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發表於 2009-10-21 06:25 PM
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學生10大類型!!你是哪一型?
1.聖人型(垃圾桶型)
* z8 s9 W/ a. Y
# F) n" \# N' W. Q/ Y學名:模範學生;俗名:好學生;渾名:書呆子?(其他別號無數,不及備載…)
L: V. ]4 |# q! g) i) m! K* t9 [4 _& Z& P2 M1 T' M* Q; ^
特徵:上課筆記,照單全錄之乎者也,決不遺漏 ; R) l8 Y& Y, x, o& \: ~1 o
0 Y G4 R2 K2 d0 }
功能:考前總筆記出處 ! J3 B/ J, m- s: A/ _6 I/ _$ O( O5 t
5 Y0 h, m% e7 t( q) k座右銘:一筆走遍天下 8 W; O! Y) E$ f7 M2 _/ a& M
! w& ?% i3 E* g9 U# @( E. _
出沒地點:80%以上出現在一至三排,講桌前面
( B$ O. p$ |+ c! D) H% t6 u0 d" ~. t9 { l1 m
理想職業:拾荒者
0 K- G8 l4 _: ]+ t. R" S
* p) n$ }2 @- }1 q& i
* H' E, g/ A- v+ Z* B' Z" b0 L2 `4 O- z* w& t8 L$ Z
2.標準型 ( O- A/ k& S4 e' y8 h
3 j( y. T' Z) V+ @! B$ p0 H8 c
學名:專業學生 8 _- n) Y5 W2 {5 D% \( e: `2 }; ^
7 _0 I, `( P% c
特徵:上課渾渾噩噩,下課快快樂樂 8 D; P! ^0 Q/ Q3 ?
5 u8 ~9 }! E t5 ?& L/ {4 @4 E
功能:保持班級人數,維護師長尊嚴
5 V( w! O$ ^ i/ J9 A9 R( v' I8 E1 F/ g E. h
座右銘:有筆記就抄,有考試就考
+ {" B! n. H+ _5 y4 v2 J8 d N
7 w6 k. W8 x, d7 t出沒地點:幅員遼闊
, N2 d5 G2 r' s9 [; |% F+ @6 B: k' W- U6 X" B2 g/ T
理想職業:公務員
) C0 ^8 H; S5 G& e! a
. [) c. f5 L# |" |& @* I7 p6 [- t5 d
( F' X x/ I1 U5 a: }5 O
5 v. r+ A9 ^% H: N# X4 g3.一心N用型
% ^+ p, M# s+ u+ f% _4 i: J4 {0 S E
學名:地下學生 & v( b6 R- a, j$ c! M" V S; a
! V* A) a9 c u
特徵:狀似用功,實藏玄機,舉頭有老師,低頭別洞天
9 Q' Y+ `8 n# w' O6 |" m" |" V* t4 @4 `0 h
+ B) h1 `5 @7 X" \; M" g& _功能:磨練老師耐心
' W; w8 ~7 l1 {$ U- ^$ y2 O7 I: b7 G* n6 S' b
座右銘:一寸光陰一寸金
! n1 A2 f9 i& @: j: J% A& i4 c
, Q: b/ Y' B- a4 c6 `6 X% Z出沒地點:依段數高明分布,原則以技術高者為前 。 ! c k; z$ n4 j w
) g0 ~: R; J2 E8 E理想職業:編輯人員 + C0 x* v% k( b, q' M/ m" W7 O
! \7 |/ i" _. M$ Q$ M
, ]+ }! d/ |1 r: Q! _0 A d: ?$ L- f2 u- G2 A* P4 \( ~% W' u: f$ v3 @6 Q e
4.老僧入定型
+ _2 ?. u9 ] ]/ o7 a' B
. A# \' d' _+ K" U# N2 k8 | s/ D學名:標本學生 1 C" W. b6 I% f. W+ C- J# ?5 y6 l9 m
5 A" L3 f! a- ?2 [; f- L; g特徵:下棋高手,釣魚能人,魔音貫耳,不動其心 … 3 v% Y# v+ t( s$ t, L0 p l
. V1 u! q: B/ G
功能:維護教室安寧………(打呼者除外)
& C( i) h8 J7 n5 s+ {$ o9 Y* }) }/ {1 ?4 p- M6 b
座右銘:以不應變萬變 ( `$ y" [9 X3 R7 K- v$ T1 n* R8 ^
: N, r @+ y- e& B9 r6 S/ }9 O
出沒地點:分布廣泛,90%為間歇性發作 3 N: F; f+ `; H2 n; a' [) U
: x9 g* J# M$ }4 e. W. I理想職業:靈煤
+ p7 j' j+ |; u- p( p' I" r: L, V! Y7 [6 |
! N& X' X+ o4 k& A7 l& E
2 ^( w( m- e% u& z5 ]0 I9 R: M5.靈魂出竅型 & \6 Q2 |+ l! S
; E6 x0 v p# A m/ H學名:超能力學生 1 M x; B7 \% A r0 p
7 o1 e/ a" v6 T+ W+ n特徵:神遊太虛,來去自如,偶而傻笑,自得其樂 3 ]- @+ c2 u3 L1 i
" W7 E J2 t, g& W3 q1 W功能:尋找中……………
. S+ ?3 i# j3 o6 p0 ?3 _* U
6 F: t; n7 t1 u$ o2 L" C座右銘:無入而不自得
; I/ c g" c: `+ I& j7 r0 F
: t' \4 F% k) ^- u; h出沒地點:呈點狀分布,82%散布中間 7 j% x2 N4 F6 l5 R! ]
- i. Z; M" p* w+ O& R理想職業:精神病院住戶
6 p/ @+ b. u. Z9 N& D# g/ u, Z6 J8 j- ^: M+ r) _1 p
6 ]* i5 b/ T; @ b5 {5 M3 \7 { p# h1 z' c
6.穿梭自如型
# ~$ n$ ^5 J. T9 A5 l6 R
0 P/ M4 h1 f. k& Z, {: m學名:業餘學生 6 O. H& x: Y" |5 W% l4 M
; t( z5 G$ P q( }/ z/ d2 ?* _8 f特徵:有緣身在同班中,不識其人真面目 ?
