[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
4 I+ D2 E% W9 |, {主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生; [& r2 B8 g- y- B
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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) Z- C' f+ s+ p" R' p( }) L) t大家嘅睇法係點?
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2 i# l  I' g1 y  }5 L我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!- h: r; }. K! x: Q5 U! B
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?. F9 u  G$ \& j3 N: H! ^/ l
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的+ E9 Y+ H  g7 H/ D. g) C
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!$ t. P4 S6 K  A
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
! u- t' d% O0 v+ e3 d! {如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!1 m5 u) o* g+ ?  x
根本就唔關補習社事!

: g  @9 e( I3 a% P
AGREE!6 u; c: {# A# t0 @" ^. @" w
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
# \: Q* @+ H1 V" {& @% Z% a  s+ w" F0 N' `" n6 J
AGREE!6 J9 O* l# a! J
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

/ C8 W" }  X2 E$ q! t$ _3 Z) [

- g0 w# [: F" ^. U/ K俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.3 c9 a  y. U4 H" O7 J1 R" S
如果無分就無學位,就算識飛都無用.
" R4 F) Z( `! J; ^9 X如果想好既,就改改考試制度.; c" w8 J6 Q( p" Q4 z
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
2 N8 _- M, v" J1 @- K0 d
3 S- A/ c9 N5 y(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:* Z! ^: s1 }& r( ]! ^4 m: W

9 O* j4 f' b! C4 ~, w. ]  L# s& p0 G, S. M
俾我選,一定會去補習!因為分是最...

1 h  V( |+ `. n; m冇學校會信"求學不是求分數"的!
! q( U1 ^- r* q7 l分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:/ @- F2 i' r0 j% k& M, R

* |* S8 Z; G7 F( \* {冇學校會信"求學不是求分數"的!; ?; E8 P% B: @$ Z' B0 I
分數,就係現實囉!

: N# {+ a1 y- \. V8 J, A; u, D# y( `7 |

, h  K/ Q4 ~' p1 s5 ]0 b8 G如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
( [, k2 C/ j# z2 |1 m- Ibu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
$ c6 E2 z" J0 ?1 b" O% v, y" ^如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
; n3 `7 y4 n3 G1 `今次講d補習班果d
8 U0 Z. N" G3 \8 W- i主流老師意見係果d...

4 \, M2 ~. z  \

" v* Q" S+ ~- \" a" |' T
  u* p3 y4 X3 o講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期) e) Z* m$ D! R; Q
學到ge野for長期5 g/ |1 W7 g6 a+ R" D; {7 x
" ^8 J! v1 e3 O" g4 P
必須o係分數同知識中間取得平衡. g" V1 X$ D5 [: W4 a
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
4 l( q7 X3 e  E; F3 c. T成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~2 ^6 u/ Q! Z- k7 N
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好% |# f1 l- H; B4 u, T4 H  E( Y& m

5 x* H2 r, r( O! U7 N7 g8 ~4 n[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
: x6 c8 b1 c( l: I. e7 K! Y個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

2 t8 y$ |! ^/ w) k* G- ^
譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
! k3 _8 Y: C9 v8 ?9 t6 a係其他學業外ge野好