[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d, M! s6 v& U/ p
主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
( I" m8 L# `, ^9 N補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.: v9 m' i1 c  F
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大家嘅睇法係點?& A* Q3 u' d# q
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我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!3 ]7 s! z# B# O4 ?7 y1 m, u
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?& m) d, ~# G" c# {! [, K& t- X% I& r) d
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的, a" }* g6 ~3 [; [
另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態- W3 N; G/ T. w1 B/ b4 B

; F: o! O  r) |. L" Y% U" H總結一句:係社會嘅錯!
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% R" m6 G1 @% O[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!! S: d" i& x  l; v
根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
5 [* f4 t; _- ^2 t, t8 P如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!( o1 V6 a% Z3 U% y9 y6 r# C
根本就唔關補習社事!

4 j1 e5 ~3 Q2 ^4 r$ c* V
AGREE!7 {* R: z- D' e9 u# p/ e; L# [
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:
% e& o4 \; B& }( \5 u: y- C2 I3 q/ U7 Z" o: t
AGREE!
& E3 S& S9 u& h: }* ~係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

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俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.* {/ M& I$ h* t5 L. Y
如果無分就無學位,就算識飛都無用.) a- B" s: \, t* q8 W6 e4 H* d- ~8 r9 E
如果想好既,就改改考試制度.  }' E+ f$ W; j% r' u+ X. `" q
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦. [) m4 l# K" t0 c8 }' u6 |
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(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:
  u( r( G* ?; n* ?9 h) i3 G, ?+ U; V. N" O
5 s# Y% o7 S( [% v
俾我選,一定會去補習!因為分是最...

: e; k' H' A, j% V冇學校會信"求學不是求分數"的!+ A; _9 ^* `! @( |
分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:
8 J6 r- _3 Q- h4 d- D8 Z  ^
8 ^8 O1 m* I5 |冇學校會信"求學不是求分數"的!
" V( O$ z5 w' F1 M& e# x: d分數,就係現實囉!

9 L! M- F# P; `& e' B% \) j- T% m4 {7 U6 @. ?4 C: R% P! f8 v' o# I
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
( g9 o/ Y, }2 G  h& q: ibu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現3 y1 |0 e5 c# t8 @+ J
如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
' Z5 W+ \' T; G$ S) q今次講d補習班果d1 @3 |- c- f+ A- `
主流老師意見係果d...

$ f) [: ~5 L9 r6 l7 m
) g* n0 @' t% B, S& i  l8 B+ t" Y4 p. G7 J
講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
9 M7 f- f' r" G學到ge野for長期
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必須o係分數同知識中間取得平衡/ ?' h& ^! U  ]' x3 D
成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post( C8 h! e; |1 c9 l. G) I
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
7 L2 [5 b$ t. |8 T# K所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好
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[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
( K. s0 s+ a+ |% z個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

/ O- s5 d6 ]/ \% }: u% J% S譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
( j( u0 d4 m# Y$ q  I7 m係其他學業外ge野好