[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d* {# j% X4 K) R/ J2 |
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
- ?9 ?. c& t& _  s( C4 F; V補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.  [: B  j0 L! I
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大家嘅睇法係點?
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# d, z  H( S+ B3 Q我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
1 _& g3 `, p( Z冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?: H5 d9 l7 _6 q  ?3 @4 W
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的0 u& O2 T% Z4 ~: V! y5 j
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態0 [, B9 A- D2 A( K( N1 o, q1 {- U  C

7 h) t. b; H  L5 E) ~6 q# x2 N總結一句:係社會嘅錯!" m0 G1 h  Y" \8 }( @

& s  R) I  L6 o# B[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
9 s; i% y! {+ z根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
: I  C& t! g. A' b/ G如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!* o9 y2 o8 O" h: u6 e2 R- |5 k
根本就唔關補習社事!

2 x: S9 U" c. n& o
AGREE!
) m( @, Q; z) g+ j5 K1 ]% \5 t係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
# W  w2 V# O! X& q: s+ m: d$ u
; S2 j' E, }* J. o0 w9 A$ g* K( ^AGREE!
: {* I. \7 ~% `1 x4 m& u9 ]! B0 z6 L係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

2 z6 m0 S& ^$ a! B6 Z& J5 r6 M4 H
3 A% y! o4 a0 A: Y; I
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.; [2 ^9 h" |* f3 M  O7 I7 w7 ]
如果無分就無學位,就算識飛都無用.
; e) T# m7 _$ b- `如果想好既,就改改考試制度.: c: [- o7 w+ Z( K. {; Q" T
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
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(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
! D$ A6 v% `$ c2 Q. [" U, g3 ?& t! n/ w/ L

2 C' \: n$ X8 x+ V! `俾我選,一定會去補習!因為分是最...

; J1 a: @" }. j8 C' |$ W# t/ k( O. C
冇學校會信"求學不是求分數"的!3 U1 y% x# D. m
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:' Z% b  A7 y' ~

8 u1 P. V4 D0 t5 M0 R4 z冇學校會信"求學不是求分數"的!! m  E; u* F- U  T0 v$ g
分數,就係現實囉!

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! C+ z4 t, k0 u: D; |4 q如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
: O: [1 P2 l4 M9 Tbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
! R# H9 N7 Q5 x0 B5 s/ l; A; k如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
* E- ]2 d, S; Z3 C' R1 z) y$ L今次講d補習班果d
5 Y4 ]2 x. K* }8 i' H主流老師意見係果d...

0 T4 c1 V* z. u# h6 C" m

# R$ o8 f' O+ U% ~# N9 K& a  L0 I* y6 ?
講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
! V$ p5 R% _- y$ K學到ge野for長期
5 L9 f, f& T/ e
/ s0 r* A  k$ X" g/ O( H9 n, {必須o係分數同知識中間取得平衡
; N% h4 c8 X2 B: l* ]成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post9 u* }' k8 ?: O' q- ^* o
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~1 X7 g( X; |/ \: M; R
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好) {6 S6 v0 S7 ?& x7 h* _1 P
) l- S! M" B% K" B/ u
[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
( X7 ?* ~% z: ]: F* `個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

2 }+ @/ ^. v7 [
譚李麗芬不嬲都唔掂ga la2 k4 {! n4 ~+ ]
係其他學業外ge野好