pangpang2066

呢d 教學制度害死人架.
- ^3 x5 N  f$ a- Z  X2 Y  j; t0 G( U好似套野入面咪有兩個同學,一個a-level 好好,一個普通, 一上到U讀副學士,
2 p6 Y' _: B, P8 K$ ~$ y4 s好好o個個完全根唔上,反而一般個就好.# M3 ~9 _3 A$ {" x; c! n' Y$ R
根本有d 成績好既只係知點考試,完全唔明, 一入到u就無辦法, 因為u既要求已唔同.
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其實好多F.6 拔尖入U 讀既成績都唔係好, 如果無記響錯有一半以上成績都係mean以下 ." V8 ?1 i, g  j1 g4 l$ B( l9 G
可見呢一個係考試制度問題.
2 Q- E0 S$ {, W4 Po個d 學生好慘,以前科科都好掂,而家突然受到咁多挫折, 要好努力先可再起身.

pangpang2066

我仲有一個point 就係其實而家好多老師都係因為a-level 成績唔理想 先去讀教院 立志教學.
  z) W' v/ G1 g! m我自己就識6個人係咁.其中2個就真係教緊,其他就讀書中.# s: C0 G3 ~) W% A" [# U
佢地都有同同事傾計, 發覺有一半,特別係年青既同事,都係同樣理由教書.- {$ }! [0 k' C6 {5 U
咁咪整到d 老師質素低晒,學生又學唔到野.
4 b, K4 ~: b  G3 z; m! O除左質素外,他們自己都做唔好榜樣,我既朋友話佢地d同事仲蒲得勁過d學生.唔通真係 "GTO" 咩.