[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]
/ w9 ?' d6 ?7 j# S. R8 I  ~究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?
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, V1 z! l: K- I; m, m首先是[不好]的解釋:
: P( S- k$ F0 {4 Y2 m[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;
% h" r$ ~% @- `如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。- D% q" S4 f1 L* @% f) _
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之後是[錯]的解釋:
7 k' g0 d1 E& l7 q2 Q  w4 U8 d[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;& G# m& L$ n, z& f
如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
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. B4 O7 i: E8 W# d我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。- J+ S: y$ I7 V! F5 f
我試舉例:
6 l$ o0 N+ s" z4 ~/ l1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)5 z7 Z9 c4 w2 M9 E& v1 w
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)
& v% O. q& W4 p/ S2 m4 a& H3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)* N  U& a4 t) C% Z- i8 `
4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)1 t* w" R, C6 \  A5 N4 b) ^4 w; u

0 i5 \. U* _- r% t# i# w所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,
- o; W# F+ T* s: u, h4 m" N: x3 v但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
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我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
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[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:
0 [! l8 {2 s2 {( g
7 Z0 x' I' z$ v9 }2 }! p! G- U& f; f. A7 r+ x
oz2, Great Topic9 Z: ~# E0 |, ]( x( W8 b2 M

# I! r# }4 x9 a' c( P- C; A# B我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

8 J* ~) F7 j) ?/ w那麼方案(2),ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:3 y/ u7 c, t: M8 u. V: N
2 c" A2 N/ L0 j- _
. p1 {  h2 |" f5 W! I7 V
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分5 D& N' `* r6 T! C6 E7 i( l
Ok?

& J' y7 Q. Q/ }1 S$ m3 s+ ]& [
好!/ Y/ x1 A4 G9 [/ F1 y( w
多謝版主支持

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:/ }' Z. H: v3 K& h  d
你係唔係有D搞亂左啊！4 `. s% o) U' B! V$ p4 P
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！( P% y  `' F' }& y8 @+ _, N
你嘅舉例根本就亂晒龍

3 t( ^0 t& C% @! D- \2 z
可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;
/ ]* \7 P- {# [- v' a' e本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]
6 ^5 V- Q5 P& K2 n
6 ]( k7 O1 ?1 q! O1 s* d: S6 B6 Q我再試舉例:' |1 ~) E5 g5 |$ _' m* N1 b& s5 k
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;9 r0 d: H0 v2 H# r/ o) ?1 c
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

oz2

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
0 H3 }6 c/ L1 u( I2 F
- E; ^0 P" y3 {0 _" @. o你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

3 F. [7 U+ _- G  c) t: t% q, S$ y多謝你見意,也令到我又有另一見解:' p. N3 e) t, l9 L. X5 Z: x) i% ~

3 |7 R% p+ C" i( V' m$ s: S其實我是[錯]的,因為我把不太好的例子放在這帖中,令人誤會;
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但大家要搞清楚,本身例子是=[不好],並不是=[錯]
& e; r4 P; Z/ ^5 f# v[錯]是錯在我放在這帖,行為上的[錯]。
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當然大家也可說因這[不好]例子,令到誤會,所以=[錯]
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# d* N/ P: L& M* _& Y% C  j本人覺得[事件沒有分對與錯],只視呼怎樣實踐就會得到怎樣結果。
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8 s4 D0 f/ Y4 I8 X另外我想說明,以上的帖只是個人見解,本人認為[不好]未必=[錯],但本人的見解未必全是[對]的。6 `) ~. u! o& i8 W& x3 `
我很歡迎各會員為我此帖的言論作出更正及意見,甚至對本人的見解作適當的善意批評,
3 p1 N! C5 G) m, L9 P/ y但重新一點,本人不希望因為此帖而令到會員之間產生罵戰,否則我只好請版主刪除此[加分]帖,請各位會員知悉,謝!
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/ r7 J9 h. m+ f: i( P[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 02:48 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:47 AM:
8 G: i" z. B$ h( {
3 h- \1 N3 I: @$ ?2 C+ r, x3 x' \( k% A& d# j
放心，我相信 SWK姐姐唔係敢既意義, right?

" q* t0 F" A+ q, L2 n3 g' b0 z我都認為SWK是幫緊我的,及提提我姐