[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]+ D" }  o3 b! f; i" N, M  y. f
究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?; E: v! p! G1 k

# {" w2 S$ l. Q% D. e( l首先是[不好]的解釋:
+ {! v( l+ y& n4 c[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;
8 B4 n3 Y1 `4 C/ \2 A$ b如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。
9 \4 B- r2 ~0 K) g9 h; W
1 _5 [* G1 h) w0 D, F: r* ]之後是[錯]的解釋:2 y6 A& c; \& e  w, b) S
[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;- [, _) c3 Z( r% E
如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。( x$ t: d# O2 P( X
' V# A; D* |* H/ Q2 A: P
我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。; ]% ]$ e7 k8 p0 D3 i
我試舉例:
% Z4 r# U, D  F1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)
: `+ b! n: h" k; Z9 T0 M2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)) w  D% N  B7 E; S, S+ W
3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!); k) ]) l, y$ P! c$ u
4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)+ j0 _# h$ m# D4 ^, `
+ s0 Z1 O3 p% I. F+ L- d) n
所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,
- n, R$ [# v2 _0 \( P) R但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
, F# q5 z9 r4 t5 c1 N: A
# A  i3 v1 S* q: \我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
" l/ K; ~9 D4 n6 ^  D, a; ?6 z* R
1 N; R4 D: U4 S# Z1 ][ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:- K9 v0 F/ t7 w' m; `7 o& i
& {2 ?) K$ d) H- d2 I

& f9 [  k! {4 `# G1 r- Q2 Xoz2, Great Topic9 D; Q- i! X$ L$ x5 t

6 W; T" K- o- E$ Y/ I我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

$ P6 [8 ~9 s% {8 I+ M那麼方案(2),ok?

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 01:33 AM:
" n0 Y4 q2 ?1 {6 H! v7 ^/ [8 u- M& v
那麼方案(2),ok?

: ~8 H0 j/ ^8 ^, v' I( M6 a
7 e# T4 x2 o' R) O  Z7 R
可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
/ o5 `+ [9 A: Q( b# K" jOk?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:8 G* c' X, Y6 g/ H& K, q
$ E- q7 a4 o3 y6 [* E

3 T; S* r- B, K7 d6 ^' \2 p可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
% R/ n/ o  z5 a/ E# z: `$ xOk?

6 U6 t0 I/ T/ W% R% t7 ?8 U9 h
好!
7 z# l) c! R# H多謝版主支持

勇勇

你係唔係有D搞亂左啊！# @) k5 [/ u  e* [
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！% N$ {$ u- \5 ~2 X! }( E
你嘅舉例根本就亂晒龍

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:! O7 [( S, j0 [# y
你係唔係有D搞亂左啊！
2 g& \0 @6 B- m( t. \/ G( i上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！
: ]$ G8 u6 p# X9 J/ U你嘅舉例根本就亂晒龍

# p6 \0 p/ P7 r% T9 h# Q1 |可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;
$ t6 l8 `% h5 L4 M本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]
6 r" D' \1 m  H* P" P+ W' U% h- y: S
我再試舉例:9 Q- H8 G% r7 h  {4 X2 Y
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;' C' `" P( s& [+ m
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

Triangel

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11 AM:
# Y4 U8 a: C( }  J- @/ k4 b5 k4 G
* P7 q% Y$ K% b可能我的例子未必是好好,而且每件事...
: h. {4 R: x# h, P: ]5 d
1 w! t3 u7 l4 j! T[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;
4 k- k3 W5 T7 R即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。
8 D& ~# l1 @/ R7 R; `+ @- b. Q

& H8 d1 n( I& I' c+ G2 R9 l
, M- }& x7 J. q8 R
嘩，敢既例子你都稔到

SWK

Originally posted by oz2 at 2008-2-5 02:11:, O/ u3 w& i4 O$ a; s

* K8 q4 V1 |! |* A8 d1 @8 t可能我的例子未必是好好,而且每件事...

! R- D( Y9 F, X$ o! {# i6 x* Z你啲舉例好似有啲"格硬黎" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好
6 m: g' \6 F) m: x; I# X* O7 `5 \; M
  F7 a$ V% h' u  g; y[ Last edited by SWK on 2008-2-5 at 02:29 AM ]

Triangel

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
& ^( c, z  X4 {* t0 b# |8 v  f" q; \
( l, l9 n7 Z5 M$ Y( g4 f你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

+ O  v9 r0 k* x

, t1 g+ o/ F+ V( V: ?應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

SWK

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:27:
3 {- R: }1 d& _& C" }) H& i& I0 ~; Q. I2 [' p9 {2 o

% _; o5 H+ z: f+ z) [' g. t. h應該係：【格硬黎】， 唔係： ［格硬理］

/ j6 ~, E8 }. k
" d9 X/ f- p/ j) \4 X
啱啱唔記得有依個字