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[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

今次講d補習班果d- {' [( V  ]; a
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
% c3 N! |7 @5 r0 [補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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大家嘅睇法係點?
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高,試諗下如果面前有2個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
! @5 Y4 f) m7 l  p( B" ~冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
: f6 f$ ]" m0 E$ k程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的& {- Q8 h/ a5 g& O3 K
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!1 k/ p/ B& i: G6 A! N
根本就唔關補習社事!
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Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
+ l" q1 w9 ~/ j! z6 c: T如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!# G* G5 x* _& O/ K& h- W/ b
根本就唔關補習社事!
' }  p: ~$ A  v: U* w5 R
AGREE!* ]* V0 K7 d, U) w0 O2 B% k6 c" m9 U# u
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
1 p) D: W8 U) P: Z
3 h- M9 C- H& J, k( i7 O" q, N7 r1 PAGREE!
& }/ i9 S' J) d2 n( [6 L係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題
  l) }1 k) e- r+ a8 n
, ?  Q$ ?9 W; V6 Q
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.4 N, r1 {4 u6 w* E+ L7 {
如果無分就無學位,就算識飛都無用.6 u& F3 M" Z* g- H3 m; \- g
如果想好既,就改改考試制度.
/ Z9 c$ k& `5 U3 s, E不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
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(我都係受影響既一批)
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Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:. s7 \$ K2 z. i9 ?8 `

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; h7 w& b3 o6 U俾我選,一定會去補習!因為分是最...
2 n# p+ q  q, V- e* ^
冇學校會信"求學不是求分數"的!
$ p" ~- \+ P1 E2 {# k分數,就係現實囉!
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
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8 h- {7 S( Y$ G. ]. ~+ l* ]冇學校會信"求學不是求分數"的!
. |1 X/ k9 ~6 V9 F: U% Q, b分數,就係現實囉!
5 d  T- {' e& l" c3 R% E+ Q; j; N/ W- W
如果分數低,對學校唔係一件好事,所以在教育方面.......
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個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
3 K6 p: r( q7 s7 Y, i3 c$ lbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
% X+ ^3 l2 K5 F0 l如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習
Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:  C8 Y+ U7 ^, A& o* A7 ~
今次講d補習班果d1 O# S* r+ s% J2 }( p; A2 k4 y
主流老師意見係果d...
7 `% z% V) {, g) x% v( V7 t3 d5 K0 t/ n; }5 Q3 ^& W$ `
( ~: r; f$ {5 L4 k( E, o
講得好妙,
補習係for短期3 X7 K, o7 K' `) e$ C
學到ge野for長期3 R. ~- E0 r* O: e% a

9 B+ b! T' R9 C( I必須o係分數同知識中間取得平衡' d2 _$ d9 C; Q
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post" r, }" M* q" T& g! V
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
$ M6 g0 f2 r8 h7 g$ c( H所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
9 \" m8 L3 j( k/ G! r& Q3 h! V2 S4 s( ?! r; E( Z
[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]
Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:. J' W3 l, @6 G( g, E
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...
( F2 g3 [' v+ @; H$ Y0 H; e
譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
  ^- T( }2 C; o5 o! ]- G" |係其他學業外ge野好
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