[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
/ I. f1 j0 c9 W: z: H主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生' U. G$ v( x$ ]7 K' L
補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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- @/ h( @0 I% m$ e! ?! B6 a大家嘅睇法係點?
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! }8 y9 ?7 e  }% ~7 C6 r我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!2 f, m3 M: f' f# S
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?1 d* X- Q3 ]3 [4 I8 B- ~- ~
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的! z9 z# K: G- Q, W) h
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態- Z0 s6 H1 D/ S7 c! Z. A+ S; f

. C) t  l! H- r$ k! J總結一句:係社會嘅錯!
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# t" A! Y0 T7 {6 u: ?+ h0 z' A[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!3 e1 a. G5 j' H
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:; ^% n6 @. J) e, J( b+ y1 f* _
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!  r: J! }; c. h  t" M& |" Q# p5 o3 g0 K
根本就唔關補習社事!

" ~4 y2 _4 p4 w& [' h" J
AGREE!, w( H& X0 C2 Y
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
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2 O" M( s' j: E: Q" ^$ b5 {7 [AGREE!
2 ~. b7 Y$ C+ }3 r! w係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

  Z2 U0 y) B+ P0 \
3 E! r9 \% t, F7 |' f( q俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
1 m; R8 D: h- l) f5 D$ E* i如果無分就無學位,就算識飛都無用.4 \* A* T% M9 ^' Z0 Z
如果想好既,就改改考試制度./ H% u! M; H4 Q8 j; W
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
" y( ?/ t4 C( K5 T8 p9 l- t! N
! q) _; |$ V5 W2 e# D(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:( X9 m7 j7 p0 @
. i1 y) H4 O+ Z: m# |! l6 B

, S$ r& b* I; G/ W) l- x俾我選,一定會去補習!因為分是最...

1 W8 M9 q+ g% f% g* C8 H6 q8 @
冇學校會信"求學不是求分數"的!0 M7 z+ W3 w9 _5 u/ J  M/ I5 V' x$ U
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
/ `- ~$ h1 Z! f6 ~1 q
; R) z# k% x! A( L# V. b$ }冇學校會信"求學不是求分數"的!; l4 u% _+ y0 k9 x9 I; w
分數,就係現實囉!

) P" {! i- R6 X0 V- F% A5 O

  C% U' Y% m, L. p8 H如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪$ r7 W: i, b: {
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
7 j% D% I) \1 i, O: t7 Q如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:4 A$ [6 p# i9 T( h" ?+ [9 Q
今次講d補習班果d
6 n8 z: K2 U7 f( o" k主流老師意見係果d...

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講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
. s. V+ r, d7 i8 J9 M+ A4 F4 e學到ge野for長期
! M; y- {4 _) j9 f4 @: v; x; I( w
必須o係分數同知識中間取得平衡" `1 e& C* M) t8 S
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post) Y7 r/ O/ b8 i/ W
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~8 D" f# y4 m) L/ _$ o! m
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好- l* i' X: a( @2 k. r5 F

# w- S% y0 ]4 \, E" a8 t( s& X6 z[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:0 X  a9 j  q7 w# w
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

8 r" o0 f: n7 N# H譚李麗芬不嬲都唔掂ga la# v, Q+ E  C. b7 |# k  T) @" s/ l
係其他學業外ge野好