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發表於 2007-6-19 03:04 AM
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會考生常犯中文錯字
在網上搜得一個有關會考生常犯中文錯字的例表,不知源於何處,當中有部份內容曾於"最緊要正字中"及港台節目中出現,或許這個例表與那些中大博士有少許關係$ I/ h7 c Z! \1 T! t( W
值得留意的除了錯字之外,被誤指為錯字的也值得留意
8 d5 _1 X7 ?2 F# y7 y( [; G7 u/ Y% _. y) h4 I# o會考生常犯中文錯字
6 c! Q: V8 V* Z4 O. ~9 J9 [3 v9 s/ I8 \& |6 z- k" ]" [
錯 誤 正 確
7 f' _/ R* A; Y% @' M' U! b1 j) o! k! a+ n) c J
腦 根 腦 筋; v3 n! f: q; f5 z- R8 W
坐 位 座 位
4 U$ q$ r8 ~' z: n6 |5 b徒 直 陡 直
9 J% j) f- G* P7 Q道 絕 杜 絕1 i2 u. c% T' Q+ F5 ~% f2 S
漫 延 蔓 延
( q8 o9 e' ?( t* R+ G5 Q( S: i身 裁 身 材
2 t9 ~6 v# H/ c+ n8 E9 ]# A7 T: i口 喝 口 渴
( s K' K V- V# C' d# b( O+ i8 n% w輯 捕 緝 捕
9 |$ ?3 X& W0 f- j. e3 M擁 躍 踴 躍: n. D7 ]+ F9 g3 D3 M9 D' z9 Y
乞 立 屹 立
+ ?' ~: n# Y) e2 `轉 戾 轉 捩
1 c% T+ t2 g2 {8 x( J扇 動 煽 動1 i( i8 F! X% L. s/ _: s: z
顯 嚇 顯 赫
4 p* m5 I' l* M; j& w `) H; w整 飾 整 飭
4 O, R4 N+ y% G* {9 H- ~演 譯 演 繹! v9 @5 g" G4 ^" P, ^* x& [
根 底 根 柢
' o6 f/ Q2 M# r3 y: c鬆 馳 鬆 弛8 d3 R( I/ M2 P, m9 H
完 峻 完 竣
( e2 ?& J4 ?0 U# q% \6 r2 ?婉 惜 惋 惜
$ {* l. {- t$ g2 u4 ~清 淅 清 晰& F2 G9 Y( j3 t, _% G* X2 B& K
戰 競 戰 兢. G9 s* P: Y" y0 X" l0 a7 m) r
煩 腦 煩 惱
9 C6 _0 P- A" ~# c, J" a按 制 按 掣
: Y, n0 c$ X' H ^6 ^' V儒 弱 懦 弱
7 k2 `, w: r) S$ ^: y2 Q! Z角 式 角 色9 a, j6 G4 ?. Y. }& I. G2 |* @
膺 品 贗 品
4 U) N8 Q1 m2 l8 M移 平 夷 平$ {( P C) E- t
竭 息 歇 息
2 N& a8 f) ~3 f. @讚 成 贊 成7 K% k, U- E* r V% y" {0 R2 M
糟 塌 糟 蹋6 j* X {! H7 @& m6 i! {
收 獲 收 穫
: a. w) V. S2 u0 l) |" b商 確 商 榷
1 S) k% i) V3 [* Y% b& z8 p暴 燥 暴 躁& C7 j" ^! G" x
璀 燦 璀 璨
