[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d6 V3 w+ V$ o, Z& B& ~* y
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
# A" w4 S3 B, d# I) Q" _3 v* ]補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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3 u/ y- O' N: n8 Z: x大家嘅睇法係點?
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!/ q0 S: V: i+ Z" r! D3 S
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?
/ U9 ^% B2 c  ^5 b3 ^% r/ U程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的5 N- K# Q  o+ s9 a
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態; g" m4 d( G+ O) z0 I; U

1 ^" _: i8 P5 f6 D+ W總結一句:係社會嘅錯!
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& Z3 S3 I. M; D: Y4 R% Q: `' z& q[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
4 i4 Z- c. ]# D7 C( [: S* I  W7 r根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
) u8 s  u8 r$ H; r3 H# ]3 e" r% b. \  H如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
! S- M) _! H- b& c, M根本就唔關補習社事!

8 I! G: }& w$ {: E' v2 v( sAGREE!
; f. \( [- S( m/ r係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:- e- z8 |& r: R# Y6 ^6 z
* H0 g! H& [0 _
AGREE!& {) V. f6 r7 O
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

4 t( _8 v) C" a5 J' A& ], z' r5 F  J  R' _. I+ b3 [; O' b
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.- F* l' s0 m* w$ O
如果無分就無學位,就算識飛都無用.6 C" G+ u( d  B: m- X: b1 f
如果想好既,就改改考試制度.
; z, k1 E' l. `" }) S不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦
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4 V/ U; N% |. x! y5 K% {. g/ p(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:. K: p4 S: ^, i$ [6 q  q' f7 I

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俾我選,一定會去補習!因為分是最...

3 Q1 E5 z* v) \
冇學校會信"求學不是求分數"的!7 D7 S0 u  c" F. c
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
0 m8 T, W3 [! C1 z' Y5 ?, z
& Q) ~) q5 a6 V6 b( q1 y/ s冇學校會信"求學不是求分數"的!
0 l4 k+ i# [9 J# A( s$ n! ]2 F分數,就係現實囉!

7 C% q# [. C3 ?+ f. d3 i: j9 g' K5 B
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
! G7 k5 H! {' n" M" w: ]bu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現  A+ W. b$ N% `) L
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:, I1 Q5 A- V5 ^$ o
今次講d補習班果d; }% ^0 i5 a6 G: x/ R8 _$ l8 ^
主流老師意見係果d...

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# n) s2 n* Z6 @. _3 `; S" N! |" ]講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
2 k$ R6 e# o) \" h% E學到ge野for長期) l/ X7 |: Q4 f9 Y; ?( k' x
2 H7 F: m( N/ C, B3 P" W2 e
必須o係分數同知識中間取得平衡
* R9 {2 L; y7 D成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post7 A6 w+ j; O2 Z6 d4 D$ \8 w. ~
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
7 k4 k( S$ V# J+ M1 @所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好" l/ r, B2 ]  s6 U2 X- q9 M

: Q6 H0 R7 G8 _$ U  {3 z4 a[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:; v6 F: \( h4 j0 {
個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

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譚李麗芬不嬲都唔掂ga la+ v, ]1 {2 K1 E3 N# y8 N
係其他學業外ge野好