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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係5 B# h2 g+ V4 v6 f3 J3 _# ?
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
7 S7 v, ^8 I# r8 s K* H0 E0 R- c# I+ a會考生常犯中文錯字6 p9 W4 e0 x- M' i; G
6 J) `" ]- H6 }- v- l
錯 誤 正 確
( j0 e% F H4 ^+ @; e
6 f4 q& w, t* n9 w! I# R3 v( P腦 根 腦 筋9 O+ |4 r; w2 z' O0 x
坐 位 座 位* b% ?9 _, q( C& r2 s4 t4 v# I$ u
徒 直 陡 直. |# m$ i7 _1 w0 s: C, n8 C# G5 C# m
道 絕 杜 絕$ h, Z8 o( j9 w& Z# B1 V; u+ b/ P
漫 延 蔓 延
% G8 g9 O L3 t/ {身 裁 身 材0 D! c4 k$ W! _$ H/ ]8 p' }$ l
口 喝 口 渴
3 F/ r6 f# t- L輯 捕 緝 捕* |) ^' J& q' Q j
擁 躍 踴 躍) l( q5 ]$ o: F9 v9 s
乞 立 屹 立7 h0 j% x0 t1 [- Z; e# O, I& d
轉 戾 轉 捩# l g! W! q1 s( ?' l
扇 動 煽 動" p( Z. f/ |2 W3 d% @* B
顯 嚇 顯 赫
% t% O/ u/ q# g整 飾 整 飭/ c4 Q- U9 W/ s2 Y, Q
演 譯 演 繹
; G3 c8 D$ N8 b8 r( j0 f根 底 根 柢( L, Z- O, w" i0 Z6 l1 V
鬆 馳 鬆 弛
& |& \" n6 y( p& {* f完 峻 完 竣
: l. P# E3 F7 |9 J8 `, {1 k2 j( R婉 惜 惋 惜7 M8 O# ?; g6 K
清 淅 清 晰, Y! Q& b1 b3 P! g5 U
戰 競 戰 兢
6 M# T, y7 Z, R6 t; i# U. D煩 腦 煩 惱
* K; S& J& A, l1 M/ f% u按 制 按 掣 l% o* G" O3 M
儒 弱 懦 弱
- z) k/ O, f6 ]* h9 _- `; L角 式 角 色
/ u7 R6 e! }9 n/ Y. O) p+ ]膺 品 贗 品* y2 ~& w6 _9 |5 Y u9 S
移 平 夷 平4 ]! p e* t( m7 k4 i. A' [7 A* G3 M
竭 息 歇 息1 S7 X0 f) O* R. N
讚 成 贊 成
" V; M5 G& \. l$ d: D; i糟 塌 糟 蹋
4 h L. T, U% o1 j6 s* x收 獲 收 穫
5 v- i. e( _2 B7 X4 V' E商 確 商 榷4 M0 \, }6 z5 O* g- f: W
暴 燥 暴 躁, V, e9 b7 i( l1 B' @7 d1 ^
璀 燦 璀 璨; K- v$ ~0 Y" q& P+ B$ j5 Z
完 滿 圓 滿7 B/ P. g) G4 a) P
交 待 交 代
- W. K; ~& Y, d原 素 元 素
0 v5 p5 s: r. _# v$ ^: @遲 頓 遲 鈍
2 ?0 R) d- }& b7 \6 E泡 製 炮 製 [ ], V' W) @6 t- W
鬼 計 詭 計
; h* Z+ S( y/ b7 p% v修 茸 修 葺
! c3 q0 K% _3 S! X+ x, Y嬴 弱 羸 弱
9 i' a7 F" G/ m. H$ h1 u. \* m蘊 釀 醞 釀
: _" ^) t8 d: ~) Y鐘 情 鍾 情