# f9 h s0 j7 o- O完 滿 圓 滿6 e6 F- L/ B& w+ ~7 }
交 待 交 代4 R j& q7 ]* A
原 素 元 素
. f# C/ ^8 O; n4 s, g0 w8 I7 Z) n5 ~遲 頓 遲 鈍
# T7 A7 D6 q' U) o) ?' J9 P泡 製 炮 製
7 `+ Z0 Z( e: p. h6 Y鬼 計 詭 計$ N, G v4 p' I! }
修 茸 修 葺
' Q% X( P' ?' R! F, ^$ y! U4 O" x嬴 弱 羸 弱) Y- |9 U y1 K: Y9 B( Z) \
蘊 釀 醞 釀* U% U4 c: ]& @' }
鐘 情 鍾 情2 L5 d2 m1 R, y( \
招 睞 招 徠
J- a9 U9 D) f% f. r; h防 礙 妨 礙& n7 j/ |* W4 k1 G
跨 台 垮 台: N/ j1 ~# }, k& T, D
貧 脊 貧 瘠1 L7 ?$ i, s, |$ t" `9 R
請 貼 請 帖
+ h6 R Z9 D5 ]; G6 o5 O/ H! A9 X; g斑 爛 斑 斕
* G5 L% ^; k' u/ k: D4 p混 身 渾 身/ V7 j1 t' X- K4 L
阻 撃 狙 擊9 n3 r ~1 ?: e: d* k2 s* p
脈 胳 脈 絡
7 C. O w, O( Y2 K% m裁 培 栽 培
# d: b/ M# A2 F9 }. V7 j. B抉 別 訣 別6 X9 N" n& V$ |# }8 o) r+ d, }8 L
幅 射 輻 射
; ^7 R* w: E' i/ [人 仕 人 士" e. J. \) Z9 z9 E
鍛 鍊 鍛 煉0 w3 x' F' E$ c* Q5 v
吶 悶 納 悶
; F7 E& w) u8 {. B. N渲 洩 宣 洩
0 r3 D' n4 d4 [/ V8 R9 Y咀 咒 詛 咒
- R- G1 z) u5 M+ X; |: Z取 諦 取 締( f9 l5 J% n6 a, q" F6 j
下 塌 下 榻4 v5 @" u( `, i3 s9 |
配 戴 佩 戴! ^: p' O4 X0 m. l9 t
慎 密 縝 密
" {( g3 T! F& W7 `0 Y/ s4 L3 {1 L氣 慨 氣 概
& C3 f" D5 p" b: U技 倆 伎 倆' r; j2 {- ?3 j4 l6 x, ~
範 籌 範 疇
, u/ c: D. _ O採 排 綵 排
/ q; v* B1 D6 }9 R猶 疑 猶 豫. _! m4 b* I7 b
擠 身 躋 身, \. u0 N' F2 A- ~
沾 污 玷 污
0 v* f# _% u5 f- G撕 殺 廝 殺: c* k; |; x4 d5 b& P* D7 [+ q
寒 喧 寒 暄
" e5 R+ l4 \. q+ v! a" `暇 想 遐 想/ d/ w5 u- J: d3 ?; N! s" [' U& G. D
遭 秧 遭 殃
2 e' i, p2 g/ _$ i! A6 R剪 彩 剪 綵
9 b9 K+ O+ @1 h. r1 W; G歸 究 歸 咎" w3 e* K' ?" `0 j8 ?4 p
殭 局 僵 局
3 q1 Q6 \. ?7 R+ n t' I+ @! {' l0 A明 信 片 名 信 片
! t. s- W7 T0 J5 w螢 光 屏 熒 光 屏
* z5 H+ Y% P/ Y/ L一 窩 風 一 窩 蜂: U* l; [- F6 Q) j8 q, ]
