[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
) b" A% a2 g1 b; D8 N. Q主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
& k: a3 M- ^: C# f2 [補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.1 {$ t5 r4 [" m) l# Z

4 o. K3 A4 I/ u: h, b. D大家嘅睇法係點?
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!
! N# _7 i( ^6 R+ R4 h冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
! C! a" V) f! R) h' W0 i" N程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的) v" b; Z$ a  Z$ ^# Z  I
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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  L/ D* `! h1 D& U8 s* _; ]. }總結一句:係社會嘅錯!% H, l# q9 u" z0 a
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!) m! x  b9 h3 j  @& E
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:6 Z5 |% G- G% |1 x: i. ~
如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
  m& g$ ]% K. ~" O8 U# `根本就唔關補習社事!

6 q7 |5 C  F( s% u2 T; l" U8 R
AGREE!  J0 p" \# k: ~* Y  c& f
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
* ~# ?* K# O7 O( {: n! H# D: \: a8 f& e1 r- H. a  \
AGREE!! R# m- H3 I$ }  E3 a) E
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

1 L: e& _7 Y) e, F+ @

/ l" D4 E% e* w4 b俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.8 T) [( t4 j4 {7 j
如果無分就無學位,就算識飛都無用.; f: @- Y( I  c( t2 }$ U6 x
如果想好既,就改改考試制度.: Q3 S6 E! @# U
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦: U1 A/ l/ Y, T8 B6 j
+ E7 S' ?5 t& Y& I- t/ R- V6 T
(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
" v9 L4 ]1 R4 B# U2 x  q
" B% ~3 N1 ^# K6 K6 U% d5 e) o1 e# s- |
: ^( y0 \5 b/ f俾我選,一定會去補習!因為分是最...

: s9 `2 y6 B/ C) n6 G1 c) o
冇學校會信"求學不是求分數"的!7 H" S! l* }% o+ A
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:: @" D7 a  {# ^. s4 f
9 ^: T( v1 U3 P8 E. ~
冇學校會信"求學不是求分數"的!
" k4 y% |& ^# Z, n8 R) x分數,就係現實囉!

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' O8 `) d7 X! f! y2 x8 n- r' _& i如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
# v' u1 R, W1 j7 S. u$ sbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
( O# k5 B4 x( h% ?& |! P如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
3 k# q3 V+ Z' |9 |' F" o今次講d補習班果d( g2 M3 H, R* t( f- I5 Z
主流老師意見係果d...

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講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
+ O' x7 w0 e1 V' u" e學到ge野for長期
$ W& b; A6 J. H
) f% q( Q( B9 Z9 X' C/ h' [( W' M必須o係分數同知識中間取得平衡0 \7 c! N) d2 N! G% p$ c9 U
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post
4 S& v6 r% i9 B9 A成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
) n- H6 g$ I1 y; d, b所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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; R% @4 m1 O7 {6 j8 c[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
! F/ F# b$ e7 F個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

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譚李麗芬不嬲都唔掂ga la( U6 \) ~- x/ ^( x& {
係其他學業外ge野好