[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
9 |4 \4 ~( L& ?$ Y0 D' Z主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
. _* ]" h. A! g" O9 F0 A- R補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.3 |! @8 N% x+ G8 y; h! Y

0 }9 o9 ]. N5 ]9 W1 O# v* N. Q; b大家嘅睇法係點?
( }" I0 {$ G' J3 m5 w+ H4 M! f# w1 d  b# r$ M5 q7 Q
我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
# [. v) F6 o! J$ h* `, ?冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?7 f  \" p& R. J9 z' r1 o1 f7 J0 G4 ]+ _
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
, F" u0 q3 C. [. z$ Z+ T. U; b! f另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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總結一句:係社會嘅錯!1 {& y. f# I. A  T, M+ c
6 S% b# J# i, I- X. s
[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
+ \( x2 `( I, C6 Q根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
: k2 V+ Y/ h  y, d0 d/ |% ~9 S如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!( H$ _8 G& F& ?1 K& y; ?" }
根本就唔關補習社事!

9 M0 e" J! q' {+ U/ a# _AGREE!+ U& y& H- D7 Q1 [
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
7 j7 {" Y/ T% k0 l+ y1 G
& M6 _4 {2 d) ~AGREE!' K+ e5 s0 T3 M$ g
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

" Q; ~8 J7 {$ U9 `% C9 y8 W- p& Z3 P3 g, P
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.& I& A8 r& M$ R6 H5 w3 E
如果無分就無學位,就算識飛都無用.6 A& m5 _: M& e9 u: h
如果想好既,就改改考試制度.1 z+ _, l  c/ A
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦+ g6 [& N2 ?$ `4 O# J8 {
# Q" A$ @2 r* i9 L2 F
(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:5 K# X& B; [+ ~4 c7 ^* \( c
# l* V9 @! n6 D" [  e" V
# {+ T8 W8 i' V8 K, X
俾我選,一定會去補習!因為分是最...

! z/ l4 S* C- _3 ?4 g! p冇學校會信"求學不是求分數"的!$ i  o: B+ y: |. p+ {5 U9 _
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
& E0 K9 N9 C3 [2 D* ?  a% q- U: [3 f& o& ]% `2 f9 d: c5 N
冇學校會信"求學不是求分數"的!
% A: a$ c( w2 s& z+ J分數,就係現實囉!

: G+ @( ]+ ?/ K/ |  q6 r6 Z4 Q; z" i
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪% d. \6 \7 I" X  F, t: Y2 D, X- a
bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
5 W' F$ o3 L6 L. x) z8 l- e# ~如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:# E+ k7 R- e: _5 Q+ O
今次講d補習班果d: G9 p. ^# d& P) O; }7 u1 W, O
主流老師意見係果d...

0 L0 M' ?" |. R1 z+ n" Q7 e. @4 A; l
& q/ q* f* w$ U4 j6 H( h& F

5 u& i9 D  p4 d$ y! R4 J% `; o+ U講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期1 B/ X5 k2 G0 U
學到ge野for長期
* |% V. k3 m: s0 Y
: {) M! S  u. k  u- A8 s# t- S$ l7 _必須o係分數同知識中間取得平衡
2 Q* }& p" J' C6 `% o成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post0 E* |; E6 P* a5 s8 e% I+ Y
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
! H: N" M& x* E7 ?0 l5 [. ~所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好  @, i" p: s! T8 x
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
( U0 r$ P# \- N4 a個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

5 p7 B" D" y( e  y
譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
' K6 k; F; ]  R7 p3 X係其他學業外ge野好