[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
9 w8 i% k$ K+ L7 c9 o7 u4 O7 h主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
5 Z* `% W/ y4 @) @" q補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制./ ]% _+ o# b2 q, u2 D

: g, \7 ]$ R" N" E% g! x大家嘅睇法係點?
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  T$ V- P0 R1 U4 h2 L6 E) v/ N我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!! |( b: j5 O: L; H: r
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?) m3 ]# _4 n2 F! i0 K( S4 w- m
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
* C; G6 p' Q6 p7 @6 L; J另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態8 F' }  t0 X8 t  b" B: g# J  \

) T. _4 M) d5 l0 E! G, g7 i總結一句:係社會嘅錯!7 B/ H$ a4 I& V  j& R. v
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!, Z' D: B9 F8 J! [  u1 P1 C$ K
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
$ l$ ^5 l6 a7 l, K! w, m1 H: E, Z如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!: V. S0 {% K: }
根本就唔關補習社事!

! G4 E+ V% ?+ K$ iAGREE!
) ^' o: U! `/ t7 |3 c2 C2 h係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:% F( i" Q- A3 r5 }# E3 |2 D7 ]) K

8 `9 s6 R1 T; K6 _AGREE!: B# F( |/ A$ `6 _" _
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

# j5 {0 a$ C: u  q! `! O3 l0 ]

3 w6 Z) K" w3 Q" x& x俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
$ U; [! m) i. e0 s& u4 t- K0 o如果無分就無學位,就算識飛都無用.
/ i# h* ]2 ~9 X如果想好既,就改改考試制度.
& K$ P, @1 r4 d! H4 J# I+ S不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
1 l( k$ I6 p. G' O4 k
0 l0 A! y& @  ]! s5 g- m(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:' v- p2 M8 g7 w$ F6 L, ^* Q
1 M0 J* O* H8 T) u6 C# Z4 [$ P
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俾我選,一定會去補習!因為分是最...

% F. I1 v! Q- `
冇學校會信"求學不是求分數"的!/ |+ ~9 [4 a4 w$ I
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
+ x9 K3 `% s# L& ~0 f4 B0 B: y8 Z6 W8 |7 Z% Y
冇學校會信"求學不是求分數"的!
: H* C) d  R- _( E/ v! P分數,就係現實囉!

) M, N' Q9 z* g0 ]

2 `. ]5 y) I+ F7 k- R如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
! `6 s$ Z  R) Wbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現! I8 Z* m9 p5 I( ?. m, Q% D& ~
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
9 ^9 w! z" B/ a7 e. ?8 e  j: L0 s今次講d補習班果d
* O1 f5 Y9 _3 L1 W主流老師意見係果d...

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- ?. {) q$ d1 L1 e6 z
講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
9 J9 L; B( Q2 {: S; f, N7 u0 _學到ge野for長期* p7 |3 Q9 m4 g

3 G& H5 Q( p9 f7 s9 C必須o係分數同知識中間取得平衡. |2 ]9 \+ w6 V6 Y/ y
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post% x. J  o. `! W5 P9 g, \
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
) `, T( ]; O% n  @5 V/ |2 D- P, h所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
# s% H7 ^6 J2 D; Z個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

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譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
$ w$ u, H7 z4 }, Q係其他學業外ge野好