[討論] 星期二檔案 [樂:good topic]

YUEN_LOUIS

今次講d補習班果d
& i# w+ `! V% r( U# Q主流老師意見係果d補習班係投機的,長遠係害左d學生
" `. _/ f* @. S6 J$ p! w- {補習老師就認為睇分收生係而家大勢,學生狼個分數,先叫實制.
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6 e4 Y" p' C; c. q& l1 o; e大家嘅睇法係點?
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5 _5 e6 z5 n5 _$ T' [0 c( Q* g我就比較認同後者,大家諗下,一個拎5個A,一個拎5個E,你係大學會收邊個?會唔會睇人地係靠佢地口中的投機拎到5A,或靠根基拎5E的?我諗唔會囉,分數!就係分數!會考6隻E,或5科8分先叫合格,呢個就係要求的東西!即使你幾有學識,零分就係零分,冇人會睇你幫幾多學會做野,咩咩比賽攞到冠軍,就睇你的分數,呢個係現實!係訪問中果d老師講到幾清高，試諗下如果面前有２個學生要IN中6學位,一個20分,一個6分,佢會要邊個?我諗唔講大家都會諗到囉!2 F2 G$ J% d9 M( w+ T* K' a: @7 v
冇錯,現今D補習社D方法,大多係幫到一時幫唔到一世,但連會考果關都未過到,點諗A-LEVEL?過唔到A-LEVEL點諗入U?打根基係仲要,但由中5到入U得4年,打唔打得切?想要入U,光顧補習社係一個方法,一關未過,點過另一關?到時一個唔好彩,升唔到中6,攬住DPHY CHEM BIO,中史世史,可以做到D咩?科學家......全部未夠資格做,即得一堆廢物回來,可以做D咩呀?- o7 z1 L" t- J  @
程介明講得啱,而家考試成分佔得太重,呢D野,係社會迫出來的
+ |. w3 R. s/ A+ q! _1 t另外有個教授,佢講得好現實,收生,一定會睇分,雖然覺得咁會扼殺左好多有潛資學生,但係佢真係講出現今D心態
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總結一句:係社會嘅錯!# q! m  @3 W3 T! C0 F* ~
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[ Last edited by 樂壇渣Fit人 on 2006-4-27 at 11:29 AM ]

155220

如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!
; k! Q& h3 t) t( f1 W2 ?根本就唔關補習社事!

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:11 PM:
0 [% n4 n8 |  \- z6 I% d! ?' B如果唔改考試制度,就會係害到唔少人!2 i8 h- W/ n; v& j( B4 d3 E
根本就唔關補習社事!

% u# k6 e  Z' o+ E7 eAGREE!
4 w* Z( D, I2 a$ h" q' k係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:16:6 S6 n3 Q# {& s7 A
8 i. l4 Z4 F0 i9 A6 n( }2 }5 |) b3 Z
AGREE!0 r! ^2 q! Z; S2 Z3 D( v
係問題衍生補習社,唔係補習社衍生問題

9 ^; Y  K: j: h1 n4 w4 a7 d# V$ n3 Q3 D  U# E: B" c: j5 ?; v, j# W
俾我選,一定會去補習!因為分是最重要的.
: m7 j! ]- q' b. b% i如果無分就無學位,就算識飛都無用./ n2 k6 U- \3 P+ o2 i) ~
如果想好既,就改改考試制度.' A) j3 ?4 G3 X: m
不過要改,都唔係朝令夕改,宜家攪334,睇下點先啦/ s9 h' R; E" m* R4 a! a; t

3 v; I. }0 d, S6 L4 x(我都係受影響既一批)

YUEN_LOUIS

Originally posted by 155220 at 2006-4-25 09:19 PM:4 P# C: j- q4 T; H9 u9 _, j

# q$ Y4 B$ F7 f9 O5 A- k! x& D. U' z8 J) y' P5 ?
俾我選,一定會去補習!因為分是最...

# P7 N: d- a* y, C. M, p冇學校會信"求學不是求分數"的!
2 K; v; C3 ^* p1 A% M# g& o+ k分數,就係現實囉!

155220

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 21:29:  p" @. C4 u$ \- I$ \4 F

% \* L# n1 R: ?; I+ i冇學校會信"求學不是求分數"的!2 m, u+ W2 j5 u0 p
分數,就係現實囉!

0 C3 ~$ |7 Y2 m
" L' Y( W1 c9 w" e; @$ r
如果分數低，對學校唔係一件好事，所以在教育方面.......

mayin

個校長都99地,自己學校係區內成績好就話補習唔好,睇下譚李麗芬幾時沉淪
5 {& A/ }3 g8 }4 qbu個教授講既野就有道理,lee個根本係教育制度問題,補習社只係睇準lee個制度先會出現
5 f% X( R8 x7 }! U  M! e& D如果香港大學比例好似美國咁高,大部份學生都升到大學,d學生根本就唔會走去補習

kjkj

Originally posted by YUEN_LOUIS at 2006-4-25 09:08 PM:
, Q* D. c7 E0 {% N今次講d補習班果d; k# g0 F# o- C! m7 J
主流老師意見係果d...

& e9 ~& t( t1 @! g
' ?- R  k* A7 [' D! K, C
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講得好妙,

kgkgkg212121

補習係for短期
( `: ?5 X, N. c& i' k" A6 u學到ge野for長期
3 ?7 w! j# q2 c. h7 b* Y1 c  ~3 t' W* J8 _- I3 ]& d, Y
必須o係分數同知識中間取得平衡
+ q6 K0 l5 I8 G1 [2 C成績太差,晉升路途會崎嶇好多,但係識好多野,處事恰當,都可以升到上去d高post8 ?8 R7 D% g% j, Y, p/ R& n
成績好,可能一搵就搵到好工,但因為知識唔多,冇乜留意其他野,做做下比人發覺冇料到,咪又係炒~~
( \" N4 C" F9 `- G$ x: V0 g; I1 U' B所以取得平衡就好重要,當然,高分兼且又唔係讀死書ge就最好  S. j: F' a5 l, Q* L- R: J

/ f2 z% T% m3 c: o) z[ Last edited by kgkgkg212121 on 2006-4-25 at 09:48 PM ]

kgkgkg212121

Originally posted by mayin at 2006-4-25 09:41 PM:
( f2 K3 W9 o( ?3 Q' w# ^) k  M個校長都99地,自己學校係區內成績好就...

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譚李麗芬不嬲都唔掂ga la
5 W, f" p# Q! X# U* S( F係其他學業外ge野好