1 V) E5 D9 F4 f1 ^招 睞 招 徠
" }5 v: j# Y \5 l' O& J防 礙 妨 礙
' r. S& d) ~' w& c5 J跨 台 垮 台
& ?& O0 ]4 d; e) S3 c4 ^- s* l D/ }貧 脊 貧 瘠$ q/ D' |6 b2 u% `' y1 c0 N. f( [
請 貼 請 帖- ^: E/ \) M# F6 L5 M
斑 爛 斑 斕1 |. D/ ]$ L. u2 i* q9 i
混 身 渾 身
& N2 f; d8 b6 t% [阻 撃 狙 擊' D2 W) D+ A" v5 A& V+ V0 T8 Y
脈 胳 脈 絡) f7 s! G1 _5 t
裁 培 栽 培: r& z7 e" ^9 X$ ^ r; z: J
抉 別 訣 別
* b: ?* A6 M3 r幅 射 輻 射
, C. o( [: |" P人 仕 人 士
1 t \7 x+ u7 x2 d4 M$ M: c7 y鍛 鍊 鍛 煉
8 a' F. r9 X/ f& ?吶 悶 納 悶6 ?0 r6 o: E% \4 d" X! s
渲 洩 宣 洩, _) }+ k- j+ P" a+ a; |1 l: }
咀 咒 詛 咒9 o Q; t0 [, U+ f
取 諦 取 締
+ X/ h" Y% _% r. q% N" c下 塌 下 榻
& B* i- ?, l1 D4 b$ X( Y配 戴 佩 戴
' `. J! i0 T* _慎 密 縝 密
9 F: T/ J+ {2 l$ ~4 X" P氣 慨 氣 概
& t: F$ @7 H6 V$ ^技 倆 伎 倆
/ ^, @- Y' W' V4 _& g範 籌 範 疇
D: e: k: g9 @+ V' x6 u/ \8 B採 排 綵 排
" B4 R: }3 s, l' p1 b) `0 \猶 疑 猶 豫3 w* x# f* x1 v2 j3 N9 M. R3 a
擠 身 躋 身
, a- k* S/ M! k! Q- j' f9 ~4 }沾 污 玷 污9 t4 |: A) {7 K6 i9 i5 ?3 A
撕 殺 廝 殺, K6 I% ~( @. g7 q0 o
寒 喧 寒 暄
7 i- j* x& ]: u# W9 ?暇 想 遐 想. B) d/ b3 d U- l: I
遭 秧 遭 殃
! O" q! ^. s B2 j剪 彩 剪 綵7 D0 [$ v6 ~- _
歸 究 歸 咎4 ?1 S$ @8 `1 D! s
殭 局 僵 局& Q1 T2 y7 S" V8 x
明 信 片 名 信 片
( S( G/ a3 N3 W. p& J2 ?螢 光 屏 熒 光 屏
; s( y; @. M% H9 G% |0 I. f一 窩 風 一 窩 蜂
. K/ ^! \; y) E磕 瓜 子 嗑 瓜 子
& g7 q7 U9 P7 ]$ g/ p) Y4 m漁 市 場 魚 市 場
* x! g. T% Z5 g% O" a4 T蒸 溜 水 蒸 餾 水! J; u0 J0 J) a5 j& k
大廈臨立 大廈林立6 s+ V8 g+ W3 Y; K0 q
穿流不息 川流不息
$ |' S+ z3 f( R- O3 m& ]名符其實 名副其實
7 o% ~8 m& D# o5 Y: c笑容可谷 笑容可掬
5 w, p. ]9 ^, b" K! x腰酸背痛 腰痠背痛
Z$ W" t; @5 r' g, |固步自封 故步自封0 G0 `" b) R7 {* D1 p3 y
如火如茶 如火如荼' A: [' z; Y8 d$ x# U
首當其充 首當其衝3 E7 G; ~! n; k4 k- {/ _
披星載月 披星戴月 c+ } J( | d1 l& `
嘻笑怒罵 嬉笑怒罵+ `( j9 p J7 B9 _, z8 f
事情複習 事情複雜' R2 x! A2 Y% L- j
月色矇朧 月色朦朧) _' M1 Z1 D# }
行量得失 衡量得失4 v! D+ j- r8 D+ U8 N. h& ?