磕 瓜 子 嗑 瓜 子
. R: Z) | v) ^3 N1 t漁 市 場 魚 市 場( ^2 O B' t4 c9 J8 u
蒸 溜 水 蒸 餾 水
3 X3 {! Z: T5 W* k7 i5 Z, V大廈臨立 大廈林立
% A' o+ l) n" u/ L/ t+ G; ?; H穿流不息 川流不息
6 W8 b9 p0 n" I: f8 e3 f' k名符其實 名副其實
. p2 t% m9 F8 l' H6 h9 m笑容可谷 笑容可掬, F) _. o: N, p4 S" [3 q( I
腰酸背痛 腰痠背痛& D: }7 x" S( t( ^6 r# s
固步自封 故步自封' U- ~# v2 H& {3 W! W* R; M# h
如火如茶 如火如荼8 D9 r! ^, P# O4 x% l; \
首當其充 首當其衝 Y: r4 j# c# M4 O$ F
披星載月 披星戴月
7 ?+ ~1 [& i$ q, G" ?$ H! B+ @& e嘻笑怒罵 嬉笑怒罵
& b0 a2 m# b" c1 x y/ L- w事情複習 事情複雜& s B! v# \1 p; _ ~$ n6 T
月色矇朧 月色朦朧
F" b [) S6 Q; H: `+ x行量得失 衡量得失
, X* d, A, M/ ?) v! W p0 @5 V禮上往來 禮尚往來1 u; x+ {# N6 F
目不假給 目不睱給
% v; O: o' t! `; |實是求是 實是求事
/ A5 Z" e# }7 s+ p1 ?; d# b0 c可見一班 可見一斑0 z4 }" A& i$ e6 L! }1 }7 x& Z
見人見智 見仁見智) b+ D: i' m/ X/ R) l9 F# N" h4 `
鬼鬼崇崇 鬼鬼祟祟
9 F, ^+ j( d6 j) C名列前矛 名列前茅$ j2 n4 ]0 G# u6 W/ Q! l' z! J; ?
按步就班 按部就班! W$ A3 H! b2 ?# Q
高慫入雲 高聳入雲
9 g: L6 d$ _& O2 R手屈一指 首屈一指2 } o; ]6 u8 H$ j w! p/ ?
語重深長 語重心長
1 I8 n; b& L5 f! r6 N [- ? A$ j美侖美煥 美侖美奐
# z5 U3 \( k: X0 z) f2 d" w6 A. J換然一新 煥然一新1 G* I: l& Q4 x. ]
以日待勞 以逸待勞) K) V7 I' D0 I9 u: V, {
挺而走險 鋌而走險9 X4 P: ~' a0 e" n6 ]' E4 @
相形見拙 相形見絀
! A* w! i% {) v* E) C" M. W9 E2 W疚由自取 咎由自取
3 F4 m, x9 ^: o" D$ c虎視耽耽 虎視眈眈* y' P7 M2 a/ u# t( o9 G( i/ Y
愧夠不堪 愧疚不堪
% f$ U0 O% n8 f+ C7 l再接再勵 再接再厲9 W2 r2 `5 Z; u+ u+ {: \! e
擔於逸樂 耽於逸樂 w6 q& q. z3 n. [
氣勢滂礴 氣勢磅礡
1 P3 h% F8 C8 {' t推心至腹 推心置腹7 a; s6 k0 G: y0 R4 r
汗流夾背 汗流浹背
M7 ^' d4 m4 b$ T! ^7 O9 Y不勁而走 不脛而走. F' L- k' \/ s
不摘手段 不擇手段
! D3 A$ r1 m) \: C4 i5 W膾灸人口 膾炙人口0 _1 u8 k/ V! t! P8 {: J
晶晶日上 蒸蒸日上
7 `. {! `6 o- Y" E, E* o居心可測 居心叵測
' k2 `. Q# Y1 k/ ` x5 w9 W氣量狹窄 器量狹窄4 D2 A" s1 Q, x7 ?" P- T. d# Z
趨之若霧 趨之若鶩0 J. b! t6 V- r) c. U
心力交悴 心力交瘁5 l) {7 q9 j; T l9 V. @4 r
好高務遠 好高騖遠
! X( Y4 @: V0 r3 d; u( b怨天由人 怨天尤人$ e* D+ S# k5 c$ h
期貨可居 奇貨可居- D6 T m* @6 ^3 T
摸寧兩可 摸棱兩可
+ V) T' D8 \6 M% A+ N不知所蹤 不知所終
2 b' o2 n1 t+ R7 I; A走頭無路 走投無路
9 \) J% D' g1 P. y7 ~3 Y; B拾人牙惠 拾人牙慧
6 Z+ Y1 ~+ S; ~9 r& s良友不齊 良莠不齊* I4 f+ X3 U* K- r4 j
真知卓見 真知灼見' `. I9 P9 P1 f# `+ i% y+ |6 N4 d
耳儒目染 耳濡目染5 C; t. m ~& h: G0 T. Z) j
牽起高潮 掀起高潮
# g4 B- m$ y* e緋聲國際 蜚聲國際( l$ Q( T U: g2 X: s
病入膏盲 病入膏肓
