[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d& c# l: i! ]; _4 y9 H- D, G0 w
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
$ D7 z& s) U3 d! s- ^補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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大家嘅睇法係點?
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!4 M$ U7 D/ \- o, f# j! R
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?& t+ c+ v6 G. F! O( H/ a; \
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
# j; r% o  ~2 e* k1 y另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態$ w  V0 e) D( t, E: l

* @4 }/ K! t  _) e( w* w總結一句:係社會嘅錯!* V$ U# W( Q+ y, g- B
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
4 S' |9 \' D- [0 x0 w/ w8 ?根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
! C  h! c7 ]% F$ R- I如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
. @) {" o! G) B+ U/ ^9 E根本就唔關補習社事!

; V7 R: R. r5 f$ p8 VAGREE!# U, s) q# K/ U: \
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:! m2 t  R- t% O9 e

; ?! U9 q5 k& c+ ^: Y" e, ~  t  R$ H4 \AGREE!# a& Q1 t' n5 X9 p6 S
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

" A; u$ v/ J. V. S
6 o8 K$ R, R4 a俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.( U; Q. C5 {8 l% U# ]9 {
如果無分就無學位,就算識飛都無用.9 |: M5 h7 D" `/ t- f2 `
如果想好既,就改改考試制度.; y  L; j7 k0 W6 x7 D# v
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
: y; J. j$ m% p' B: s4 f, E7 G. S' Z' ?8 u' s
(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
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% G! u* b2 l& y9 |* H5 x俾我選,一定會去補習!因為分是最...

. E4 G/ d" I4 a& i冇學校會信"求學不是求分數"的!& X+ i9 F9 t& T
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:$ `& l0 J. [5 }: t" r
7 @6 z* T& [& @$ x- ?: S7 h
冇學校會信"求學不是求分數"的!
$ B' [( d4 v6 v  L) ^2 G分數,就係現實囉!

+ w9 H3 f2 y* r; z7 ~2 `0 T
4 I7 |3 }/ |7 U  e* Q) v! s' Q
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
* f& ^/ r% g( ?! J6 V; lbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
& j! ^3 Y) h3 o: T1 k/ V0 Z如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:5 ^0 F" a, b% N- g! O0 S
今次講d補習班果d) W1 _9 H+ `% i1 J9 s6 Y" ~6 B
主流老師意見係果d...

% R  K7 j) g- \) A7 M# i2 E  U- J
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) G! H% c, m; Q# M
講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期& b6 `' h, T  v* N. A& L
學到ge野for長期) O0 t- {3 U3 S  U3 V3 M' Q  K. ~

0 D6 v- G* \2 M  e9 [必須o係分數同知識中間取得平衡
# s* `& d+ q" ]8 M1 h成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post- z( W$ G) X. v, A9 i* @: [
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~+ a/ c7 H6 g$ d5 _% Z" u
所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
4 F" n; \- ]$ L9 p個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

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譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
; B% H' M% }! b. u係其他學業外ge野好