大優勢

                                     
/ a: {; Y# v$ C
  e( ]8 p* K" f' c開估了
9 y! |/ @3 o* z/ Y* k
1 S( q. r7 P$ q, r% I- b; n  t6 I( P, q+ V
把 問 題 傳 給 哥 哥 ， 他 在 美 大 學 唸 電 腦 的 ， 因 此 很 有 系 統 地 回 了 個 圖 表 給 我 ， 但 在 此 不 刊 登 出 來 ， 因 為 登 了 你 也 不 會 明 白 ， 還 是 以 文 字 解 釋 較 好 。
4 U& I5 A3 k" s" Q6 Y' ^第 一 句 （ 小 明 說 ： 「 如 果 我 不 知 道 的 話 ， 小 紅 肯 定 也 不 知 道 。 」 ） 反 映 小 紅 無 法 從 手 上 的 N 值 ， 直 接 猜 到 張 老 師 生 日 。 由 於 十 組 中 ， 只 有 「 6 月 7 日 」 和 「 12 月 2 日 」 的 N 值 沒 重 複 過 ， 如 小 紅 的 N 值 是 「 7 」 或 「 2 」 ， 她 定 能 猜 到 ， 而 既 然 不 是 「 6 月 7 日 」 和 「 12 月 2 日 」 這 兩 組 ， 那 M 值 就 一 定 不 是 6 和 12 ， 所 以 可 剔 除 六 月 和 十 二 月 組 別 。2 o, A6 b3 `8 ]' R: J) x  u

' O& s% \# {, X6 _; D* @第 二 句 （ 小 紅 說 ： 「 本 來 我 也 不 知 道 ， 但 是 現 在 我 知 道 了 。 」 ） 反 映 小 紅 現 在 能 從 手 上 的 N 值 ， 猜 到 張 老 師 生 日 。 在 餘 下 五 組 中 ， 只 有 「 3 月 5 日 」 和 「 9 月 5 日 」 的 N 值 相 同 。 若 小 紅 的 N 值 是 「 5 」 ， 她 根 本 不 會 猜 到 。 故 「 3 月 5 日 」 和 「 9 月 5 日 」 這 兩 組 也 可 剔 除 。
0 Y% R" c  l* o. R. y* I最 後 第 三 句 （ 小 明 說 ： 「 哦 ， 那 我 也 知 道 了 。 」 ） 則 揭 示 小 明 能 憑 手 上 的 M 值 ， 在 餘 下 三 組 中 猜 出 張 老 師 生 日 。 而 三 組 中 只 有 「 3 月 4 日 」 和 「 3 月 8 日 」 的 M 值 相 同 。 若 小 明 的 M 值 是 「 3 」 ， 他 根 本 不 可 能 知 道 。 所 以 這 兩 組 也 可 剔 除 。 餘 下 「 9 月 1 日 」 便 是 答 案 。
) H8 i6 {# O+ w2 x- ?0 n# v  g+ o/ E
彭浩翔

大優勢

12d3
6 F, R( v* M7 B# g# B7 |) |sakura310 . c" `! `/ O" \) C
兩人中了4 a% _5 Z$ T8 C$ l

* I/ {; s! w& b& {2 x可惜12d3沒有explain answer; H- [- `4 A2 n( `
不知道佢係咪真係明
4 c9 a! X$ b! g8 d
; N, U5 S& ^* C! Q8 M[ Last edited by 大優勢 on 2006-9-12 at 01:38 PM ]

sakura310

哇~
$ X3 r4 V4 W$ Z/ s% r我推0岩左啦^^
! P0 s+ f- k/ r) y6 G( B) N好開心啊~
3 \6 F8 |0 k  m% H, C幾驚推錯呀 HAHHA
* O2 z$ _# ^9 x$ ?: j1 P- T" ~! K5 Z9 U% s% x7 |4 S3 T
不過呢 XD
4 y" {2 w- A4 ^9 x4 L% ?: S$ @  Z我唔係好想用個"中"字lor
: [' [; W2 ~2 O因為用個"中"字,即係表示我是估的,而且估0岩,先會話"中"
* g& T2 w( B3 z我可不是估的,不過算了,都係文字遊戲^^/ K7 t, N8 I1 o( G; \$ {) {

