[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]  e( x8 c/ k7 ~/ m# a7 _! z$ P
究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?& P8 g" z* K* o# P5 `; ]) m

5 V2 f" d: I) K: u& ^2 G首先是[不好]的解釋:. z8 I: ]/ b9 I! Q6 z7 [& H
[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;1 B, x4 t( x2 ?
如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。
/ b' U7 T" A+ ~% T# l2 I$ S! R/ A, E, b
之後是[錯]的解釋:1 w  t5 R- ^% ^7 ~% r# \0 u+ m
[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;( }- _9 X, H2 _( j5 B
如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。9 A# |: y; M! v- o) u$ ?

7 I! n5 Z2 N# q, \) w( k/ F我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。5 w1 Q. i/ v  X0 l
我試舉例:
6 X, w( w1 |- C2 \6 S1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)
4 v1 n! U8 ]1 G0 I! ]! S2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)- H" {7 |( `7 c5 K( Y7 h/ v2 l
3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)
. Q, ?. G9 y) w# N2 B4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)7 y* p! h7 c& i& Y( B6 @

0 z4 g: V" D, o5 N& v! e+ X/ v所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,* Q% S5 w' ^8 U9 e$ i
但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。; R+ n* C; F' P, r
* R2 l8 _* q" `$ c- [; q
我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!; O; P7 z/ x0 T

9 i. I* T4 h9 K  o8 G& {& K[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:
& y& S/ c% k* n4 C2 v& }: w
( k: v$ ]- ^8 K/ M/ F6 A7 z4 s( Y" [8 X1 D' _5 }0 d# H6 n0 n
oz2, Great Topic
4 Y; ]1 l) o. k+ [
4 j2 l8 L6 o% ~3 ]0 e: K我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

  `6 S" i. o0 }& z; l, m3 j5 Y: x那麼方案(2),ok?

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:1 o6 O, F. u- C1 D5 [: H2 ~$ o
' ?1 P$ V4 y: y: _+ q
那麼方案(2),ok?

5 t' }% w7 k% C( L- ~# `5 J
* d6 ~! ?( |) v6 ~( j  J) |
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
% j2 z& C- n7 n2 i' }Ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:
( d- F6 K. B$ r. m/ A4 ^8 _8 i( o
6 i' T  B# o7 {; s! W" h
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
/ ~9 G& d% U4 @4 Y  z* dOk?

6 s# @) L5 m/ D) J2 [* \+ n
好!
' v, O7 j0 n5 E  L多謝版主支持

勇勇

你係唔係有D搞亂左啊！
8 W% q( {$ G5 U  W& X$ m上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！6 ]0 p  e2 t( c: Q
你嘅舉例根本就亂晒龍

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
  Y+ N4 s# G7 E% R2 j你係唔係有D搞亂左啊！
) R; W  W: g. k上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！" S2 F) ?7 M5 y; R+ n( g- x
你嘅舉例根本就亂晒龍

" k- i3 R$ \$ B8 ^; v* O; U
可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;
1 V" F, x1 M, j2 L本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]& s, z- M6 W8 M& `  U3 _+ ?
3 L$ }$ U5 x" I, r' ^* q. P
我再試舉例:
! s5 S2 X4 T+ T( c0 Y[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;( o2 B* B( Y& N5 V) O
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:, d2 u; j+ h9 s3 W& Z- K
4 ?9 F- v* x; A7 t3 Y
可能我的例子未必是好好,而且每件事...
. s( @7 i6 S: n4 ~/ f, u3 `2 W' A3 Y0 t! Z$ C) t
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
* v. \, \& |& c! f即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。* W3 t/ J& _+ }. a1 E

/ E( H! O  w& a0 ]2 p1 r  B6 |8 v' V4 }' V% t+ @1 J
嘩，敢既例子你都稔到

SWK

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:
1 N0 X+ n" J4 y9 ?7 ^
5 C) {9 r0 A# c可能我的例子未必是好好,而且每件事...

  \' F) b% U8 |) O* o
你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好3 z& j( V0 S9 X% E. r
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[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]

Triangel

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:* k' g1 f  N/ e
7 N" @$ r' Y2 v; [6 d
你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

1 `& t) ^/ Y$ L' U! f: m
' Y  p; M/ A( E0 W1 b. t
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

SWK

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:: H4 u# x6 N" A$ `

; p  G: T: A' ^: c. y- i6 ]& o! v9 n
應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

# A& o' T2 z) M6 F4 r  k& s/ C" T: a  x7 N% i# i; @
啱啱唔記得有依個字