* ]9 s }; Y# Y/ k/ `6 S
6 z' u' H/ p6 u" W$ {; W. ~功能:消耗剩餘之公假單!
. ^3 B; q z1 A% P8 v$ j9 N2 E6 \3 N: F# e+ O1 X5 J
座右銘:來無影,去無蹤,神龍見首不見尾
q# f6 k% g: H' I/ N$ `0 `0 Q/ S9 n+ |
出沒地點:…………………(有他的座位嗎?)
2 n- Z3 i! q. l8 ~/ q( [
/ E! ]& a, P! M/ v) y. Z, h# j* A理想職業:間諜
3 U! P' k5 z8 n" x; P8 z$ g g
# K9 e3 d: |& H" Z! a$ w3 I% q" {3 p: V% n+ t
' ]4 {' x5 c0 X3 V7.穩如泰山型 3 U3 f7 S: s5 O9 K& `7 \
5 \& s+ m& C( k3 y# |
學名:霸王學生 1 `7 i+ B" C+ x N: D6 M
6 u% E& e" J2 J' R4 [/ Y$ F特徵:畫地為王,地盤穩固,橫行霸道,目中無師…
+ F# ?0 B$ I6 q+ X4 Y+ H1 D
; t( K/ Q" B( A2 O- Z/ h* l* e功能:加速老師血液循環
0 {& G; w: j4 M* C, _/ J4 q9 {! }7 i+ u4 H
座右銘:只要我喜歡,有什麼不可以!!
( k2 k) k p- |) T9 i) h0 P
: }9 y2 Q7 v/ b2 z' X$ q, P8 P0 _出沒地點:最後一排
: Z' c3 ~1 P7 P! s: M i q z( a+ W9 \
理想職業:山寨寨主
: f- ^, N# B2 y8 @" ]) g9 k; A% A0 v: B. L
( w, A3 E5 q! Z! |( p
' Q* f l6 }$ X( c; T/ Q! f; H
8.無恥亂問型 b7 b/ o; w# y; ?+ V& c5 T
% U! j. m1 a: v, Z. U
學名:問題學生-又名:愛迪生
$ e" p4 X& z K' |" b) d2 {" Q. O
特徵:懂也問,不懂也問
% d0 a- |5 U o7 ^
2 @) q( X1 h$ F4 P) j功能:訓練師-長口才
: y6 Z) A2 K( }* e) Y- d N% F7 T& s/ P/ d% F+ r4 F* c' o# T
座右銘:知之為不知,不知為不知,是知也。
6 o. p6 \, V9 b! |
3 w+ Z' K# l# E( ]5 u出沒地點:人數稀少,多具慣常性發作傾向 5 o0 m5 O- P3 I. S, I; J: _5 b2 |1 L
/ N# L! F8 d; u- _: ]* N( H
理想職業:立法委員 p' f% t& _6 [* j
% y, e9 C+ c8 G4 Q) T6 R
/ s/ i, j! G3 T( Q+ I* U
- K) z4 b2 e# @6 H. e9.自言自語型 + X. @* A& X% b3 Z% Y) E$ t
+ v B' P7 D9 S! Y+ g學名:自閉學生 . v$ z" a; I- S- g2 l
- z7 V5 {7 k/ C w- ?. H8 L
特徵:絮語繁雜,叨叨不休(嚴重者手舞足蹈,不能自己…)
3 C4 ]( \4 s, @# o+ l& _4 G/ g9 A% @" H! c: [: R( t O& c0 I
功能:增加上課情緒 2 a9 K5 s$ [6 L( q# Y
: \/ h& b- N2 G6 S R {
座右銘:老師說,我也說,老師不說,我還是說 " Y$ ] \+ T/ [' O4 h3 ~
4 t O7 k8 I( Y出沒地點:星狀分布
. l2 J$ V) E' Z& m, W# l0 L$ H
6 M. }' g) ?& k5 s9 Z* l理想職業:廣播人 + ?. n+ K: u; l( |5 ^* v4 a
! K% a6 W% ]# y4 Y' w
4 |& d' k- L1 e! t( D. I# T6 s; `8 v7 o
10.無辜倒楣形
- W- s" u A/ J& u- ^+ U- s6 J
( @ o* P6 G5 T4 M學名:無辜學生-又名:衰鬼 9 i1 h7 m* Y4 M5 {. T
$ l% v: v4 U" }5 @! D特微:因遲到沒位子,被迫坐在前面對老師傻笑。
" D ~' r$ [: q5 a$ c( L! u/ h7 g t9 x! y8 c9 }1 B6 Z Q
功能:不致於全班陣亡,使老師沒面子? ; @0 A( n5 h! B3 P
& E- j5 f3 }# l6 U: O
座右銘:我下一次一定不遲到了 !!
2 _3 D6 Y; p# {$ c" T( W% g% r" T9 `; n. w8 ~- P& o# }
出沒地點:前面三排 % N i! u& s0 [7 @; y
6 U1 z5 E. `2 r8 S' S _
理想職業:老人看護 |
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