禮上往來 禮尚往來
. x$ m: ?, V S! s0 E0 A8 P目不假給 目不睱給/ C7 W. a" m8 R2 P. _
實是求是 實是求事
x, f2 v& A% N- L7 _3 z B可見一班 可見一斑 U7 B( q# b/ S1 U3 c9 z
見人見智 見仁見智% K8 R+ I1 ~$ X6 y
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
# P: Y% h P8 }& N% T名列前矛 名列前茅
5 d& ?8 ?1 Q# m( z按步就班 按部就班! W/ W+ \+ n" |; H. B- v/ z! L% ^
高慫入雲 高聳入雲
. n9 u1 M" k+ c, x手屈一指 首屈一指3 `+ D' w: s/ W. N* T S# S
語重深長 語重心長/ p, r1 [3 v" i1 G0 _+ @# K& b; K, B
美侖美煥 美侖美奐
( U: L! ^8 T K g" H換然一新 煥然一新
1 K1 h5 j o2 e8 [以日待勞 以逸待勞
) K3 C! H; E! N! k+ R挺而走險 鋌而走險; r; L7 w( L M
相形見拙 相形見絀
; n. w# S9 p+ I, s! c疚由自取 咎由自取
% I! U& L: ?. h T7 E虎視耽耽 虎視眈眈+ _2 a1 ?0 l* {& ~& q' Q& |1 a
愧夠不堪 愧疚不堪
, U2 [. y! Z. s1 B5 n再接再勵 再接再厲2 z1 p* {/ a. d9 c
擔於逸樂 耽於逸樂9 I$ \6 j, w/ g
氣勢滂礴 氣勢磅礡. @6 S& M4 Z- L- k$ ]
推心至腹 推心置腹
% A( L: W" v- {) ?# q: H- A汗流夾背 汗流浹背/ E+ s7 g# }0 ^4 q0 ?. P
不勁而走 不脛而走& `* E& F0 J& h r+ c5 S2 ~
不摘手段 不擇手段7 {# O: T. K6 N+ Z
膾灸人口 膾炙人口
|) ]4 e' P5 u9 r7 e: z' X晶晶日上 蒸蒸日上
5 `8 {$ U# f2 z6 h% K居心可測 居心叵測2 w, l5 Q5 V3 U% ^. n: K! a- d
氣量狹窄 器量狹窄5 e( d' |) w4 ]& \) w. e
趨之若霧 趨之若鶩3 ]4 Z z: x. J, O! n* L3 z
心力交悴 心力交瘁
9 y! o" F8 z7 h& l, B5 {: j好高務遠 好高騖遠) X( s/ A( ^. A+ v9 ~
怨天由人 怨天尤人" G. h& P# Z# c$ U# P+ N
期貨可居 奇貨可居4 n: @, }9 |" U% p' K8 ?3 @
摸寧兩可 摸棱兩可- n( w. u; F' Q: r( { d1 H! c6 T) ~
不知所蹤 不知所終! |5 L/ t! w! f, b; v& G* k( x* K
走頭無路 走投無路% S! M& \* U, C# F/ L! w9 d, O
拾人牙惠 拾人牙慧+ M% g$ H& s( j0 T; D
良友不齊 良莠不齊
- e4 Q- U$ Q+ r" v" t真知卓見 真知灼見. @( [( O* v/ ?: V/ | p
耳儒目染 耳濡目染
/ [4 t9 o+ x# R牽起高潮 掀起高潮
9 l! X( v6 J# w- K, l緋聲國際 蜚聲國際) Z; O) G$ t, n! [( C
病入膏盲 病入膏肓
0 M: g, |& j5 M1 S' [( U! T8 h& j/ a2 K成績匪然 成績斐然
( C4 L: Q# ^$ c% p. T3 n; O專橫拔扈 專橫跋扈
2 K- g d, N M, E( V" Y林林種種 林林總總
1 b! k( i! r8 h# _; I, G一飛衝天 一飛沖天# ^2 p+ t( ^5 e0 u: {8 e
莫明其妙 莫名其妙: r6 T# }, _0 {3 q( ^1 y
額首稱慶 額手稱慶
! Q1 _2 P8 E& I9 c' z毛骨聳然 毛骨悚然
2 Q- k$ w" K* {1 s不修篇幅 不修邊幅) x0 C) y b i& q" k4 `
風聲鶴淚 風聲鶴唳4 B% D* v% @; r" B1 B
反樸歸真 反璞歸真
! m' X: R" Z1 m& f) h' C; L& x以茲證明 以資證明% Q+ x' _1 {: F X* A
云云眾生 芸芸眾生
* X; w/ |. H1 B5 g) b6 ^& N力挽狂攔 力挽狂瀾$ ~' h) d, `' h- p
赴湯滔火 赴湯蹈火
1 ?) ?* N. n) b% w草管人命 草菅人命* D2 ^- O8 U! c' d6 S$ a, f
別豎一幟 別樹一幟# V* X, u0 ~: r: s6 z1 e' ]
初出茅蘆 初出茅廬
1 v1 q9 E% @: f/ {, k, U神智不清 神志不清$ C; Z3 y) A5 U! x Q2 t
許許如生 栩栩如生: y) ]$ n& T* I8 v
優悠寡斷 優柔寡斷$ e1 ` W/ O' y) q0 E& k
忍唆不禁 忍俊不禁6 P, P8 X1 P8 ]
迫近眉捷 迫近眉睫
. M/ z1 d5 O/ G1 }& G9 ?嬉皮笑臉 嘻皮笑臉- p# F; O% b2 f3 e' Q7 Y7 y
提綱揭領 提綱挈領* S2 _3 ^% |' f. s5 _) ~% G% Z; k
磬竹難書 罄竹難書
9 M! W/ R: r4 P" G2 R' `默默含情 脈脈含情
& J- F: G M1 E3 k3 q壓苗助長 揠苗助長/ H Q6 ]6 g: u& l5 [
聊聊可數 寥寥可數
9 I# O/ O6 r: n. L0 G& m0 ~* s0 N整整有條 井井有條% @) P9 F' d4 e' l) p
日月如梳 日月如梭 p4 o5 r4 H8 i! U/ l; S4 E
萬頭鑽動 萬頭攢動4 S+ i# |, ?8 S
精神翼翼 精神奕奕( Q* a) G! Q3 Q' [2 u
直接了當 直截了當
9 u. m4 c- u3 r* |% u) o/ g聞過飾非 文過飾非, z9 G& m5 o$ O
一視同人 一視同仁
3 T( }; m: b( H( J5 J- z% s4 }% q風餐路宿 風餐露宿6 I7 j! g/ ~! O9 L! m2 v; z! g' Y
