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106#
發表於 2006-4-25 11:12 PM
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我覺得唔好乜都賴晒落去教育制度上
& E8 Q- `' w) h& c" {賴落去教育制度上...即係間接賴去政府上面6 R5 z6 V3 |* r, V: h5 ^
香港人就係有咁既毛病
$ K2 _2 G& O# M5 Y9 ?7 ^: X7 u有錯永遠係政府
6 h' l& p* H3 V1 C% }- P: O* G; s/ }; c7 w
正如樓上有位人兄講得岩
7 [, z. @6 {, r/ |係社會2 F$ K" v4 f6 j0 O( d
' p# F8 ]$ |' `* P- |' K# Q0 F
簡單黎講
# i2 W6 f4 N; r一個人學過幾多野係冇可能將佢量化
6 B7 d- @: b: M7 @: G就算你遊遍全國,識幾多野
, M" p% ~( O0 b( p除非個老闆好了解你
1 O% H- a1 [( A @3 L唔係你憑咩話你識好多野* i6 ]1 E/ t; `9 w6 G& h8 f2 v
說服個老闆請你??
" g; f2 ~4 {' a2 t( T" p: O( Z! {: J, b! E: W8 k7 a
基本上唯一可以將你既能力量化就係張cert8 Y( ^ i; }& K/ F H
或者你既資歷都可以(即係你之前做過咩工..有幾多年經驗等等)' E, t4 }+ j3 q: N
但對於一個年青人# d% Z- u2 Q7 G+ H4 q2 S0 D
後者根本上冇可能有
) L, \) R; o2 a+ p咁咪惟有前者
( _3 m# l: O6 J% i+ p2 B, J& Y- C/ N9 ?* g" [
簡單總結黎講
0 p0 U8 Q+ T# U: A. B5 a# u「向分數看」呢個係必然3 {& v' W/ {9 G1 j1 z/ [' D) M
因為佢可以係話你能力既證明# F! S3 x- ~: k
比一個對你完全唔識既人信你..你係有一定能力- \2 U2 c; W# E3 l. n. o: J
* k/ I# O5 S2 S, \
2 G* j9 u5 Y$ X呢樣同咩教育制度根本冇關係
, {' d8 z4 D. I. I) U" p( U唔通唔要考試??: i9 Z& H/ M/ k7 s) Q8 K
冇可能
: h' F3 A7 h! ~; [* P& v% Z6 ^+ x6 ^* J有考試就一定有分數
" L, ~4 K) h+ [: _+ p- W- Z咁考試多數都係考卷7 D* G% S+ k( V; O- v9 N
考卷就一定會有skills...; P0 S0 R' T* k0 H" Y* ^
而補習教既野除左係一般該科目既內容,最主要都係d skills
# ~$ P7 O1 O! E( c% u Y
& G( q6 j# o# J% i. a6 j換言之
$ d) {* s, O0 m) c+ W3 W3 a* m極其量都係某科目課程上既設計上既野4 t$ k# \6 n$ ` w! e9 y8 B
咁同教育制度冇乜關係" k7 X' G- e+ B- A
' C# |% N n- c8 t N& W& m
仲有
4 n7 ?- U6 \& `* a& S- }正如我講到「向分數看」個問題$ w. N% r. ^! ^% e* N* U7 `7 J
好多地方都係咁/ @& @# _8 _/ Q% \
原因我都解釋過
% V' ?" @, M4 Y/ Y M/ }9 d, F; m& }3 i7 w但我想講呢個唔係香港獨有既問題
* G( @! U; G! \* t) v# F2 Y0 A4 X8 s! O# A7 ^6 a# K. u/ x
而我認為呢個都唔係一個大問題
! K3 B, S% e/ k1 E8 J而家好多人都漸漸認同讀唔倒書9 N- \1 Y5 }. t
cert滿江紅都唔係一件咩事3 t: r3 u% q! |: v
唔係一定要循所謂「正途」自有前途# |4 c) u7 ]& ]. s2 L/ P# v% |
. _* a* j8 f$ `2 l0 W
個人意見~2 c( N) y) U% i7 y
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