, V3 g8 }: {( K8 A8 n/ ]: n成績匪然 成績斐然' T5 r- B- M8 c* F5 O$ \
專橫拔扈 專橫跋扈
- Y0 z+ w( W2 B. a4 [# M" i0 H( @林林種種 林林總總+ J2 Y {" z$ A% U5 }, ?8 v
一飛衝天 一飛沖天
: z. ^6 l) x# [ S& M8 @. }莫明其妙 莫名其妙& S$ q2 a3 o% J7 ]: N
額首稱慶 額手稱慶
2 T* a( n3 I, @* t% @- A. l# g9 s毛骨聳然 毛骨悚然
7 Z/ M# s# `% T- g8 c M8 E0 z不修篇幅 不修邊幅1 z( `' U- |/ L0 r
風聲鶴淚 風聲鶴唳
* Q! z& `9 P8 j. a3 g% x反樸歸真 反璞歸真
& q/ o9 f1 T0 o0 T7 {以茲證明 以資證明
2 R$ g, @4 i, q% O云云眾生 芸芸眾生2 J/ X9 J2 X* U+ N0 B
力挽狂攔 力挽狂瀾% Y/ f( j8 R4 a
赴湯滔火 赴湯蹈火5 k7 t9 w2 g/ d4 k$ m' w
草管人命 草菅人命3 {4 V/ w# s. y/ R3 ~& n7 t* v
別豎一幟 別樹一幟
! w" Q7 D0 s' ]2 g, E* u初出茅蘆 初出茅廬; Y3 A$ o2 G" ?1 |
神智不清 神志不清0 f( x9 g, s1 y* q
許許如生 栩栩如生0 `; J1 S7 ^5 O0 a+ [, E
優悠寡斷 優柔寡斷+ K% E1 p9 f7 h# y
忍唆不禁 忍俊不禁
" Q# |0 b0 L) M" |1 B迫近眉捷 迫近眉睫& k4 S. o: S2 |
嬉皮笑臉 嘻皮笑臉
. R1 C& }6 z) B0 M提綱揭領 提綱挈領& O2 ^' I6 f9 z$ p; Q& c
磬竹難書 罄竹難書$ m3 ^) [' K+ }3 z2 A b
默默含情 脈脈含情6 ]/ e4 S, D4 }9 L( d a p4 l
壓苗助長 揠苗助長( P' z: v2 i) I* h# X: S
聊聊可數 寥寥可數
M( S- n* i4 |$ K, e整整有條 井井有條
2 k0 A d: j8 t- i$ J日月如梳 日月如梭
/ L, T/ ?3 }7 `- y& S; s萬頭鑽動 萬頭攢動 D% z% F6 g- p* G( t* g1 s8 s
精神翼翼 精神奕奕
% e2 p( ~% @" r2 `1 f2 ]) {* V直接了當 直截了當! {' c: }3 \7 X9 V6 Z
聞過飾非 文過飾非
$ d7 @' e/ M- O" h5 V! B2 _一視同人 一視同仁* @" a4 Y$ ^4 x! G" Z% M+ O
風餐路宿 風餐露宿
3 s, @1 h- n. }4 j* `抑揚頓錯 抑揚頓挫
% `. z2 F! A: V4 S5 N2 i剛復自用 剛愎自用- G# {3 }! T: I" B) j2 @
敵慨同仇 敵愾同仇
$ L# U3 B: F0 o/ E0 A7 u) Q, H異曲同功 異曲同工7 }# Z6 N3 x# g' ^6 a
和靄可親 和藹可親
8 l3 L; g% L! d P詢眾要求 徇眾要求: P* l: i; n6 A1 N, ]& Y. Q0 O
惻忍之心 惻隱之心( o: W' W8 a1 ~ f1 M* k; s
妄自非薄 妄自菲薄) t0 I7 ~& f7 c' \' F: i& Q& a' k
陶野性情 野冶性情! L: A+ n& R% A6 y: z" }
熙熙嚷嚷 熙熙攘攘
. [. H1 U H( @4 y- ]* ^ n+ W# I經驗老道 經驗老到% H. l3 e6 T: {. A
事半工倍 事半功倍7 ?. j+ t V+ A6 j! V" E( h3 e2 e
一脈相成 一脈相承. s+ O7 ^5 G: g3 C' `4 Q1 |4 s
各適其式 各適其適
2 z7 @, T7 i) a* m) e& Q形形式式 形形色色
+ x( v& R% U: {5 d7 N+ E7 T蜂湧而至 蜂擁而至
$ E( _ ]6 k; {( u) v6 e$ n1 b濫芋充數 濫竽充數; Z4 J% d, e& ?3 M- F" x
尾尾動聽 娓娓動聽
/ Q" H l( |" y0 [6 O為虎作帳 為虎作倀" g7 o3 g5 n& I* D0 N/ y
混水摸魚 渾水摸魚& [% a) U5 U" P& h j7 K/ P
相輔相承 相輔相成, I, e9 m$ p- N* |
無所是事 相無事事
+ t. U# R/ c. \: E故名思義 顧名思義
; ~/ ^8 X; \$ P5 _( K) [; F# C7 N天花亂墮 天花亂墜 {3 Q7 ^* N6 p" c: ^. u
