[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
; [3 n  G+ T; Y$ R主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
$ t$ b& Z) ~! j; e2 C補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.* s5 ]' @5 I% F# V% r$ B+ G
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大家嘅睇法係點?
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  C" ?+ s9 u; w  h: S我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!" U! Z0 ^  r# ]9 S  o1 Y6 C
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?# H9 A8 C' V0 r- {; V
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
- H/ @/ V. N8 F& `另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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總結一句:係社會嘅錯!
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
: c$ @% m6 L, x/ ]8 @# U( O根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
# Z, H& E/ B; p如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
4 z" P6 {, o& Q% Y7 O根本就唔關補習社事!

# y: k3 s) f+ m/ j" m- _
AGREE!
4 W$ k& n" B5 R" E$ V4 \係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
7 I: k7 o4 ~( ]& s& j
4 c  o8 W9 E: w  Z) A0 F2 bAGREE!3 ]( I1 r5 d! P9 E
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

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0 M% e- _4 |' A# J5 l& S俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.; K9 J% E/ ^' E! ]/ y" b
如果無分就無學位,就算識飛都無用.' T. W2 n, p* s* w7 o1 [4 m
如果想好既,就改改考試制度.; }# t0 p/ W& a3 t# a2 p
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦- g( X6 G' i6 U* o" \- s% F

+ m$ O8 g2 N: D  E. |7 r) c(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
) u/ P* n) B& w- C3 U& k/ h+ @
  P9 ~4 S9 {3 U. v# Z' r
$ A8 B" |8 s: g" b7 n俾我選,一定會去補習!因為分是最...

' R& a" U& f& M7 T5 J. w1 D  B
冇學校會信"求學不是求分數"的!7 I. n7 k. M6 Z$ X) a& {( S! d
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:2 F8 q: e' v5 t# ?1 ^2 c

5 V5 T3 _) _( I' N冇學校會信"求學不是求分數"的!
: m% m4 s0 {, u* r分數,就係現實囉!

, \7 j  h: S* V8 N
3 G$ @: D! i7 @* _' s3 I
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
5 x9 J3 C5 }7 G- j) K, h& S& kbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現: C4 n3 X8 z9 v+ \6 y6 i2 F
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
  F) Q. X  U1 c$ ~4 m# F今次講d補習班果d
5 Q, E& d( J  |主流老師意見係果d...

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8 G) s$ J  n! ^! F  V
; K7 i. ?1 @6 i+ h講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
) _. f) [( g; l5 T6 z, K6 w" ~, {學到ge野for長期
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$ k- P  I5 F1 z必須o係分數同知識中間取得平衡
6 J2 W+ A! K! H" n2 z成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post7 `3 @  j# B' w) M/ y+ V
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~$ a8 Z' @9 E1 e8 W9 Y  o
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
8 W, ?7 q' p, n
0 l# b% u7 a) D8 U8 |0 M. ]4 J2 I[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:, _$ A! V- y0 j$ ^, Q
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

- p, ?* B, |! ^譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
, e) n2 C2 T! h) W. U" d$ C係其他學業外ge野好