[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d5 x$ X1 L# l8 J1 k
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生' Y, l- N* i2 O- q% _( u; |! D& j- _
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.. ?! B) l8 ]) d' @  w8 m
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大家嘅睇法係點?  U- H+ l4 \2 Z
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!# h, E& D- Q; @. b, S" o3 V
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?  Q3 x5 @) }! V. q: n- z
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
0 g5 `# Q' v, y另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態% A; b' K1 i+ Z/ J- \( e# d  Y

$ u9 f1 e4 J& p: u5 v總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
" E) d2 `: o% V7 P- U+ e根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
4 K+ S6 c: ?' w( v0 g1 m如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!! f! C8 \: z0 |/ Z1 \; V
根本就唔關補習社事!

; T. j2 H4 S' c* gAGREE!
* A& F: i2 |$ G$ k- ~; l2 ^2 R係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
/ `7 {, l( L& ^: E, Z: X. o; b' V0 B. I7 E; _) _
AGREE!
% l/ T& c1 k( u1 C! c係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

* e, m/ e8 k1 }& R, C
- M# d5 u' e+ E7 Y, }+ _
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的., y. X; d9 i2 e- y  h, p& E
如果無分就無學位,就算識飛都無用.8 [" ]% p9 P/ X- q2 S  @  w+ k8 o
如果想好既,就改改考試制度.
6 J2 @1 ]# |. i* C不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦; U+ M4 T/ Z  X4 E4 U
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(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:2 s& u* a& E9 v

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俾我選,一定會去補習!因為分是最...

& j7 B6 M2 [4 n冇學校會信"求學不是求分數"的!& _$ ^8 j% I& j2 \$ e
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
4 e% u8 l/ @8 @6 A$ x: K
& h* Z3 `1 b+ k! ?冇學校會信"求學不是求分數"的!
; C" n  O& f/ g) C/ o分數,就係現實囉!

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1 U) q1 B8 X- J6 ]# O* \3 m. O如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
; F  T8 `9 g0 y( [6 L" x9 {bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
& [: @  m# m7 o6 m+ k9 n; f' t如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
  ~& u4 W  m% P: m今次講d補習班果d8 @+ M% T7 i; Z& P' q( Q
主流老師意見係果d...

- X- k/ k6 {9 @3 ?! F+ f1 O- O/ x) ?" Y# `! G1 E5 G2 N9 v& m" Q0 `
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講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期7 q( ]0 a1 J. x+ U" @: O5 R; C5 \
學到ge野for長期
4 g! X  O8 I) n/ x& n, T' ~: B4 `" X6 I  C9 l  |& V0 H* X
必須o係分數同知識中間取得平衡
, n: ]# i) e: \$ p" M成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
# b+ O8 K* r- o- p/ B成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~' ]  @4 m' c; m4 o* c4 |4 ?
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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; s0 l; k- j- O6 c' c[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:# D5 Z1 I) a! \9 ?: L1 I4 h
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

8 G% D9 E  j! N, r譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
( u, m* [+ n- Z2 a係其他學業外ge野好