[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d5 L2 N- N, l  z% F
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生5 v6 i$ {, k' i7 w) H
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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7 C+ s8 P/ D. t4 D6 l, d  ^/ E大家嘅睇法係點?6 g3 ~$ q/ F. E5 T, [

2 V2 S% |9 o* U% e2 ]6 y# Z我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
8 R7 R9 F5 d% U( y* |1 ^/ ?! ~: t冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
5 K: e) U$ a; {0 u0 p9 ~程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的1 ?: Z6 K9 T2 S+ [9 H
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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1 }. ^  ^- c9 r, C) Y總結一句:係社會嘅錯!$ S; v4 Z0 @9 ^7 E- e

) v3 E: G6 U1 }[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!" O( [% ?( n3 T; R
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
1 x5 p" o3 Y) A6 G: C# C如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
. p2 A% ~3 V; @5 H+ K7 w/ Y" I5 v根本就唔關補習社事!

: R, d, o, \6 M
AGREE!% ?& B2 K( X' Q. j6 ]
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
1 A5 ]% X1 M+ O; @! `) h; n; z* v8 _! e6 k( `
AGREE!2 {0 e( ^$ l" u1 f% Q
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

1 G; V$ F% h8 _- P

* a# u% ^, ?( F, y$ d7 f7 V) K俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.2 {& J" [4 J& c% m5 X0 c! J
如果無分就無學位,就算識飛都無用.
3 F2 ]# b0 `% B如果想好既,就改改考試制度.7 q- I5 P- x8 V
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦/ b0 }& t) r; I$ M! a0 V5 S8 `" W; [

7 s% V# R5 {7 S(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:/ t/ _: h, {) o
7 b) Q9 S- f* l* N

7 x$ M% r, V2 E; X2 |俾我選,一定會去補習!因為分是最...

! \8 X+ F2 Y: G冇學校會信"求學不是求分數"的!6 N: x1 j+ i) }  ?
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:8 _* E7 ^) l3 k
* M0 g1 v3 \4 N& ^: U- h' r
冇學校會信"求學不是求分數"的!. L3 `6 ?+ i: q* j5 a# Q
分數,就係現實囉!

' ^* a- M/ r9 z

; U: T+ v( L# D2 n' Y7 r3 j如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪  i: F3 v' t; m8 o
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
* y7 G$ ~! v8 h1 f! I$ ^: n! }如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:( ^  X, ]: x! G1 g9 |- z  x3 B9 r9 W) n
今次講d補習班果d$ Y2 }8 z& x' h% S: h+ [0 ~* H
主流老師意見係果d...

# a8 F- ^5 s7 r/ ^$ b' p; J8 V
; I$ l4 w5 e# t5 w: B3 |# @$ a
% o+ ~: O  {$ ~6 h' A' y7 ~講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
3 e! \5 C! a  T, H學到ge野for長期
' G& g; V3 Z4 u
. I0 ^# x/ }. f' G4 @. z必須o係分數同知識中間取得平衡
1 r' m4 A& i# y% `0 ^; B  e5 t# `; @成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
- W2 q* p; h! @成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~3 i* j! D. G; [6 u
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好/ k$ w7 D8 X! P- b+ f2 e

4 j6 W5 _7 W' e* h3 G[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
3 @% ^& U0 U; n" ], q" |; U個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

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譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
% L5 o# r, m2 N2 C9 L係其他學業外ge野好