抑揚頓錯 抑揚頓挫 F+ P- D! N! h( P8 t- [/ O/ x
剛復自用 剛愎自用/ v9 k+ }. D* f" ^/ x3 M$ v
敵慨同仇 敵愾同仇% N5 \; N3 c F9 u. s/ k5 n
異曲同功 異曲同工+ v; Q) K4 l; k/ m
和靄可親 和藹可親2 l6 X0 c% \ C% `- K9 L1 ^4 o
詢眾要求 徇眾要求
+ ]6 C) B) m8 ~: x惻忍之心 惻隱之心
- i4 d6 H) J' J) h& y妄自非薄 妄自菲薄+ T. Y4 F( w( i& H0 Y
陶野性情 野冶性情
. a( p. C y8 a8 S3 q熙熙嚷嚷 熙熙攘攘 T9 _6 B' Z) y$ x5 b; V
經驗老道 經驗老到3 Q# ^8 D$ h( V+ t- ^! Q8 q
事半工倍 事半功倍
& L F$ |0 j" ^, d6 Q3 `2 T, Q一脈相成 一脈相承% f! b8 Z4 Q6 J; ]
各適其式 各適其適2 I, |0 V( v5 D; d- L6 z
形形式式 形形色色
/ K' S* ]0 ^. J& M' Z) o' G u% y蜂湧而至 蜂擁而至
2 }& Q8 |0 t4 p1 D& I濫芋充數 濫竽充數; n. k3 n: ^7 G8 w) a4 M* u$ H
尾尾動聽 娓娓動聽
; R# Z! ]4 h) ^& ^2 K為虎作帳 為虎作倀
' }* G2 q& J2 J8 W& H' L混水摸魚 渾水摸魚4 B7 r. B( u4 e& o$ o1 I0 O9 H
相輔相承 相輔相成! Z, d$ [: t1 p; d7 L" O4 a
無所是事 相無事事5 X. `$ z( y: O' p3 n
故名思義 顧名思義
: A' v9 Y$ ~' M& m5 y天花亂墮 天花亂墜; Y7 k1 P$ |5 u6 x9 a- w
膛目結舌 瞠目結舌7 [. l/ e/ f* ?# Q) x7 T; Z4 o
破斧沉舟 破釜沉舟7 n. f1 W' G7 y9 W" @/ f+ l4 y
滿腹經倫 滿腹經綸
6 e; I5 m. A1 I. r# c1 f跚跚來遲 姍姍來遲2 E6 u: `2 X6 J1 `. M' t2 I+ v; o
峙勢凌人 恃勢凌人
3 P5 a) e. L4 }! o. P9 m語無論次 語無倫次
" j k, c! c% w; W* Q A遍體麟傷 遍體鱗傷; |* D+ b! T6 f* B9 A W: M
世外桃園 世外桃源
; }# K2 N. f) m0 p罪魁禍手 罪魁禍首0 ] Y+ h9 [2 D* Y3 d5 F2 k
驕生慣養 嬌生慣養! E9 l* O! V+ [7 I8 H, f
消聲匿跡 銷聲匿跡- p* f M) r; a+ Y. L( S) A. k
風塵樸樸 風塵僕僕
. j+ [, C( X9 Z) v% v/ h5 Z通貨膨漲 通貨膨脹3 M; _" `% Y9 g4 k- I* D+ z+ A
中流底柱 中流砥柱
, x* q( Q9 h4 V/ r6 _) i* H怪石磷峋 怪石嶙峋4 _) `: r9 F5 M
鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁
9 M8 P- w% z/ J5 a; F: Q8 `既往不究 既往不咎! y( V' v: ?+ s0 X( s: c$ p
無是生非 無事生非
. o4 X* B; I& X. N5 C4 z4 H# o謀取暴利 牟取暴利- F& S& D& r4 R
頭昏腦漲 頭昏腦脹
% X% k+ {% B# W' K7 F. b& F: w
( i, t" G1 r7 C# [收 獲 收 穫
9 N5 m2 U+ z! h# W2 H" Q& f港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
' g; D n/ K* I! S$ u5 z其實，獲、穫均解作有所得，古時，二字已通用，例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思，所指的既不是獵物，亦不是農作物，所以更不用拘謹於從禾還是從犬) n: n# J& G3 }. W
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm- O" y+ V/ U0 @ g
台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
! J/ C1 g B" b, P- ]收割，收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀： 力耕數芸，收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
3 _ o: p% P- p2 v4 R V所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔： 況殺傷既重，收獲頗多。 亦作 收穫 。! C+ d+ r5 a5 Z6 Q# Z) b6 I4 n
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲& a# g0 l* P- s1 }
& G6 a9 |! Z* E
暴 燥 暴 躁
6 o6 ~9 E' n x; q3 f4 k台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞6 G" w3 g3 ?. [; H: v
遇事急躁、魯莽，沉不住氣。西遊記˙第十五回： 行者見他哭將起來，他那裡忍得住暴燥，發聲喊道： 師父莫要這等膿包形麼！ 亦作 躁暴 。$ E$ N) Q% w! d* M0 n
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥
# `/ V0 X2 ?; |6 ~. x r* d! N
! e' T. ~. `1 f9 u9 B, `完 滿 圓 滿) L/ ~* Z! O, j4 B8 Q! k" ^8 \' S1 S: M
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞
8 ?, _- M# l) D* r圓滿，沒有缺憾。如： 結局完滿 。
