pangpang2066

呢d 教學制度害死人架.3 q/ S5 Y; J+ M7 I2 L3 W
好似套野入面咪有兩個同學,一個a-level 好好,一個普通, 一上到U讀副學士,
8 U2 m$ G9 G1 M0 n好好o個個完全根唔上,反而一般個就好.3 l9 e1 ^9 y7 Z
根本有d 成績好既只係知點考試,完全唔明, 一入到u就無辦法, 因為u既要求已唔同." G( U" r- a5 S3 E. P

* T. b* A) Z8 ?# y其實好多F.6 拔尖入U 讀既成績都唔係好, 如果無記響錯有一半以上成績都係mean以下 ., V% ?$ ?9 @1 {% E8 t
可見呢一個係考試制度問題.0 q! K) z1 d7 J* k5 `
o個d 學生好慘,以前科科都好掂,而家突然受到咁多挫折, 要好努力先可再起身.

pangpang2066

我仲有一個point 就係其實而家好多老師都係因為a-level 成績唔理想 先去讀教院 立志教學.' T9 S5 B- v9 u, v/ z5 N
我自己就識6個人係咁.其中2個就真係教緊,其他就讀書中.0 A! x3 D$ Q4 d( }, T  T: o$ c
佢地都有同同事傾計, 發覺有一半,特別係年青既同事,都係同樣理由教書.$ G0 E7 x% _' f& t
咁咪整到d 老師質素低晒,學生又學唔到野.
8 W8 J! g( ~6 _6 E/ P除左質素外,他們自己都做唔好榜樣,我既朋友話佢地d同事仲蒲得勁過d學生.唔通真係 "GTO" 咩.

cwleung1988

依個係社會風氣既問題 :/

kyo

面對現實,接受現實
" S; b) f7 @; R6 S) C! _% x' a昨天已不再