大優勢

                                     
1 ]! f. I2 [! z5 F& a  @+ G% X2 b: N
開估了
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+ F) L  c1 v. ^, c. L  T2 j9 G& f. k- E# O2 r
把 問 題 傳 給 哥 哥 ， 他 在 美 大 學 唸 電 腦 的 ， 因 此 很 有 系 統 地 回 了 個 圖 表 給 我 ， 但 在 此 不 刊 登 出 來 ， 因 為 登 了 你 也 不 會 明 白 ， 還 是 以 文 字 解 釋 較 好 。 : w/ p+ c3 r, N* y, m8 c  i
第 一 句 （ 小 明 說 ： 「 如 果 我 不 知 道 的 話 ， 小 紅 肯 定 也 不 知 道 。 」 ） 反 映 小 紅 無 法 從 手 上 的 N 值 ， 直 接 猜 到 張 老 師 生 日 。 由 於 十 組 中 ， 只 有 「 6 月 7 日 」 和 「 12 月 2 日 」 的 N 值 沒 重 複 過 ， 如 小 紅 的 N 值 是 「 7 」 或 「 2 」 ， 她 定 能 猜 到 ， 而 既 然 不 是 「 6 月 7 日 」 和 「 12 月 2 日 」 這 兩 組 ， 那 M 值 就 一 定 不 是 6 和 12 ， 所 以 可 剔 除 六 月 和 十 二 月 組 別 。
5 _& [" Y! q2 s) @. ?9 ~, k2 k
3 r* D" D& v5 V( W第 二 句 （ 小 紅 說 ： 「 本 來 我 也 不 知 道 ， 但 是 現 在 我 知 道 了 。 」 ） 反 映 小 紅 現 在 能 從 手 上 的 N 值 ， 猜 到 張 老 師 生 日 。 在 餘 下 五 組 中 ， 只 有 「 3 月 5 日 」 和 「 9 月 5 日 」 的 N 值 相 同 。 若 小 紅 的 N 值 是 「 5 」 ， 她 根 本 不 會 猜 到 。 故 「 3 月 5 日 」 和 「 9 月 5 日 」 這 兩 組 也 可 剔 除 。
1 {: F, a% n  u% j2 r1 q8 y最 後 第 三 句 （ 小 明 說 ： 「 哦 ， 那 我 也 知 道 了 。 」 ） 則 揭 示 小 明 能 憑 手 上 的 M 值 ， 在 餘 下 三 組 中 猜 出 張 老 師 生 日 。 而 三 組 中 只 有 「 3 月 4 日 」 和 「 3 月 8 日 」 的 M 值 相 同 。 若 小 明 的 M 值 是 「 3 」 ， 他 根 本 不 可 能 知 道 。 所 以 這 兩 組 也 可 剔 除 。 餘 下 「 9 月 1 日 」 便 是 答 案 。
! w0 h( H' B2 u7 u" r1 J, x# H2 K( H
彭浩翔

大優勢

12d3
2 s7 }: A: I- m8 l: R9 V" ?: ysakura310
& ]/ E" ?1 d! s3 c. m. W兩人中了
( V: v) o8 |; I$ W+ b5 R- H- G) N- e8 `
可惜12d3沒有explain answer" O& F9 ~; |$ C2 i
不知道佢係咪真係明
9 V% j  `/ O* H9 {! `' a6 o
! Y$ n  r: i* O; d3 a6 C; Q[ Last edited by 大優勢 on 2006-9-12 at 01:38 PM ]

sakura310

哇~7 _$ A% [; g& z$ P3 w1 e0 ~
我推0岩左啦^^
' K5 W( O5 f9 Z  h/ Z' l& c好開心啊~
  K5 Y3 R/ d- Q; d/ L( G幾驚推錯呀 HAHHA6 Y, o5 n5 {& `/ h! O/ }
- u; k: h3 G1 `" }" y3 X
不過呢 XD
9 T* ]+ a* m4 s( r我唔係好想用個"中"字lor
) q0 B, O! R' a/ P因為用個"中"字,即係表示我是估的,而且估0岩,先會話"中"
) F6 _( }3 q$ ^4 l' B我可不是估的,不過算了,都係文字遊戲^^
  u1 r$ ?: Q" a! m+ b5 P# o: `/ T! m+ \4 Z
開頭peikasiu話9月1日唔0岩,我又推到9月1日,都幾驚,但係睇返推理ge過程,我又無錯wor
  @- ~8 |: Z$ X% a) J所以都有d一頭霧水
1 f1 s2 E, w2 r4 _' y9 _  q0 c% U  R- C  G
啊~對了,有無分加ga? hahah~
# c; I* L7 Q! Q' T2 D" q
1 P$ ~0 `0 {+ O  V) g  M! W) c仲有呢~
4 ?! b& Z! O) d$ ~樓主講哥幅圖表,可吾可以俾我睇下呀?

