孩子弄壞東西不宜責罵

中國心

共同修理從中學習
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防止虐待兒童會答：家長可想想為何孩子會觸摸那些物件？一至兩歲的孩子以觀察、模仿和透過觸摸物件來學習，孩子未必是故意頑皮的。切勿大聲喝罵孩子，因喝罵隻會增長負面情緒，影響孩子學習和親子關係。家長可嘗試透過面部表情，讓孩子知道你因物件被弄壞而傷心，並解釋該物件對你的意義。一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。6 K9 A/ \- M1 j' _  Y$ I" g) ^
邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩子觸摸不到的位置，讓孩子嘗試觸摸其他不易弄破的東西。
  o$ K1 W; P' a+ n3 @" [( V一至兩歲的孩子未必完全明白成年人的感受，他們會嘗試做不同的事情去滿足其好奇心。小孩會學習及模仿家長生氣時的行為，家長要多留意處理情緒，生氣時勿用粗言穢語，免得孩子模仿及養成懷習慣。
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3 f5 I$ A* e$ V% s+ H# p希望家長們唔好再習慣隨意打打罵罵兒女~~~

中國心

一至兩歲的孩子好少責罵 , 因為佢地都唔明 !!! ]; z2 R+ w5 C* A/ W1 ]3 n
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家長亦會好保護他們 , 不會責罵 !!
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1 r0 ~6 E' }+ A9 @* @! H罵得最多係小學果陣 !!
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* C# L- Y* p# n& [* `* t0 e$ ]邀請孩子一同修理或處理被弄破的物件，令孩子知道某些物件被破壞了未必可回復原狀。把易弄破的物件放在孩 ...
. `: d) P4 d% u- m/ zselena127 發表於 2010-3-4 02:00 PM

一至兩歲的孩子對說話的理解能力，往往多於他們能說的，因此他們開始能夠從家長的解釋中學習。

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, _4 {/ K) w6 l中國心謝謝謝謝謝中國心謝謝謝謝謝中國心
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