: O; c8 x1 }9 O; {+ r1 R2 Y, Z" Whttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿
3 @( K7 @' b/ x- ]9 s: ?
. @- i6 G. l/ [9 Y鍛 鍊 鍛 煉
* _# g0 E x, x+ \" V& G f% H台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
. Y; J2 R" h3 t! e4 e# D* `) Phttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊1 ]: K8 Y/ X/ I8 d k5 q$ F
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
9 C/ g4 G) a. @鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅，改良它的品質，二字相通。
( P# G3 i$ m8 t6 chttp://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
7 ~/ i, C. V; M6 f z* s
- @/ g+ K7 R# k b: s" ~配 戴 佩 戴% r, y) x" l9 [" I4 v
台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
/ I" h% Z4 v, N1 C5 R- C搭配佩戴。如： 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。 ! N2 f: c, L8 b% N
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴
+ E% v2 ^9 S: C$ Q5 C
3 u# f" v/ y4 q技 倆 伎 倆1 m: w7 `, V# C0 N+ B
台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞
+ p: z5 D6 Z9 d: |5 S2 g; F不正當的手段、花招。如： 我們靜觀其變吧！看他還能使什麼技倆！
9 N' U! \+ d6 ^# Ehttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆) w6 o" @2 m0 j5 I+ ]
# D% U5 F9 W& ]7 D猶 疑 猶 豫
/ Z% P" W( G) z( {台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞
2 b( {' k6 e" d/ B5 i/ o1 `遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一： 落月滿屋梁，猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回： 船主舵工聽了，俱猶疑不定。
4 f! _2 n) e) A6 b5 ]http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑
% h1 w% Z! B2 c/ b4 k( n0 P# X+ q2 s$ I- ^. L8 s, t
螢 光 屏 熒 光 屏9 _, O* d1 X- r: i8 n1 J( [8 z
台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞( |3 d$ Z. U a$ c# _
用來顯影的映像管表面，為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
$ G$ s4 _) d4 u2 j/ U ihttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光9 y/ s# |: L- [9 z7 u5 j9 m; q+ T% C
5 ] z6 f+ G6 E2 X' C& W, t/ I9 p: k
名符其實 名副其實
1 n7 H! @9 |- c- L% b0 W台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞( O& U4 ]( `! U5 o1 h! J
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。 @1 N3 E; D5 o" C, A5 ~5 g% j1 S
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
% q% }1 e( {) M
+ M U' D8 j% J+ ^) ?- b- g: X推心至腹 推心置腹
, ]2 X$ q3 G' y# j$ I7 b# `台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”6 W) ^: v' |% X2 c3 z( Z
比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表： 故得百萬之師，如臂使指；億兆之眾，推心致腹。
4 F: k9 b7 s- }, I' @7 f9 Phttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心5 G. w/ q9 S7 j' n0 P( A2 x
; f& d4 ^5 ]! m6 G8 p一飛衝天 一飛沖天
0 y& d4 X- r3 g( d3 l台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞. \0 z) {; \$ X* H
比喻一開始便有驚人的表現。如： 小王雖初涉商場，但憑著他的才能與努力，不久便一飛衝天了。
5 J2 I9 q0 \$ Z7 m! y1 r7 C3 i- i" Phttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天( v- Z; S4 v7 R7 F" k; @
3 z/ I3 n# _! L* a1 O莫明其妙 莫名其妙
