[加分題] - 談談 [不好] 與 [錯]

oz2

近日成日聽到:[佢做o佐不好的東西,錯的是他],以及[他們處理這事方法不好,所以他們有錯]。而我由細到大都看到父母教訓兒子時(包括我父母)也說:[因為你做得不好,所以你有錯]. h5 h% ~0 g2 v# a1 k" l
究竟[不好]真的就是=[錯]嗎?: H7 L& S6 y9 z  U  A# V" L. K, ?' e) h+ q
- J* e; @# `) Y
首先是[不好]的解釋:1 }' U3 w0 k& k# h! ~
[不好]就是世界理念上不太認同及支持的方案,或者是表現出不是最佳的方面;' W2 _; g0 D' M* \; s( R+ ]: i7 L% p
如:做得不好=此件事未能達到最滿意或可以接受。& W3 W/ T# Q0 A! j! ?; d

% G) |4 \0 U: L. ~8 l+ P$ s之後是[錯]的解釋:
0 d2 t' B6 |# s* Z- c[錯]就是世界理念上絕不認同及接受,或者是世人已否定的方案,甚至是世人已認定不能出現的方案;: U' m* ~6 d& k0 x5 |4 Y
如:做錯=此件事已經是世界理念上已否定或不能接受。
$ l9 R! \# F& l6 Q5 |1 d# q4 R" n9 n4 i  {! w
我承認[錯]的東西多數是[不好],但本人認為[不好]的東西未必是[錯]。; v8 a; Y) }+ v9 S4 h5 \% \
我試舉例:3 N# M3 w/ r. w3 Y
1)我住一間[不好]屋,又漏水又牆裂,難道是我[錯]嗎?或是這間屋[錯]嗎?(可能這屋已經夠期呢!)
3 s& E) n$ i% i: A0 }2)我考試某科考得[不好],那就要不問原因地說我[錯]嗎?(可能我生病或者太緊張呢!)
- x# G6 M8 t& F0 U; c1 N5 F3)我看到一些[不好]東西,難道就是我[錯]嗎?(可能我是無意看到呢!)+ u* e6 Y9 d1 V% e* l3 k* C
4)我擁有[不好]的東西,難道又是我[錯]嗎?(可能大家唔接受姐,未必是犯法的東西)# A$ Z# v- a1 b. n6 z! V

$ z& j% O2 P/ X7 k# n所以大家真的想想,有些人可能做了一些[不好]的事情,或者用了一些[不好]的方法處理,3 R0 j8 d, j. I5 k) c! Y: y; d
但可能這東西或這方法只是大家不能接受,而本身是沒有[錯]或[罪]的。
0 m7 P- }% O9 \
: u$ P/ I% i$ c  s我希望大家討論一件認為[不好]的東西或事件時,請客觀地分析和理論,不要一開始就[未見官先打八十大板]的心理認定一定這東西或事件是[錯]!
( C2 |9 o% X4 A2 W1 H: J; g1 ?
7 Y/ v( @% I; v/ ?( f. u1 i# P# f8 l[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 01:43 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:32 AM:6 [2 I$ [2 J6 t) w! ^7 a
$ b7 }9 O/ C3 L" o4 M' d

5 T. U' c' ]1 `: r$ Goz2, Great Topic
+ n1 `4 c& S# ~
1 I) E  P+ m. c% F7 ]$ r: m我幫你張呢個主題：  （1）Move 去吹水版？ & （2） 轉做加分題好冇？

4 t) a8 l  }; J! F: m那麼方案(2),ok?

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 01:37 AM:! b1 u$ @% l6 [; t" ]1 M9 N

0 S) N0 k; h( x( I- l: x: `& b
2 J! p' `2 c% Q; l/ e/ [可以帶出討論氣氛并且有討點的，我都會加分
; n" [( S% T% QOk?

5 a& w0 ]- \6 F好!
9 A* _+ b( S7 h- W2 _- [5 U多謝版主支持

oz2

Originally posted by 勇勇 at 2008-2-5 01:59 AM:
* g- g, E5 R3 N8 W( I/ ]( J- l# p你係唔係有D搞亂左啊！
9 X6 f( K8 O& E6 {: b上面發表嘅文章[不好]AND[錯]係有連貫性架！; P6 Y1 a* K. X; N7 D
你嘅舉例根本就亂晒龍

( o! {( |1 H. g0 w2 r" V% V可能我的例子未必是好好,而且每件事都是有它的連貫性;* p. O8 d6 M3 n8 p6 S
本人只想說[不好]的東西或事情,未必是=[錯]
6 B1 [0 O5 J9 l1 v% H% l1 e. r0 n( v: `
我再試舉例:) M" c8 ~9 i: [" Y) k, ~( \
[棺材]多數人認為是[不好]的東西,但它不是一件[錯]的東西;) ]. E! E7 \# ^: h) D5 T
即使把[棺材]被放在一些不恰當地方,也是行為上的[錯],不是[棺材]的[錯]。

oz2

Originally posted by SWK at 2008-2-5 02:20 AM:
  P) V. ^/ c) Y3 `9 Z. L; M7 T& x; q3 X* _& [4 @
你啲舉例好似有啲"格硬理" 咁唔係你既錯 只係你舉例得不好

; _" f+ W# z0 m6 e" r. T多謝你見意,也令到我又有另一見解:- p3 k' M0 o) e3 i/ e5 X

9 F7 P- f9 w9 c3 k5 D其實我是[錯]的,因為我把不太好的例子放在這帖中,令人誤會;# F5 y8 _# u0 @  ^, ]. H
+ [9 v- a& S/ p* s
但大家要搞清楚,本身例子是=[不好],並不是=[錯]
# z7 v2 e4 K# \9 C; D[錯]是錯在我放在這帖,行為上的[錯]。; ~0 s7 E9 O- g$ d1 z
" i# k. E6 }* J" G; ]0 X) k
當然大家也可說因這[不好]例子,令到誤會,所以=[錯]7 V: i, g1 Z( M$ E% z
* b7 B3 X5 t( Q2 p4 D
本人覺得[事件沒有分對與錯],只視呼怎樣實踐就會得到怎樣結果。
" s. @: ^* C' P# f( N: i, ^' H& i) m
-----------------------------------------------------------------------------------------9 t$ J3 u* O) f+ O4 O4 h9 z; ^
; b- p# `7 E  U- Q4 R& p% B
另外我想說明,以上的帖只是個人見解,本人認為[不好]未必=[錯],但本人的見解未必全是[對]的。) j/ {" `9 S$ u6 `: s: F
我很歡迎各會員為我此帖的言論作出更正及意見,甚至對本人的見解作適當的善意批評,
0 Z2 G: e8 T+ Y# g. U' M' ]但重新一點,本人不希望因為此帖而令到會員之間產生罵戰,否則我只好請版主刪除此[加分]帖,請各位會員知悉,謝!
. E7 o: l% R+ t' z8 Y8 ~- ^$ R8 l1 G7 }
[ Last edited by oz2 on 2008-2-5 at 02:48 AM ]

oz2

Originally posted by Triangel at 2008-2-5 02:47 AM:- T# v& e% _( i, u' |

& J/ k9 ]1 }0 }. K2 v
+ V" ~. [, F5 }. I放心，我相信 SWK姐姐唔係敢既意義, right?

$ i2 [( B$ I6 c
我都認為SWK是幫緊我的,及提提我姐