[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
$ x. C* Y1 J+ a6 V# l主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
, m2 M  d' P% e, T, B! c4 ?! h補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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% y. S0 F2 d1 J大家嘅睇法係點?! G; t" K8 ]6 e: V! _2 {4 b* x! K$ R

: F: M+ u! ^" G7 }) a我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
$ w% K6 w0 D% ]; V+ p6 ~冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
% @3 z) Z; v: ]1 C4 x1 w& d程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
, c6 ?( H- r% r% I0 O2 W7 s另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態; p$ E! p( J% B

1 P) `% z8 c: W6 B總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!7 J9 `/ I  I$ ]. e( }0 Y
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:+ {* w9 B, t' X; [0 t: i6 `  w
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
2 L0 {3 C: D' ~根本就唔關補習社事!

' V1 W2 @# G& A7 X6 j+ UAGREE!
% l0 y: G: s$ I8 ?係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:" y7 M8 K! ~) X& g( \6 C- r1 A

" a9 m( U( V6 hAGREE!
# `( O8 T. M$ |) G. J+ z! A係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

1 Y% u% [- t! ]: |" r- l
# x2 h- a( h6 q# x+ Y; z  n
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.5 T( n9 ?4 y; Z: i. o0 d3 e
如果無分就無學位,就算識飛都無用.  s' d% y, T6 ?, K$ h# g
如果想好既,就改改考試制度.
" o( u3 M3 W  u  j1 _5 m2 w不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦4 F1 ]5 L+ c) y2 n: _3 j

; ~# g0 X* u2 z9 C8 Q(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:8 V" T( ?  W; h2 E3 V" j1 M; L* X; Z
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; y5 b" g1 d& g" ^, R
俾我選,一定會去補習!因為分是最...

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冇學校會信"求學不是求分數"的!) d6 w  H" _5 |% K
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
" A9 I1 E  l0 r9 Q2 F0 z) _
# O  b$ ?" g' ?; t0 K1 W. b# s8 t冇學校會信"求學不是求分數"的!7 `# Y. s+ g9 a4 I  h4 b
分數,就係現實囉!

9 Q' I0 l7 C& D! {% U

1 z4 j2 d7 O# Q. [0 |如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪- q& N% q* G0 Y& K6 g
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
  K( P% m- \) g: y3 u( P8 `8 z如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
% {% f, G4 }5 x( F6 c今次講d補習班果d, @) Q/ |$ P4 |" L+ k! s/ Z
主流老師意見係果d...

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) e9 G3 V1 \5 a* h' L5 y. w講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期+ E' a, n; D+ g& l" i
學到ge野for長期! E4 \7 P; r& U& J1 d  o

! R& P8 B; w0 @# c必須o係分數同知識中間取得平衡
% y! U" J7 l6 Z% f& l. ^  }成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post  E8 Q# O# ^# X9 `; y( {) _
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
1 |* J2 b/ N. r" a所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
  Y9 J7 m; ?/ k1 x' \個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

' L7 U# T2 r! o) T5 g譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
% B. }8 F4 S2 m) S  s係其他學業外ge野好