[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]* K& U7 l5 ~! f0 r
究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?: y+ o: a' x2 [7 n
3 t- l' U6 Y/ \5 |. {/ I
首先是[不好]的解釋:
/ r: n; B! H. \, V* E[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;# K( W* i$ O$ _' A! L; v/ }
如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。- W  R: H  N7 e2 }+ L
% {2 Q6 G$ n& G: \4 C% y* S/ c, u
之後是[錯]的解釋:
+ A3 [6 M3 B7 W; l7 q4 q: Z[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;
0 E+ U1 s, Z5 G8 ^% g$ n如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
- e& {  ?1 J- j" h
$ Y: \+ p% U2 ^$ R! O4 l我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。
3 _9 H6 L; E7 A# @4 @我試舉例:% @7 c0 V& A; T- |* h' A& p
1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)9 s0 K  l+ k3 K! g0 m
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)' Y/ A) }$ H! J* M+ @; K" x
3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)8 ~& L5 P0 g1 n1 |' C
4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
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( N6 W# O; e% ^2 n% _; y( m所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,
; O) b6 c  z+ `: {  L: ]# u" `但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
* m( U( ?3 v* s) r' \; ^2 @: b
4 o! [* L$ C7 _& c7 t7 O4 g' g我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!$ `2 m! a/ h3 g' t) k3 b# ?  R* C
! a' n& |! a) G: h# J! \2 s0 @' `
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:
8 \$ U( ^6 w( }0 |& ^" J, D- q- H7 ^$ A8 w) m5 k6 d7 I

4 M( e8 [/ O, e& f0 J5 x& n0 i  b+ N  Qoz2, Great Topic
$ Z& j, P8 r" i6 T7 j' a$ K2 S/ A* D) c
我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

( \% H) M6 M- I  d" d0 {那麼方案(2),ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:! L" S$ g* {3 N! Z+ y, Z
, D& s5 y# |7 K# b2 I! D% H

# Y9 x* `/ o6 f' U1 H) h$ p可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分& y3 |0 H4 C% i, n
Ok?

0 A7 P- N5 P3 l  v好!
& M& |5 f5 F+ G) i) C. t多謝版主支持

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:. R. _* Q4 {2 n, k' T( H
你係唔係有D搞亂左啊！
, P5 {  s$ i+ |, T7 Y上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
2 m( B4 b* R& _7 f你嘅舉例根本就亂晒龍

& A- |  ?0 ^4 ?+ r5 [% ]2 V
可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;" @  d/ u" c- W$ M6 D5 m6 L
本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]9 @! w6 S* O' V% t' T

, O& [( C, Z& K# B我再試舉例:& N+ @1 x& y1 D" B
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
6 e1 m+ V  Y, C; U4 R/ ]即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

oz2

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:. L, U9 f6 ~  T" z: q

( b* a9 g$ s3 g, |2 T! v你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

! h  z3 K# h) w多謝你見意,也令到我又有另一見解:
  |; N$ c- U/ V# G; @
# Y) g/ v: m; y8 |8 u5 W其實我是[錯]的,因為我把不太好的例子放在這帖中,令人誤會;
. X' o1 ?# e7 ~2 S, G6 v# V8 F; c: K9 K% C- H4 i1 j
但大家要搞清楚,本身例子是=[不好],並不是=[錯]
& p/ K0 T9 p. M! o[錯]是錯在我放在這帖,行為上的[錯]。
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# `" h7 D. L0 R+ h2 n" u當然大家也可說因這[不好]例子,令到誤會,所以=[錯]
/ p$ F/ [; z3 h$ Z# n/ @2 ?8 \1 ?, V. q. H6 a" @4 P
本人覺得[事件沒有分對與錯],只視呼怎樣實踐就會得到怎樣結果。+ m; `, H1 T1 M
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& j! Q- j7 X0 t
  ]: p+ t6 n- x8 y& \  p另外我想說明,以上的帖只是個人見解,本人認為[不好]未必=[錯],但本人的見解未必全是[對]的。- J; p9 y, Y6 b9 o' t. c" @% p9 z, I
我很歡迎各會員為我此帖的言論作出更正及意見,甚至對本人的見解作適當的善意批評,; B. I( Y. m2 l
但重新一點,本人不希望因為此帖而令到會員之間產生罵戰,否則我只好請版主刪除此[加分]帖,請各位會員知悉,謝!! }. t, E3 C# m! w
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[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 02:48 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:47 AM:
( l0 w0 T6 W, B! e0 m- U& M2 |6 o) R* R; n  v7 u

3 k9 T& H- K7 A! G! h+ D  X放心，我相信 SWK姐姐唔係敢既意義, right?

. a3 R" G$ r6 H; `$ t9 ~" y我都認為SWK是幫緊我的,及提提我姐