kyleung

聰明重要! y! |) T( j3 H* Z6 b- v0 q/ Y

- h# @* t7 r8 |5 g世界各地個 d 天才兒童( c( v2 u. C9 H% P2 [
睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
" G+ R8 p: R! J1 M2 f8 i2 C
$ w$ Q! b/ n1 c6 f你估智商較低甚至弱智個 d 人
9 R4 y7 h% ~! L) i一日付出 24 小時去溫
9 H! @1 I: c2 I8 T9 c可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:
2 a/ o' r" ~: e# [聰明重要
$ x2 H) i) Y, T% c$ V2 X
1 D  y& v& q1 }" b4 {世界各地個 d 天才兒童& v3 ~! {- ~% j8 X
...

. o( H4 T2 G7 z% c* @' y$ P" {4 o. G4 @4 s/ n
Oh.. I think.. don't just look at the RESULTS only
4 h9 H3 K- S4 B/ U, q' j& v3 ^everyone has their strengths... to build up our life and society.) E8 S% j' l  s/ r
but if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No8 h5 N/ |: r  z. K* A
只要肯努力就唔需要天份? No2 _% N" {: E+ m3 i% R! g
It's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed
4 S( i9 Z3 K# EPeople have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力& s6 g/ t' U2 a$ E# ^, h
People do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力
0 X/ G$ {# N1 a4 H5 V6 N. oPeople do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life
8 |* i" q0 Z" U8 M. l% D努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:3 m8 M: C* z! t" G
只要有天份就唔需要努力? No; z, M# E8 o. C) n; ^4 ^
只要肯 ...

9 L# I- b# k' E; p7 k* q
, e; _6 d; k9 P' U
I am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
/ u  n* i( W! X7 z0 ]6 J0 v2 h只要有天份就唔需要努力? No
. w8 M4 U* l+ L. o* @* d1 k只要肯 ...

/ y! D, M1 L* V2 r! m9 W4 O! a& f" j# k7 G, j9 d7 w6 J
當然所有人都明白天份+努力=成功/ C0 L+ d3 q: U( @. h# X
所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行
5 F. K1 a: v" q$ e) u3 t2 x正所謂勉強冇避幸福,8 d6 _4 w& Y2 H* Y
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次
; W& G% Q# j& L/ h% E係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍
7 r: Q8 x& ]) l3 U8 y) m. E所以人應該要找出自己的天份所在
9 `1 Q  S5 x' [+ p2 @然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理( i8 O- U3 x( Q; L$ H. g! ^
5 q0 C3 Z7 ]$ Y5 V9 A
《傷仲永》 2 q/ W' q. ]5 u; P7 ^0 t
金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
8 R4 Q3 o0 s; e9 _# ^! L
8 b3 U9 I  ]" Q+ U& ]8 n予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。
7 A6 E  ~, H/ ^. N2 {0 M  ~* i  H: Y4 Q* Z7 Z- v! S
又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」 ; B' y2 N3 w( _$ L* v9 D

( y' q6 V" K7 o8 z1 H, b, L+ x王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？7 Q& k$ _: e# {8 {5 F
) G# ?/ l0 L3 Z0 q
書解:6 t# b" x& C, u# ^
全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻& L! l4 S0 O: R5 Y
年中會有唔少咩天才球員出現
# c, f- ~9 A/ Q6 v" w小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱
5 A1 \# c! }& q去左邊?! [6 _! _: }+ ]( {
當年聯既沙柏+ y4 ?+ `- x: O1 ?4 y3 o# l3 s) H
係最佳年輕球員8 e7 b# k( v9 n* {( \/ S1 ?- E
之後又點呢?/ Z1 D: u. }& p. p7 n6 [
3 a% N2 E4 N4 X6 [
小弟想講既係9 w+ ~; l# _% r$ I
有天份但係冇好運# o9 q8 G1 g2 g, A! W. j& ~
都係死......
' i! h- {2 D$ \: }% l- t0 V有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否7 B& @' w2 b$ k6 J5 c" p
% e3 s' k. s  p' L
同埋* y, X2 _- C+ d5 m- O" {
小弟覺得天份緊要一點
. M2 |- o% v; _至少6 W* P3 @, }0 ]& c
有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧
- f$ l' Z8 O- v: I  T而且' s% [3 t/ A; a* X
其實好多時
8 K: k  g8 O; q1 E4 L- @' ^5 B命運(際遇)真係埋沒左好多天才
$ @& c; L: ^: v! o$ p0 V- Q* ~小弟覺得有不少我們認為有天才的人
/ ]" k5 I. x2 m4 o& k其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:
1 Q0 ~( v# r: O# D: V用番之前有朋友的運動比喻
+ {- ]# ?2 y5 H年中會有唔少 ...

1 S6 k$ B3 D  m2 z
! r" C. h9 |2 `9 a' k
well, Lee Sharpe?
7 A* r4 d: B# J5 G# F+ j' uHe took drugs..- J6 v1 [4 H; c, n
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
) E- b3 H: `% C8 t# x( n$ }( `right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:
; f9 i3 ^. q/ c- A5 Q+ O* {well, Lee Sharpe?
8 ]  V% s* L. u# r& W) J0 K$ CHe took drugs..0 P8 @& x8 I7 N" t
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....  `  q% l# p9 L' y8 `, n
right?!

4 P* R# m( p# f
  t4 e  t$ y' O' k
卡丹馬達利都好像又係took drugs
/ _5 T7 A3 L- m" f4 C' V* e: v你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事7 I, R7 b3 S: w. b$ J. H/ q

$ i) D2 A! d1 p$ Z6 H1 }) }: I第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..
  H1 R/ h' ~. A9 h解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)
/ @+ @; K$ D5 q" ?; Z# l0 P
% k" [' i( {* Z; N% q6 |6 ?0 |2 Q第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街8 G7 K7 V0 M. u' t, E
解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追
! D6 Z2 t9 n$ r% n5 U% t6 y. X. j% U+ L9 _* O, J+ E& r0 h' G
第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…/ Y3 Y% s1 t) @- c4 s5 y
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:% O4 k. m( s; J1 [2 A1 g" h

7 ~' N' C7 Q% I: H7 W' T$ @% E; u. ?% W3 x. C/ G* b

6 c% J9 |/ D& j4 G節錄自我Organisational Behaviour 講師5 R7 d' J# Q9 _7 r/ d
" x5 D1 G. f5 B3 r
[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]