膛目結舌 瞠目結舌# c) ^ J- C" p8 O
破斧沉舟 破釜沉舟( I9 B! t2 e, |! N
滿腹經倫 滿腹經綸) A8 ~4 q6 `2 l* X5 O) I6 \" i
跚跚來遲 姍姍來遲
, Y! Y& _# V* c4 H% k( R峙勢凌人 恃勢凌人" P: D& {: u$ a
語無論次 語無倫次% l1 {+ e' r0 A+ \
遍體麟傷 遍體鱗傷
, Z! T+ K' W" p世外桃園 世外桃源
7 {) n% x1 P t/ l+ D: w9 `* e罪魁禍手 罪魁禍首: x& L& y6 n" B, k
驕生慣養 嬌生慣養1 |. z z$ \# @) _. A3 t
消聲匿跡 銷聲匿跡/ l7 w- `+ y( K* \0 E. G
風塵樸樸 風塵僕僕9 q' w! A0 ^ D8 B0 U
通貨膨漲 通貨膨脹1 ]' f9 f' E9 }: b* q! Y1 i. b0 h: L
中流底柱 中流砥柱6 L7 G3 t3 Q( [
怪石磷峋 怪石嶙峋
0 X& u( m3 B ~8 W7 v* K) d鞠躬盡悴 鞠躬盡瘁9 S* H. r6 X; J F5 L( O9 L
既往不究 既往不咎
! s% m% E8 a, U( E& A9 l: \4 t' u無是生非 無事生非
8 X2 ^6 q6 ]1 P; k謀取暴利 牟取暴利/ Q2 ~; k+ H- W+ }5 Y+ _3 y
頭昏腦漲 頭昏腦脹 5 x4 j1 ^& j, H* _: S
% h8 I8 k$ T' N. V$ r/ i3 h/ Q( \
, {4 B& I4 \5 b0 h收 獲 收 穫
7 P# L% G: J, c$ H' @, ?港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
9 [5 h Y( N! c. ] g其實,獲、穫均解作有所得,古時,二字已通用,例如漢朝的《鹽鐵論》︰「農人納其獲」。現今收獲和斬獲的意思,所指的既不是獵物,亦不是農作物,所以更不用拘謹於從禾還是從犬* ?8 |4 G0 g1 n9 z! m% n
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm
* s# e/ j* l y3 `" `) I台灣教育部國語辭典有收”收獲”一詞
B2 ^( Q" z. Q8 @# i收割,收取農作物。漢˙荀悅˙前漢紀˙卷八˙文帝紀: 力耕數芸,收獲如寇盜之至。 亦作 收穫 。
+ Z. M; C3 e$ \; k1 y9 D2 v. D7 Z* @所獲得的成果、成績、心得等。唐˙白居易˙與希朝詔: 況殺傷既重,收獲頗多。 亦作 收穫 。1 s5 T$ p7 z$ q! x2 V# t- G
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=收獲
& X' z1 S( i# [/ q1 f9 W. R8 z! W
暴 燥 暴 躁/ i$ C% @8 F! w" c0 W+ M; w# g
台灣教育部國語辭典有收” 暴燥”一詞
* w) l& d( P4 O: J' p遇事急躁、魯莽,沉不住氣。西遊記˙第十五回: 行者見他哭將起來,他那裡忍得住暴燥,發聲喊道: 師父莫要這等膿包形麼! 亦作 躁暴 。
' B& K. s$ s u0 Y3 f4 [/ Shttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=暴燥' z! O2 m/ R2 K, d
- k' T; B2 t0 w; ?% K4 g完 滿 圓 滿4 e/ \* l9 E! k% I9 g. `- ~
台灣教育部國語辭典有收” 完滿”一詞0 g0 I8 U, }1 Z$ U
圓滿,沒有缺憾。如: 結局完滿 。
/ s. k' b& y- ^" R6 |- ]http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=完滿( m) w- q- i5 S! N. k9 E$ h1 p8 p
! I$ A f8 m& M/ l/ J* V鍛 鍊 鍛 煉% w- c! S" ?1 L7 }
台灣教育部國語辭典有收” 鍛鍊”一詞
; ^4 F/ ?1 b2 [8 y: S+ Rhttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=鍛鍊) R& o- J3 S- N" ~/ X# o3 E
港台中文一分鐘的網頁指兩者皆可
. c7 }7 ^; r. b# }% A6 {鍛鍊/煉的意思是將金屬器具用火燒紅,改良它的品質,二字相通。# B" m4 N, O7 z6 q# P