4 V3 g. P) `8 a% Z5 o, \1 u, N台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞
% s: E' b3 p( L! w' s# }/ a不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回： 這一句話，要問一村姑蠢婦，那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
& o( R# q9 Z+ ohttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙- H- y+ j$ @3 D. O
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反樸歸真 反璞歸真# Q/ S) _3 H4 M" y
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤- i+ S* T4 D+ u/ h
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁4 j+ W x0 H% t6 H3 A" b* C
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
. a/ C8 S. a7 ]4 b7 g# l! r3 Khttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html
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- D4 r3 u+ B; \5 m& Y直接了當 直截了當; {- {) V1 E f# [ b( H
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞0 B/ ~, `) @; v% O
形容說話或做事乾淨俐落，毫不拐彎抹角。如： 他直接了當的把實情告訴大家，倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
" E. Y; d9 y0 `% Xhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=直接了當
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消聲匿跡 銷聲匿跡
( g( t, k. U3 w台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞
% O( ~% G9 D( ?; K2 w/ x隱藏形蹤，不為別人所知。如： 當警方趕到時，一干賭徒已消聲匿跡，逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
& e- s, _9 z* U! lhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=消聲匿跡
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蜂湧而至 蜂擁而至$ F T! y* c9 _% T; _2 W
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出” + A* I; f. ~: j3 W
如蜂群集。文明小史˙第十二回： 一聲呼喝，蜂湧而剪，就把這朝奉拖出櫃檯，拳足交下。
# v, o# k# Z7 Q蜜蜂自蜂巢傾洩出來，形容在很短時間內，許多人同時出來。如： 火車陸續到站，只見人群便蜂湧而出，使火車站顯得擁擠不堪。
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摸寧兩可 摸棱兩可0 ~7 a! }+ O# Q7 j4 s* T4 X3 B6 A
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可” d/ }2 a/ |) |9 h' R/ \1 _
詳參台灣教育部國語辭典
/ ]( W, N4 P7 `7 S4 x' khttp://140.111.34.46/dict/9 c3 u5 a8 q- D. l4 @0 S8 @
a1 ~# {- {0 j% w# Z這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目; {7 s0 L# V. L. l0 f
很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,+ J! d8 d y3 t6 b
並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)! w) i' s1 e- W$ x- S3 P
何為要這樣呢?# k3 v' c* v) |+ ~! w
其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
# `1 l5 C! S0 E6 x) O" i v2 o1 u6 _4 v, H+ D5 m% q爸爸說，年紀愈大，愈知道包容之重要，包容，當然不是把錯誤也當正確來包之容之，而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間，還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛（不是灰色！）地帶，謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍，還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘，大是大非，固然要堅持，但如何自適於是與非之間，已不是知識的問題，而是智慧之所在。
4 J+ X" i3 G" _& P+ Z# _http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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