pangpang2066

呢d 教學制度害死人架.# [' T2 S3 T. \% L! p
好似套野入面咪有兩個同學,一個a-level 好好,一個普通, 一上到U讀副學士,
" k/ ]0 r% H- x& _9 R0 ?好好o個個完全根唔上,反而一般個就好.) P  e. p+ D' f' Q& s9 J
根本有d 成績好既只係知點考試,完全唔明, 一入到u就無辦法, 因為u既要求已唔同.1 b- g$ @& u) X  q
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其實好多F.6 拔尖入U 讀既成績都唔係好, 如果無記響錯有一半以上成績都係mean以下 .
" V% }4 M8 H- H, l! Y8 |' p  o: J可見呢一個係考試制度問題.
* ~% {5 t3 O9 Q7 X% o2 B5 ~o個d 學生好慘,以前科科都好掂,而家突然受到咁多挫折, 要好努力先可再起身.

pangpang2066

我仲有一個point 就係其實而家好多老師都係因為a-level 成績唔理想 先去讀教院 立志教學.
5 f9 n7 V' m7 f7 u我自己就識6個人係咁.其中2個就真係教緊,其他就讀書中.
  A4 D" t: s; [4 S/ w7 Q( K4 V9 O- y佢地都有同同事傾計, 發覺有一半,特別係年青既同事,都係同樣理由教書.
9 K3 {4 E' |/ V咁咪整到d 老師質素低晒,學生又學唔到野.# m0 \& ]+ z+ c- X+ \
除左質素外,他們自己都做唔好榜樣,我既朋友話佢地d同事仲蒲得勁過d學生.唔通真係 "GTO" 咩.

cwleung1988

依個係社會風氣既問題 :/

kyo

面對現實,接受現實
: c4 r) U! I# r# O0 X' z7 u$ R+ p昨天已不再