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11#
發表於 2008-2-5 02:42 AM
| 只看該作者
Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
' T+ ^& Y: \9 e6 f I c
) M3 O P, _0 h7 l你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好  % X9 h; O6 V, N/ [
多謝你見意,也令到我又有另一見解:
5 t$ z# k: t9 m+ d6 a
5 `; n% C+ n: {- N3 P! k+ S其實我是[錯]的,因為我把不太好的例子放在這帖中,令人誤會;
+ Q% v& J0 E) g1 M+ F5 O0 L+ K& G5 a1 Q: ]* ]) M( _
但大家要搞清楚,本身例子是=[不好],並不是=[錯]
9 O( G! {# \% x# i2 i3 Q[錯]是錯在我放在這帖,行為上的[錯]。, p+ Z' J- X; ]2 R
* b1 @+ X( H" L. o當然大家也可說因這[不好]例子,令到誤會,所以=[錯]7 X6 e4 @& I3 ^1 Y: @; a# w
0 f* L w- ?' j* ^! ]
本人覺得[事件沒有分對與錯],只視呼怎樣實踐就會得到怎樣結果。/ o O+ U# P1 h9 @9 `8 ?# Q
. z0 C+ z& I2 E9 p# O/ k7 u# L
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" t: E, t$ T; K
# Q j6 V% P( e: V! I! q9 n+ z% c" n8 ^另外我想說明,以上的帖只是個人見解,本人認為[不好]未必=[錯],但本人的見解未必全是[對]的。' i/ t* R8 `4 _$ ?0 j$ W
我很歡迎各會員為我此帖的言論作出更正及意見,甚至對本人的見解作適當的善意批評,6 C6 S3 a. k ]
但重新一點,本人不希望因為此帖而令到會員之間產生罵戰,否則我只好請版主刪除此[加分]帖,請各位會員知悉,謝!
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I; s% t j8 r! S6 u0 O, W8 s) V[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 02:48 AM ] |
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