bigfish

我本來都推到9 月1 日, 但樓主又話錯, 咁咪唯有估3 月8 日囉

sakura310

peikasiu唔係樓主黎ga
7 F8 f6 C3 M/ @0 U8 ~5 v" `我開頭都以為佢係樓主=.=0 d  {2 ]! y) H
開頭見佢話唔係,我都諗住自己錯
0 H5 h7 `% ?* {( Z; k! z但係見佢唔係樓主
* `, ~. T4 o  F7 `) I所以我先敢將我個推理post出黎 XD- L9 |# ^3 e# X

* ~4 r+ l1 X1 z* u說真的=.=
. L  U' H( D& ]& g我想知peikasiu佢點推到9月5日出黎=.=

hk853

Originally posted by 大優勢 at 2006-9-11 03:43 PM:9 I, ]+ \( `2 J6 s6 g0 L3 ?
小 明 說 ： 「 如 果 我 不 知 道 的 話 ， 小 紅 肯 定 也 不 知 道 。 」

# h" I* L1 t6 T% s9 \
+ o/ \8 W. u$ n6 J1 y" E乜小明有可能一開始就知道咩?

大優勢

Originally posted by bigfish at 2006-9-12 05:36 PM:
# a% Y4 O. o- {9 F4 f我本來都推到9 月1 日, 但樓主又話錯, 咁咪唯有估3 月8 日囉

( z2 z) L1 A2 F& k
/ \! E2 |7 Z5 e. D

# w- P0 o* U' q. A唔係我話你錯& d5 k4 a  q9 h* B! }
請睇清楚

金魚佬

題目本身有大問題。5 d+ b$ Y7 ]1 H7 `
3 t2 Z" [+ T' [* E3 E
引： 〔張 老 師 把 M 值 告 訴 了 小 明 ， 把 N 值 告 訴 了 小 紅 〕
' e' k) ^* T. t  [3 I3 ^" [( y既然小明只知 M 值，不知 N 值。小明憑甚麼怎知老師 的 N  值無重覆，因而即時判斷小紅不能靠 N 值而估到答案，因此小明說的第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去，之後其它假設都是錯的

playbr2

Originally posted by 金魚佬 at 2006-9-14 04:36 AM:7 R0 Z( p; F- \. v5 c1 u0 D& P
題目本身有大問題。) U+ y4 l" V9 e4 J( |( [/ f5 W

* @# B2 i  Z' r4 N& ]1 g5 m& i4 M引： 〔張 老 ...

' h9 f2 ~  l1 t5 q) Z

0 E0 L# B+ l5 @1 u4 T) |7 m7 l: h: n) _8 W$ _
X2 , }; A, b3 n( t
7 l2 R; k- Y/ G/ X2 ~
上面去除6月同12月的方法,皆因要付合第一句說話,所以推理变左跟第一句黎玩0 `( y1 I" @# I# Z

/ @. U9 m  s6 [  r1 R但第一句作為命題,本身就無寧兩可

sakura310

引用:
; {+ C+ l* s& ^) J7 o( S8 w( f既然小明只知 M 值，不知 N 值。小明憑甚麼怎知老師 的 N  值無重覆，因而即時判斷小紅不能靠 N 值而估到答案，因此小明說的第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去，之後其它假設都是錯的* t8 H0 Q3 G& G- |" ]+ W2 M

