @9 x3 c. @' b7 \- O. U7 K( C
跚跚來遲 姍姍來遲% e+ Y l3 ^9 H3 Q& B7 s
峙勢凌人 恃勢凌人0 R/ x+ f; f: Q% r) E
語無論次 語無倫次; A$ E9 _( }# S$ l4 c" [
遍體麟傷 遍體鱗傷/ Q: P8 m$ q; [4 U0 q3 ^
世外桃園 世外桃源
0 g5 g9 n/ Q2 E( D/ o' k& w7 p& q! W罪魁禍手 罪魁禍首
. Y; i! B4 a9 W7 _4 V h驕生慣養 嬌生慣養
" E9 X7 B3 @% z* { x- _: h& O消聲匿跡 銷聲匿跡, U5 z0 w: v# U+ H6 B3 g
風塵樸樸 風塵僕僕
/ e6 H' H7 {1 v( ]通貨膨漲 通貨膨脹
! Z6 I; K' `' Y& _中流底柱 中流砥柱1 D9 k3 W3 I4 R/ J( L' a9 W
怪石磷峋 怪石嶙峋( a C) X# D& I3 x! Z- u; m. N
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
) c. J! O0 C8 G( Z, a既往不究 既往不咎
2 i$ N: L( H) g7 y無是生非 無事生非
" p8 b5 j* _3 j- Q2 y/ |7 L謀取暴利 牟取暴利
( L9 i" w8 Z, r. n8 Z. ]0 v4 u頭昏腦漲 頭昏腦脹
/ x' a2 L4 c6 P5 ^! N! [$ c0 a收 獲 收 穫4 W2 d; o$ E ^ R
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
6 _. g& ~* S/ r2 y+ R0 }其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬5 t5 H8 X7 p- ^0 F$ b
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm( {% ?( z, I( H$ L5 U* ]- d. v8 ~
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞! v. X r: \! {; L# l4 w/ |2 g9 S; p
收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
1 M- G* a& B( t' x0 r所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。
* e# O) J/ Y* Phttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
& B0 s: \9 }' |) W7 b& u3 j0 D9 @ X5 H
暴 燥 暴 躁/ `; m$ h- q$ z
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞& l0 N% W# f$ P) C+ \8 Y4 o
遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。
! d3 X% q, J" V4 R/ o( y+ e% `! f5 \http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
3 l3 N) U8 j# Y; G1 k* _" \
% E" W+ K2 `- x9 I |" W- O1 t* ~4 ^完 滿 圓 滿3 |+ E0 C; c V# z/ a
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
, j5 o( c* h6 o5 T圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。6 ~4 T. d. y3 [( @
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿4 Y3 y- ?6 z) ^ t' d
( o$ H* d9 a9 Q( }% j鍛 鍊 鍛 煉: u- H- l) C, G3 j. q4 D: z3 P, d" m2 O
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞- i% `4 m/ B) O
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊& m$ K5 }8 |8 K- I4 i1 p R, q- s+ y* a
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可5 b- I A: m' o/ N6 h9 X
鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
& g& \1 i; l% M* G$ }/ R6 {3 Phttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm* F& {' z7 e5 r
" L0 H9 ^, C6 S- A
配 戴 佩 戴$ K j; R/ J3 X
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞' Z& m5 c( E S
搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 ! p3 n6 c9 X$ X6 f1 X/ v3 x
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
4 m/ T& A, x; b8 `) l
?, q1 @3 p5 ~: @7 @8 P0 f9 J H技 倆 伎 倆
3 r( F' ?+ U$ i+ c2 @6 H6 u" Q) I, g台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞1 }* L+ ~# r( Z- F% Q+ Q
不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！ ' q0 @8 ]" Z! V; {* y H" A
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆
6 y; ]; s" d" `# |. G* f+ v) M% @5 j+ o
猶 疑 猶 豫
; U9 F8 B1 n% |) w# I E台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞- { R$ Z6 N9 y# h+ e' l, f
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
; j" g0 b" }* L3 J" ?http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
) B3 L- A& M: Q1 g# L- J% V4 |' }# R; t# w
螢 光 屏 熒 光 屏- c4 F; J6 b+ _" V3 ^
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
; R/ m3 t: R% }用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。4 ]' B/ ^) |3 Z5 Q1 e& |7 L
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光
6 @: a; h0 @) j* G1 l9 ^, V! N- m
9 j4 P8 t# g9 g# H名符其實 名副其實
' v6 D1 n: I/ b1 b" J) H4 G台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞& h# Q" U1 Q4 k6 Z7 d; g
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。
5 ?* V; S) h( s7 d0 {; B0 ?. H6 v3 Khttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實1 w2 j; S2 @; ~0 I
& p5 m* T( d8 _ {5 o
推心至腹 推心置腹
/ Q5 z: M, _; L2 ]9 G9 n台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”$ W; ^5 L5 g. P4 v/ j. j) a
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。
( j( q2 G; @* f, S5 y2 }! W1 |http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心2 [) G# a# i" c1 u5 L
0 F1 y- F. f7 |1 H
一飛衝天 一飛沖天
3 u6 Y' Y& z# r/ }$ J( ]台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞
4 [% c$ g6 ~$ j, m比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。 % j/ X: _3 l8 q% v f0 F8 h& W% g
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天
1 Q0 k, l; Q9 I; N0 J0 x: E4 V# Y- Z+ @. i: I1 @- n( J7 T
莫明其妙 莫名其妙0 f" ]' U: `/ | a/ [
台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞6 C8 l) [- E, o5 l
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。4 a+ h5 i/ X. D( N
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙
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反樸歸真 反璞歸真$ W1 Y6 [# X' {9 h6 n; M
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤
3 s7 J" Q; L! p“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁% }; C% m" R& K+ C5 {- J1 {
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html- ^3 G. a1 \+ g
http://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html$ g# j. |$ Q q( r5 t, ?8 Y. j! z- m
2 O& j+ j5 `& I+ F t* p直接了當 直截了當
4 V: ?7 T9 ?- c! y* R/ Y台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞, {0 e4 w3 g& D& i, M8 I& }
形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
7 z2 W0 j& f) [$ ~+ g0 _* chttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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消聲匿跡 銷聲匿跡6 q# K2 T3 F; K/ M6 _
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞+ G0 E# E( T& a( [5 j* Q
隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
0 b+ U, w5 k; r6 ahttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
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蜂湧而至 蜂擁而至
5 S; n" m2 r' q3 Z, l台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” 0 g! o0 T5 r6 r6 \2 D. i
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。 9 j J: n) Q& o" V9 a3 w) D2 C
蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
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摸寧兩可 摸棱兩可
' R8 @) T$ P2 {( C8 K7 H除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”9 D+ B! I) X" B5 H2 [$ b
詳參台灣教育部國語辭典
( n- U* I" D- X7 z# Ahttp://140.111.34.46/dict/
( b( b) A4 l$ V# I8 x; k$ v
' R3 f; {7 a l) A* ^$ N, K$ b這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
, T3 q' X3 Y- D# f0 _8 s1 R& \+ a$ C很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,; y( e3 Y8 h6 T
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
1 Z! w; A/ o5 M, A何為要這樣呢?
4 k9 j) G' {! I- s' V其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來" f1 F& b0 C; i. F4 }# {
7 P$ u7 u$ O- l1 x: ?爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
2 W: Z$ G1 N Mhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html! T2 P8 q% ?# t# C, B5 U
, [* \6 W) @) A" a' \* e[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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