http://www.rthk.org.hk/chiculture/1minchinese/01_44.htm5 c# c0 a! i/ t& g
7 K) y( A- j" _7 y+ [$ s0 [- W8 g, [' g
配 戴 佩 戴
. G j9 j4 i! T6 W- S7 e台灣教育部國語辭典有收” 配戴”一詞
( ~! h. |0 ` Y: I9 j0 t- t搭配佩戴。如: 這件禮服要配戴項鍊才會更加出色。
3 q) C! A: W9 s1 _# _http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=配戴5 d0 s9 V& k5 \6 v8 L! w% E8 H1 x
9 E$ q2 `& l4 h! h7 t$ A( A
技 倆 伎 倆
9 [5 l5 i; }4 d" E- ]台灣教育部國語辭典有收” 技倆”一詞6 Q$ j- b" v) {0 _1 L
不正當的手段、花招。如: 我們靜觀其變吧!看他還能使什麼技倆!
! `* l/ E4 K' @6 @+ v2 ohttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=技倆9 L4 h! T" o6 M r
; E" ]5 i3 o8 X. R猶 疑 猶 豫% m) N3 \9 ~; E' G
台灣教育部國語辭典有收” 猶疑”一詞" ^9 D, Y- ?6 z }( m
遲疑不決。唐˙杜甫˙夢李白詩二首之一: 落月滿屋梁,猶疑照顏色。 老殘遊記˙第一回: 船主舵工聽了,俱猶疑不定。 8 O8 B, U- U! M+ G
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=猶疑0 f7 Q J& X# h+ \8 P9 A/ y
9 q9 J& l" Y/ ~5 T0 ~" H螢 光 屏 熒 光 屏
; [$ l7 j$ ~6 N+ N. u" j4 B3 @台灣教育部國語辭典有收” 螢光幕”一詞
4 {6 W5 W7 t4 h% X% {* \用來顯影的映像管表面,為電視、示波器、電腦的顯示部分。簡稱為 螢幕 。
7 }2 k% V) K4 ~$ phttp://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=螢光- E' p+ f! w9 w
+ y0 F. D8 ?$ D$ Z3 d, A) `! e
$ I! u; O7 Y2 D4 ^" @% S名符其實 名副其實, ]. A' H6 K, a' e2 r4 r
台灣教育部國語辭典有收” 名符其實”一詞% z! N% D" \; W# q
名聲或名稱與實際相符合。亦作 名副其實 。$ w# l* ]% { r* [1 a% g
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=名符其實
1 N9 {* ~$ S' U3 {* `& I5 f, t5 T- O9 a$ l% m
推心至腹 推心置腹0 {( u* r* G' L5 ~. S' ^
台灣教育部國語辭典無收” 推心至腹”但收了” 推心致腹”
' j; O. ?. u1 `. m& b# z: U比喻真誠待人。見 推心置腹 條。宋˙王禹偁˙請撰大行皇帝實錄表: 故得百萬之師,如臂使指;億兆之眾,推心致腹。 8 r4 `' C6 g$ Q7 o, _
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... ;QueryString=推心
6 m3 c* | [' e3 d9 R2 R, j8 D2 [" ~' A$ s
一飛衝天 一飛沖天
$ |: |' V" T1 ~( W台灣教育部國語辭典有收” 一飛衝天”一詞* F, b# ]% x( ]3 N+ a0 u' L, c
比喻一開始便有驚人的表現。如: 小王雖初涉商場,但憑著他的才能與努力,不久便一飛衝天了。 0 @; }3 O# J4 M: j8 `7 s
http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=一飛衝天. |: ]% M; ^( S: q( q w3 p
8 F; p( T; S3 I1 t
莫明其妙 莫名其妙
- I3 `6 z) V4 g6 a% o台灣教育部國語辭典有收” 莫明其妙”一詞5 q4 v: ]+ p" b# U6 T+ Z
不能明白其中的原因。兒女英雄傳˙第九回: 這一句話,要問一村姑蠢婦,那自然一世也莫明其妙。 亦作 莫名其妙 。
3 {& C# `7 \1 \http://140.111.34.46/cgi-bin/dic ... String=莫明其妙$ v( w; w2 ]0 S& v* ]