2 T# E  t+ z4 A6 I1 v& N我希望在這裡更正一下,我唔係想搶樓主講野
, Q: Y8 `* c! f不過我真係有d睇唔過眼# {, m* B0 H5 f$ R0 J4 [# @
我係對事不對人,不過我希望大家唔好隨便講題目出錯5 P$ A, G+ C1 e
咁對出題者好唔尊敬,你係咪百分百覺得你一定0岩?而且講野得唔得客氣d?. r- Z6 k, h# N- \* \# r! {: Z
而家一句講出黎,「第一句第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去，之後其它假設都是錯的」! t; f: K8 V7 e! {- J4 O
準確同唔準確,一定唔可以同時發生,對同錯都係一樣
* P( M2 H- n. S: `7 a2 p0 v咁所以根據邏輯的排中律,即係話金魚佬同樓主一定有一個人錯2 \% j% H  U/ G% L) j
假設(假設ja)係樓主錯,咁樓主無面,金魚佬威哂啦,因為我地班人係度諗諗諗,金魚佬一句話錯,我地諗ge呢班人就好似白痴咁(請原諒我這樣說,假設ja)
  m$ o! S2 M: T! m! O但調返轉,如果係金魚佬錯,到時就係金魚佬無面,係咪都係度亂咁up* \- [) c9 ?) G2 M* m0 i0 a  p1 f
做人無必要去到咁盡掛,今日留一線,日後好相見
# d+ L: a0 R3 ?1 o$ P: I! }當然,我見人對人無客氣,我都唔會留情8 w3 V, K! ?9 r1 R  O9 D4 R; `
既然金魚佬都講到樓主ge題目一定錯,咁對唔住啦,我唯有証明金魚佬先係錯哥個,因為我知道樓主ge題目無錯
- X- L6 x2 L- H( u4 P你當我呢d係廢話就隨便你啦(個"你"係代詞ja)
! i1 Q1 n% S4 B  ]) M8 G
3 f, L; V5 C1 ]! U/ a
2 C, I% r: G- }7 S$ w& i; I講返正題, Q5 n, \) @$ h3 b7 W
首先,老師係知自己係9月1日生日的
! S, K+ P2 m. }* a8 U* \咁佢將個9講俾小明聽,將個1講俾小紅聽
* R7 {6 [! F) ?1 y3 s3 }所以小明佢知道係9月,而小紅知道係1日(好似係廢話)
& i% k: O& x- h0 M7 d: h0 A/ A. l當小明見到個9字,望返個十個生日日子,9月後面ge日子分別係1日同5日
* ~  {7 p9 M0 H8 h) r喂~記住wor,佢係睇到哂10個日子wor,咁即係佢會見到兩個日子係1日,同5日
: k7 ]4 C& }2 h9 [% m. N咁即係小紅知道的只能是1和5,而事實小紅知的係1,當佢見到個1日,望返個生日表,會見到有兩個月份同時都有1日/ I. L7 j3 k1 J3 D% X
咁我想問,小明可吾可以話小紅唔知結果呢?& L& d- p& G; w% w9 d$ E
「佢憑甚麼怎知老師 的 N  值無重覆」9 d& g+ V: w5 K
呢句我就抱有疑問,頭先都講左,小明知的是9,佢會見到有1日同5日,兩個數字都有重覆3 b& F9 |1 Q: b5 P2 S7 y9 v; |
我諗小明佢唔係白痴,見到有兩個1日同5日都唔知人地手上的日子有重覆
! V4 L1 q+ b# F0 y# [你唔好話我聽小紅知道ge係7呀,咁樣已經同題目俾ge條件不符啦
8 \" A& H* G8 D: [而且小明講ge野係絕對準確
# E) ~- M7 J5 U* N( s  q
6 J* _* ?5 v. v4 @2 r. \: D% w8 L4 o4 \! K6 `
可能有人會話,「如 果 我 不 知 道 的 話 ， 小 紅 肯 定 也 不 知 道 。」
; `1 [  h& x; I# T3 j! R. \6 t如果之ma,我地點知小明佢知唔知答案% g) q" N9 ?9 I3 I/ z4 l
當然,咁講絕對無問題,我地唔排除小明係知道答案的/ W4 o: S6 _7 h3 O0 B( v
事實係咪咁,呢個一推就會知道,我地一睇個生日表,發覺每個月份出現唔係2次就係3次4 G& \, f9 f% Z# B4 E! \' w
咁我地知道,我地可以將「小明知道答案」呢個條件刪去,呢個係由題目俾我地ge條件所推出黎5 x1 \4 o7 C$ c4 H) `
唔係話我地假設佢唔知就唔知
7 J0 l% n0 c/ f唔明我再舉例子  D' P+ H% x9 J/ q, S& T
我坐係間房入面,寫房門度貼張紙:「如果我係男仔,陣間我就會走出呢間房」(好無聊)
7 S( Q7 l& ~1 d, I而我亞媽敲門講「亞仔,咪玩啦,快d出黎食飯啦」
6 E* k& u5 Y4 W- x& R, N  ~$ N& I拿~當人地見到呢句ge時候,梗係無人知我係男定女,咁就等同小明講哥句,我地開頭係唔知的佢知唔知答案, d$ a. b+ w( K5 h% B; [8 g) ^
但當我亞媽講完之後,大家都知我係男仔,就正如我地一睇個生日表,見到d月份全部都有重覆
' x$ |- W; \5 W$ R道理就係咁+ t8 T2 I2 t( S. J6 u. @( M
當然,呢個都幾難理解
8 D5 ~; {8 S; F" U& G, @* [+ c. |9 H; ~6 F$ d
' C6 J4 E; w' }, ^
但並唔係金魚佬口中所講,「第一句第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去，之後其它假設都是錯的」
) N5 D! j" L" Y- h6 S$ G; W6 `而家變左係金魚佬第一句就唔準備,再用這句話再引伸出去，之後其它假設都是錯的7 `% _+ d. G' h; l
你話我唔客氣都係咁話,而事實係金魚佬佢搞錯左9 e& I: s) `. I( u
, r. |  K0 G( n  D% x

2 v* D) A* ]2 ?* }9 P; n. a點解我咁講,係因為我有足夠証據証明樓主ge題目無問題' e. p) ]+ a0 ?& Y, r
呢個係絕對ge,我唔知金魚佬有無讀過集合論/ `6 w. g  h$ h# i4 o  p* `
無ge話,我建議你好好的睇一次,裡面有清楚講到邏輯的結構,推理,運算' R/ g  r# R9 Z6 @% ]; P
呢本係一本好書,學好佢一身受用5 D( I7 [, y9 O7 _1 L0 _- O% k

8 h. I# z$ x7 h  c4 A: a, X8 W講真,上面解釋的部份我可以三言兩語講完,但驚跳步跳得太多,大家可能會睇唔明,所以我唯有打長篇d,要大家睇咁多字,真係唔好意思,但我見到有人將d邏輯曲解我就好不爽,一定要解釋清楚,請原諒我對邏輯的執著