[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]
) |# f3 y% g) i5 x究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?2 w  v7 U8 v8 |/ `* G

# i; w5 ]  U' N( t首先是[不好]的解釋:
  f4 @! Q5 C: ^7 M. n6 t; {[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;
; ^3 t7 c7 A5 Z4 K9 s0 i7 _如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。
, @- z& I1 |& E: D+ d
$ Y+ s+ U3 r( q* [$ X之後是[錯]的解釋:' X/ h" O- W8 s2 U0 F5 G
[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;4 F" Y! K: o9 T- c
如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。$ ]; {2 K1 Z& p6 C/ t

- Z' x* i; A9 w我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。
* r% Y/ C7 K0 Y" A# R2 i我試舉例:4 Z5 L4 h1 k* G- {9 e; w
1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)2 a7 e7 s6 a* E+ U$ H( g
2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)
# y- r! M4 u/ B( g% G0 r/ {! r3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)/ ], |$ U" A2 l# y# p; J; c
4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)
( g8 Z0 f, d) {# d; O
6 d% E, R$ S0 m( j( J+ U- q所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,
- H" }6 i7 g8 h但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
$ S7 u" U# |( s! y/ P, a8 R2 A/ f2 D  `1 `- N
我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!- h* V2 ]; a8 v# r1 y( N' |( w6 M) i
, S* v0 D. U* |
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:& Q* o+ O" H5 l2 Y
, H% i- A: T/ m) t" R6 G
) j7 Z6 C  {5 R2 j; I, g2 B
oz2, Great Topic
9 p3 v, g; D- ]5 T" y4 l7 T, ~
5 S0 N; A/ I7 f" C& v+ S我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

- [/ y6 d& r% J2 C3 p" \3 \! U那麼方案(2),ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:
# u0 u! e* r# m0 x# g: ~/ p8 R6 d5 y; ?  ]

6 |# j9 ]& Y) a: w可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分; N. ~' j: S+ J4 d
Ok?

) N0 Y$ ^) y9 [
好!
* X" I! H7 L/ C  n& p+ ]多謝版主支持

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:' h8 ?& ]  a; t
你係唔係有D搞亂左啊！& Y3 ?! i8 v& v: O7 A# U
上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！$ `: ]# }* q6 Y$ X% o7 c& p! i9 s6 I
你嘅舉例根本就亂晒龍

3 ]3 z5 F% b) P+ V* Z9 I
可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;% M) {3 ]+ f# n! A# E) U
本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]1 g* `" l) j7 V5 F7 S* H9 E. c  Y
* A- @* d8 E2 F
我再試舉例:
9 L! v! ^7 C( b- }' p[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;7 a  ~6 S2 W- M3 }+ g9 K. {
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

oz2

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:: O: ]0 s0 @9 ^  p4 ?  X4 F/ T& i$ D
  E3 s# `( I1 w4 q2 D* ?
你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

( H% [2 a: o1 y4 \, X多謝你見意,也令到我又有另一見解:
% z' Q+ Q. Q$ Z" j2 v' u3 t
& q7 o& [- _; j4 c/ u其實我是[錯]的,因為我把不太好的例子放在這帖中,令人誤會;
* h1 N6 D% c1 B% D  X1 u8 c" s
- h2 }! t: y8 [2 W5 Z) _) c但大家要搞清楚,本身例子是=[不好],並不是=[錯]" V4 I3 V0 ~# U* P
[錯]是錯在我放在這帖,行為上的[錯]。; k% H  l9 |: h3 z

$ r8 M) q! s% i" U, A& M0 {: c/ ?當然大家也可說因這[不好]例子,令到誤會,所以=[錯]
+ V3 b2 Z) ~8 k- F' A
- y% A4 j: @  q# a本人覺得[事件沒有分對與錯],只視呼怎樣實踐就會得到怎樣結果。
* [- V1 I  d- ~9 F8 V
5 r0 ~; C3 k$ ^) o" f5 D! w3 ^! z-----------------------------------------------------------------------------------------
  k  T3 l* T. a- u; j
" R+ w0 j$ q$ o0 c* V另外我想說明,以上的帖只是個人見解,本人認為[不好]未必=[錯],但本人的見解未必全是[對]的。4 Y' O! F4 w7 o- s6 V
我很歡迎各會員為我此帖的言論作出更正及意見,甚至對本人的見解作適當的善意批評,- a. u) Y3 n3 ?: s. J
但重新一點,本人不希望因為此帖而令到會員之間產生罵戰,否則我只好請版主刪除此[加分]帖,請各位會員知悉,謝!
& Z9 K. ?6 w/ ^0 n  |: k2 ^/ T6 N# _& g  m8 z) H8 h8 E
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 02:48 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:47 AM:5 A( b& I) ]6 L  x+ k- H6 y  V4 `

. v$ _1 a& z& G( P0 \+ \" G& u2 e; _8 ]5 M8 A9 i
放心，我相信 SWK姐姐唔係敢既意義, right?

9 e2 S; V0 T" M( _5 k我都認為SWK是幫緊我的,及提提我姐