# Y5 @) z7 J& J4 D: V: W) M開頭peikasiu話9月1日唔0岩,我又推到9月1日,都幾驚,但係睇返推理ge過程,我又無錯wor
' @: o( M1 ^7 A/ C! S/ W( ]0 @' D所以都有d一頭霧水
7 `, ~; N: g8 N* B3 I* E6 S
8 O+ n3 f; v( W6 n啊~對了,有無分加ga? hahah~
$ c. v, D$ B& D: d, m1 v6 i, V
7 M, d) }# w8 g3 ~: D9 _仲有呢~9 @4 j, H+ C7 z# m5 l8 V  h
樓主講哥幅圖表,可吾可以俾我睇下呀?

bigfish

我本來都推到9 月1 日, 但樓主又話錯, 咁咪唯有估3 月8 日囉

sakura310

peikasiu唔係樓主黎ga! {8 _, y# ?+ o& l) Q' `, W- d
我開頭都以為佢係樓主=.=
( ]% `" j5 G: g5 p開頭見佢話唔係,我都諗住自己錯8 U: }9 y/ p; X$ N
但係見佢唔係樓主+ o, J' \" D) t6 U; C# Q
所以我先敢將我個推理post出黎 XD" z/ A. i- b) l' i  ?* }

1 ?( D1 c1 C$ _* u" [* q說真的=.=
% x- J* e1 w0 v* C7 E2 a9 }6 L* N  ~我想知peikasiu佢點推到9月5日出黎=.=

hk853

Originally posted by 大優勢 at 2006-9-11 03:43 PM:
/ n+ e4 I/ y6 w' y$ G小 明 說 ： 「 如 果 我 不 知 道 的 話 ， 小 紅 肯 定 也 不 知 道 。 」

! J4 q$ q( F/ Z+ ?4 j4 ]* S% D. e5 L1 h: E2 b' \9 ^
乜小明有可能一開始就知道咩?

大優勢

Originally posted by bigfish at 2006-9-12 05:36 PM:2 U" |5 q6 l/ Q; O( T- S" n
我本來都推到9 月1 日, 但樓主又話錯, 咁咪唯有估3 月8 日囉

8 X' d# A4 G) U* Q  U% C& }  }3 H( J( F

4 A, W8 W- R$ z1 }5 y+ s  F! t唔係我話你錯
. \  x# J  Y, ]9 t& h9 r請睇清楚

金魚佬

題目本身有大問題。
9 c, y2 M) {7 y- d6 W) Z' q' |) N3 _0 H$ h, D& q) P  G
引： 〔張 老 師 把 M 值 告 訴 了 小 明 ， 把 N 值 告 訴 了 小 紅 〕 % s" B) V  p0 ~' |% q) |' y
既然小明只知 M 值，不知 N 值。小明憑甚麼怎知老師 的 N  值無重覆，因而即時判斷小紅不能靠 N 值而估到答案，因此小明說的第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去，之後其它假設都是錯的

playbr2

Originally posted by 金魚佬 at 2006-9-14 04:36 AM:3 t% F6 c9 D: W5 X3 m  `
題目本身有大問題。% f/ _+ ]" T; @6 n( [
+ K9 _6 `6 z0 }- f( N
引： 〔張 老 ...

