[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
( e7 R6 ^) }& V; b7 R9 b主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
1 ~' F1 p# Q  ?6 D4 a( m1 }4 I補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.% u/ F$ @0 {3 p3 n1 T- L" B

* l6 I/ P9 K% k) Z大家嘅睇法係點?
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
! s$ |' w3 Z4 C; ]5 c9 n9 W冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
9 p/ V: s, U' y& _. T1 s4 U  Y程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
3 X9 V! Y3 n. |+ M另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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總結一句:係社會嘅錯!4 p" L0 q) W, G" X) K9 L
1 `+ `- K8 [( G7 c
[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
1 D6 F% u0 E  J根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:; _! H' x5 p' v* Q
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!3 r2 l7 _- ]" A, x  v0 f1 S
根本就唔關補習社事!

8 J$ k8 A, y! k7 `! S9 NAGREE!6 c( q& z. e! [7 ~5 }
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:  t( z; i( h% B. K$ j3 V
2 z. ]5 ~% K+ D" K  n) p
AGREE!
) T! W9 O0 W$ s3 Q' \: `& d: j8 ^係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

" W) m2 m! `* r5 |% K7 k/ g5 E, {
; d& ^0 I% @5 ~$ @3 p
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
3 O/ N' ^2 T8 @如果無分就無學位,就算識飛都無用.( U% l$ q) n6 Y  r
如果想好既,就改改考試制度.
  z* B# `9 }* @: D9 U+ m, s% E1 R不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
% O( N0 X; r0 [+ m8 ?' M7 Y5 s3 }/ ^/ H  R6 T7 U4 R: j* Y) W6 r; G+ S
(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:- O$ N  H+ `% Z7 w; v! f
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; z! w  o( Z- L) x& E
俾我選,一定會去補習!因為分是最...

) H+ e) M# z& y) W$ x4 B冇學校會信"求學不是求分數"的!
! g( p$ g9 L! Z+ E分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:( A1 m. C) i& ?9 y2 _5 `- f  j6 z

' c) ?( o& z1 k冇學校會信"求學不是求分數"的!
/ X9 X$ q! \, G分數,就係現實囉!

" h. h" O- ]( ?8 N

3 i3 d3 w- M1 m/ O7 H2 `/ |$ ]4 ]如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
3 B: R8 O# u+ @: gbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現4 x5 Q' R0 @$ E+ {
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:* Z/ _; J7 W' N! R+ T5 {$ N/ h
今次講d補習班果d
, ?* q# f2 G2 w1 C9 K" ^. y主流老師意見係果d...

  U4 x7 F: s2 h$ y& N" E" C. f" z& l0 G! H$ g$ S/ l0 z$ K/ q# B

4 }" S/ d7 Z4 T5 M+ T7 m: F: v講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
, D$ O! C8 S  h6 I* S學到ge野for長期
  m% d4 q. t' x( a- ]
) W' C" s% W( Z/ K必須o係分數同知識中間取得平衡
, a# N  h8 _) \& ?# y7 R成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
2 T% @8 t/ y. a  T2 i成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~( W+ @, x6 E, D: G: q2 j3 u$ {
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好/ V* k4 m7 s) P9 \3 m

! w7 f9 S9 e: b" X1 o[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:* x9 x+ |6 ~' `& m. o0 h
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

: R* c8 G2 N9 y) M- o5 G
譚李麗芬不嬲都唔掂ga la- m' ?% v' \9 ~) A4 e: r
係其他學業外ge野好