pangpang2066

呢d 教學制度害死人架.
( `& A" s3 Z$ O9 W$ d好似套野入面咪有兩個同學,一個a-level 好好,一個普通, 一上到U讀副學士,, m* g& T; n/ t! u5 r
好好o個個完全根唔上,反而一般個就好.! G; X8 _1 `/ J- N6 C% K$ L8 o# o7 M8 E
根本有d 成績好既只係知點考試,完全唔明, 一入到u就無辦法, 因為u既要求已唔同.
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- v# p& x3 L( N- J% C  _其實好多F.6 拔尖入U 讀既成績都唔係好, 如果無記響錯有一半以上成績都係mean以下 .# @' H$ d( r& n. G6 A4 y- N
可見呢一個係考試制度問題.& K/ j8 e4 F& s& ~
o個d 學生好慘,以前科科都好掂,而家突然受到咁多挫折, 要好努力先可再起身.

pangpang2066

我仲有一個point 就係其實而家好多老師都係因為a-level 成績唔理想 先去讀教院 立志教學.9 T, \% k$ `. u, X
我自己就識6個人係咁.其中2個就真係教緊,其他就讀書中.
7 E/ @9 @* b6 x: ~' f, S佢地都有同同事傾計, 發覺有一半,特別係年青既同事,都係同樣理由教書.; j1 j# X/ W; a; X& E3 M( z  `% j
咁咪整到d 老師質素低晒,學生又學唔到野.
7 O0 I4 }! @/ s  Q/ b$ B- m除左質素外,他們自己都做唔好榜樣,我既朋友話佢地d同事仲蒲得勁過d學生.唔通真係 "GTO" 咩.

cwleung1988

依個係社會風氣既問題 :/

kyo

面對現實,接受現實
5 Q- S+ T# |! L# l2 B/ }/ R; T# J昨天已不再