, u! s. Y, _0 O6 o2 I) Y7 S

7 j0 n3 B+ f3 N( S" Y2 r+ L+ B/ `8 _+ \. ~, m+ {
X2
# h( D& k/ C  T" a
. b5 G7 ]+ }$ y8 J8 G* Z3 u上面去除6月同12月的方法,皆因要付合第一句說話,所以推理变左跟第一句黎玩
3 j7 P! e( h# d9 z$ u
: M$ \" b0 F1 I; T8 d0 Y, h4 w# A: I8 f但第一句作為命題,本身就無寧兩可

sakura310

引用:
$ f, }4 Y, ?1 P  t' w既然小明只知 M 值，不知 N 值。小明憑甚麼怎知老師 的 N  值無重覆，因而即時判斷小紅不能靠 N 值而估到答案，因此小明說的第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去，之後其它假設都是錯的& n" B/ U7 V1 P9 S
9 R- N7 e+ V4 B9 ~; k$ U& _
我希望在這裡更正一下,我唔係想搶樓主講野+ g% Q9 j1 ~5 {2 q
不過我真係有d睇唔過眼
) f. ]  C+ f- Z5 B( Y  g( R9 p  f我係對事不對人,不過我希望大家唔好隨便講題目出錯+ \( n8 T3 I: z6 f
咁對出題者好唔尊敬,你係咪百分百覺得你一定0岩?而且講野得唔得客氣d?
+ @- Q8 u) `" B% m: s而家一句講出黎,「第一句第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去，之後其它假設都是錯的」
5 j; w" H  c& s; [準確同唔準確,一定唔可以同時發生,對同錯都係一樣
4 h/ y8 M, M" F- u8 w咁所以根據邏輯的排中律,即係話金魚佬同樓主一定有一個人錯* D: c4 M- j& u8 j
假設(假設ja)係樓主錯,咁樓主無面,金魚佬威哂啦,因為我地班人係度諗諗諗,金魚佬一句話錯,我地諗ge呢班人就好似白痴咁(請原諒我這樣說,假設ja)6 W) F' A" I: c
但調返轉,如果係金魚佬錯,到時就係金魚佬無面,係咪都係度亂咁up( m/ r4 I4 C7 ^
做人無必要去到咁盡掛,今日留一線,日後好相見
9 o, H) u  \2 u1 C1 D, k當然,我見人對人無客氣,我都唔會留情
2 z0 ^8 b+ _& s4 _* f# ]既然金魚佬都講到樓主ge題目一定錯,咁對唔住啦,我唯有証明金魚佬先係錯哥個,因為我知道樓主ge題目無錯
. p7 Y( `1 x2 V0 y$ A+ q' R你當我呢d係廢話就隨便你啦(個"你"係代詞ja)7 S9 c0 P/ D' \. ]- ~6 t  l

9 D. Y5 b' D: p& J+ a9 V# G% R4 g; g" |
講返正題4 s3 `  N+ ^1 W4 g1 z
首先,老師係知自己係9月1日生日的, ?/ ~; ^+ Q3 O% F/ l+ S
咁佢將個9講俾小明聽,將個1講俾小紅聽3 k$ }" W) i3 S+ h8 o3 q! e8 Y( {
所以小明佢知道係9月,而小紅知道係1日(好似係廢話)
& M: T8 l5 O& B  i. f% N$ c* N4 x當小明見到個9字,望返個十個生日日子,9月後面ge日子分別係1日同5日
8 P+ ^9 V+ ~5 [. a: p5 f3 i$ O喂~記住wor,佢係睇到哂10個日子wor,咁即係佢會見到兩個日子係1日,同5日! M, b/ L4 W- g5 w
咁即係小紅知道的只能是1和5,而事實小紅知的係1,當佢見到個1日,望返個生日表,會見到有兩個月份同時都有1日
$ D( U% r& S/ n9 i. ^咁我想問,小明可吾可以話小紅唔知結果呢?+ g6 q. B% u" |9 K; ^6 \, H, P
「佢憑甚麼怎知老師 的 N  值無重覆」3 M1 h3 Q$ r0 ]. g
呢句我就抱有疑問,頭先都講左,小明知的是9,佢會見到有1日同5日,兩個數字都有重覆+ J4 d! H, W2 C4 B
我諗小明佢唔係白痴,見到有兩個1日同5日都唔知人地手上的日子有重覆
* T( q! w5 i* @3 o" \: ^" ]4 Z6 {你唔好話我聽小紅知道ge係7呀,咁樣已經同題目俾ge條件不符啦' l9 s! D3 [3 A$ t$ H+ c- S
而且小明講ge野係絕對準確
. D; o8 L/ H9 u7 @; l$ M0 m" c" l8 F1 R9 O