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反樸歸真 反璞歸真7 j2 ?5 M; C. T; J; _* O" [
“反樸歸真”曾在”最緊要正字”中被指為錯誤" |! o& Y3 ^. J8 D: Q- c
“反樸歸真”的正確性詳見以下網頁7 M8 a& n) v- [; }; Q R
http://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_11.html
! \, \ [/ M4 o7 @4 chttp://daimones.blogspot.com/200 ... 76190342693892.html1 u6 c+ |3 C, j0 B: C, w0 E
2 u0 s* p% b+ T% @# y8 X2 B: \直接了當 直截了當; y+ H% C5 [9 P% m0 T" }5 N+ ~# X1 z
台灣教育部國語辭典有收” 直接了當”一詞4 e6 n A$ `9 l/ ?! u
形容說話或做事乾淨俐落,毫不拐彎抹角。如: 他直接了當的把實情告訴大家,倒省得大家瞎猜。 亦作 直捷了當 、 直截了當 。
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& }2 u# B* [% C: Z3 U/ R8 Z$ {4 e' j消聲匿跡 銷聲匿跡: B$ V' |7 v8 i
台灣教育部國語辭典有收” 消聲匿跡”一詞( A+ r9 i' \# e( B7 B% ]
隱藏形蹤,不為別人所知。如: 當警方趕到時,一干賭徒已消聲匿跡,逃得無影無蹤了。 亦作 銷聲匿跡 。
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蜂湧而至 蜂擁而至- C) a; \! c. s; l8 H' _, N% C6 J
台灣教育部國語辭典有收” 蜂湧”及” 蜂湧而出”
5 H0 N, t6 p: M' Z0 {) E如蜂群集。文明小史˙第十二回: 一聲呼喝,蜂湧而剪,就把這朝奉拖出櫃檯,拳足交下。
6 ^+ |9 G5 F7 m5 C* q蜜蜂自蜂巢傾洩出來,形容在很短時間內,許多人同時出來。如: 火車陸續到站,只見人群便蜂湧而出,使火車站顯得擁擠不堪。 3 {0 B8 R: F' [8 l# j. k( E( T
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摸寧兩可 摸棱兩可; b" f7 ^2 \8 o
除了”摸棱兩可”,還可寫作” 摸稜兩可”,” 模棱兩可”及”模稜兩可”7 H( o; o* @1 K5 p8 [ \1 c4 \
詳參台灣教育部國語辭典6 Q5 q5 x6 ^8 |, _4 u% c& X6 \, q
http://140.111.34.46/dict/
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P' j' h U% B& s這個例表/最緊要正字/中大某些博士有份參與電台電視節目
6 | o3 v0 y) U, p5 J. s& i很多時都喜歡把古時出現了的詞語視為正確標準,
* z, _0 V9 J, ]0 n1 q" D Z並把之後出現的詞語都視為錯誤(不過很多時都考究不足)
, y. I5 G' v* K5 w8 B% S+ s, j: c何為要這樣呢?
! J: n3 A+ F% C/ g其實中文字每個字都有獨立意義,在文法正確的情況下,以文字組合出意義的詞語有何錯誤呢?原有的詞語也不過是這樣衍生出來
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9 f( A2 O) O; V. Z1 z% ?3 ^' p爸爸說,年紀愈大,愈知道包容之重要,包容,當然不是把錯誤也當正確來包之容之,而是不要把自己的標準當成可以放諸四海的真理。在正確與錯誤之間,還有一大片活潑潑於兩者之間的繽紛(不是灰色!)地帶,謹慎地只劃出絕對錯誤的範圍,還是輕率地把一大片活力充盈的中間地帶也劃為錯鋘,大是大非,固然要堅持,但如何自適於是與非之間,已不是知識的問題,而是智慧之所在。 8 p! v- H" q8 m6 v5 g
引自:
, U1 y- X2 v! b7 z! qhttp://bcclam.blogspot.com/2006/12/blog-post_04.html
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[ Last edited by 阿感 on 2007-6-19 at 03:27 AM ] |
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