- P* [( U! j. f, u  T1 W可能有人會話,「如 果 我 不 知 道 的 話 ， 小 紅 肯 定 也 不 知 道 。」0 i5 d) _% T- ~+ _" ~4 l
如果之ma,我地點知小明佢知唔知答案
4 t8 B8 |% N5 X. H; y8 J當然,咁講絕對無問題,我地唔排除小明係知道答案的, x' K) p& U1 L9 K/ X! \, ]
事實係咪咁,呢個一推就會知道,我地一睇個生日表,發覺每個月份出現唔係2次就係3次, n* C4 d" E3 g0 ?
咁我地知道,我地可以將「小明知道答案」呢個條件刪去,呢個係由題目俾我地ge條件所推出黎
+ Y! J, v  x3 v% R! z6 X0 g$ C唔係話我地假設佢唔知就唔知4 T( R( x/ ]( F; V3 K
唔明我再舉例子# H9 P6 o' K4 X/ z" w9 p! v1 R/ \$ F
我坐係間房入面,寫房門度貼張紙:「如果我係男仔,陣間我就會走出呢間房」(好無聊)
. r! x7 ]  |& }7 b2 r. W; G而我亞媽敲門講「亞仔,咪玩啦,快d出黎食飯啦」
+ I% ]$ h- D' I1 |0 |, W拿~當人地見到呢句ge時候,梗係無人知我係男定女,咁就等同小明講哥句,我地開頭係唔知的佢知唔知答案
! ~% L  F# j3 p  A0 [% V但當我亞媽講完之後,大家都知我係男仔,就正如我地一睇個生日表,見到d月份全部都有重覆
  `2 a! G2 ~8 w道理就係咁1 }4 f. v- W3 R
當然,呢個都幾難理解& i0 z/ j$ x/ f$ W4 o

# w+ \8 m2 q! |
1 t( R, R$ [  ?# U" m+ T/ ]但並唔係金魚佬口中所講,「第一句第一句說話已經不準傕。再用這包話再引伸出去，之後其它假設都是錯的」
) w- {; V0 l* s而家變左係金魚佬第一句就唔準備,再用這句話再引伸出去，之後其它假設都是錯的
6 [6 ?# a7 m! B4 P. w$ x& l你話我唔客氣都係咁話,而事實係金魚佬佢搞錯左7 g: E( r1 y* c, X* ]; L; l

" ~7 R: s; l) c, a4 q' f) _; G, P1 u6 J' @
點解我咁講,係因為我有足夠証據証明樓主ge題目無問題0 o% A! w6 |7 x) i1 w
呢個係絕對ge,我唔知金魚佬有無讀過集合論3 }2 {9 j+ p" Q% |1 \; a
無ge話,我建議你好好的睇一次,裡面有清楚講到邏輯的結構,推理,運算
2 O, r# c- Q! v$ c* t) j呢本係一本好書,學好佢一身受用
% w8 S: ]0 b% i# U2 G$ ^: N; ?6 q) h/ B+ ]
講真,上面解釋的部份我可以三言兩語講完,但驚跳步跳得太多,大家可能會睇唔明,所以我唯有打長篇d,要大家睇咁多字,真係唔好意思,但我見到有人將d邏輯曲解我就好不爽,一定要解釋清楚,請原諒我對邏輯的執著