學生10大類型!!你是哪一型?

lok20012004

1.聖人型（垃圾桶型）
" @6 H' _! G: E# B+ {: B: N8 a  x9 ^* J6 P$ F8 v1 g
學名：模範學生；俗名：好學生；渾名：書呆子?(其他別號無數，不及備載…)
" B$ K) G. {5 A+ [6 K" ?& K8 u. F  |+ E. e
特徵：上課筆記，照單全錄之乎者也，決不遺漏
% |( @" e, v# O4 e. q2 G) h3 W/ b; P' j1 [$ v
功能：考前總筆記出處 6 E2 a# T5 c! P' I0 C
) e8 [+ a# S- w5 H$ o! v
座右銘：一筆走遍天下 0 \3 p$ p  \- A# P5 b/ M* `" B

# H; [3 m1 {9 y- X- d出沒地點：80%以上出現在一至三排，講桌前面
6 T/ E) }6 l4 w: g; a; O$ v" i4 `( s( P! Q. Y
理想職業：拾荒者
" D$ F& _! L, d% R$ V3 g2 C
! t1 m! R3 W$ k( d
9 a/ o( ?1 k% m4 b1 ?; y
+ c, ?$ d4 N& C% P% F* [. ^2.標準型
4 x9 i6 t. O" ^* H7 s  Z7 T0 l7 g- f* ]( l
學名：專業學生
4 _. Z. r- _/ l( u  O$ e# [5 {4 {6 p5 J$ \
特徵：上課渾渾噩噩，下課快快樂樂
) }; X# y: q  \2 T! ^% F: x) Y  i# ~* ?  ]0 p' W9 q
功能：保持班級人數，維護師長尊嚴
# A# Z0 K1 N+ A- V& J& y8 q
8 o8 f! M  X3 P- B座右銘：有筆記就抄，有考試就考 7 X0 _/ @: H2 m% x5 j* l

5 Q' K) b; M6 e6 O出沒地點：幅員遼闊
# @8 C' B! l; v4 p$ y" }& s, j1 A0 p4 M) O. q7 v, X7 w
理想職業：公務員 " M' j7 E0 ~3 Z: o4 _0 D, L# V" J+ z& @
$ F" n' o& Y+ W+ I, f
6 U' h3 @$ o  r7 l4 [2 j; W
8 Q& {- e1 I7 A* }9 \' |
3.一心N用型 ( Z- p2 l( V/ ^  E4 g1 S
6 y4 R& i! m# |- e0 b2 {
學名：地下學生
$ I2 X! y+ d, Z7 r% E) d# f* R+ i/ H# e& ^1 J( y
特徵：狀似用功，實藏玄機，舉頭有老師，低頭別洞天 0 [/ o4 b% }! l* Z( Z; K
8 r- c7 e4 u9 ]  d
功能：磨練老師耐心 3 |# t: M% n* Q5 z8 {/ Q; V& w4 ~- }0 o
  }$ @: N9 H) `1 n- I7 d* r
座右銘：一寸光陰一寸金 # E; j! U0 V8 T2 w' N+ _! y% d
) }; H1 f& T. e1 r
出沒地點：依段數高明分布，原則以技術高者為前 。 " H: D: v7 n0 Q% `/ ]9 }
; K# L. ~4 z4 A* U$ h* u* i& r
理想職業：編輯人員 ; z4 ~4 b5 d/ L: b. v
1 f  c) ?' [. y" N  e0 m! u

& }- C) d& z) a8 B; h! M2 }+ L8 w1 y# g+ S# {) F; O
4.老僧入定型 ; E( S8 c, i6 j4 B8 t9 K

% R) Y/ B$ I1 b  @$ l% z7 T  A學名：標本學生 2 d! [  ^9 C: r$ F* \0 b( ^

- E" T4 G7 D! T1 f8 p特徵：下棋高手，釣魚能人，魔音貫耳，不動其心 …
/ X  Y2 c% c8 {& v" N) ~- X8 i# Y+ y5 K" N! e5 N
功能：維護教室安寧………（打呼者除外）
6 N7 F8 ]# H$ @/ P8 N5 J3 r; I$ d
  O  G; ]6 {$ i, x! V0 P座右銘：以不應變萬變 ) F8 A. |2 S, l  B9 @- F6 m* K" R9 d
- k& _+ E2 n% w. }6 @1 Q* W% ~  C
出沒地點：分布廣泛，90%為間歇性發作
+ f4 K1 J, o) E1 \. v: G$ \
9 n6 S; ~1 X& X( B理想職業：靈煤 3 g8 ]( y) d+ H
. a# z- s- F* f6 ?: `  S3 }+ b
- ?0 g$ T3 P) D* X+ n, e
" j5 {. l0 ]( h) T3 q
5.靈魂出竅型 9 o' P6 k+ q0 {& w& o3 p

" M8 h  V! @( ^3 {9 K$ o學名：超能力學生
2 F  M( q1 z- Q: j" r: D3 k2 e. \  U# s/ V( R- m3 |* m' y" X
特徵：神遊太虛，來去自如，偶而傻笑，自得其樂 . T" W, @+ n# O- f* f$ `! Q) `
1 q7 H; t3 o: @+ f8 d
功能：尋找中…………… 4 e0 o: v* _4 v
% U- Y3 E, J# m: x2 N" ]! V8 u; ?
座右銘：無入而不自得 ; a4 H+ g1 c9 J' v: ?
6 M; a' [- K; k1 {& _$ S$ h; j  O
出沒地點：呈點狀分布，82%散布中間 9 `0 Z6 t' j4 \& K
; {/ a5 p8 h: {6 K6 P: Q; D
理想職業：精神病院住戶 ; _" b3 t( X* i; R

. u- F& y! E- ~* {2 Y8 Y8 }6 Z
" q) q# ?* P- a5 _" \4 X+ B+ W5 `4 i# ]# k
6.穿梭自如型
8 d' Z% S- y9 v- Z  r( `4 }4 @; d6 m% X- @
學名：業餘學生
/ c2 z2 G0 u2 M2 v& ?+ p/ Z! ~- p3 }
特徵：有緣身在同班中，不識其人真面目 ?
! `3 r; }, u5 ?4 k. O( j+ D& R6 i0 b5 h1 g: |$ h* j! {4 |
功能：消耗剩餘之公假單！
% ?) g; Y+ @$ i" N9 _( k' r2 N8 a- V, |3 e4 I
座右銘：來無影，去無蹤，神龍見首不見尾
( w8 j- |" f0 ^( Q$ B- T
& `' i9 a: x& v: T( X- f# }出沒地點：…………………（有他的座位嗎？)
6 y: Z( e% u) _' H3 e! f
3 `2 M$ ~2 E. ?7 A理想職業：間諜 ) d( Q0 |7 {7 o" C7 L
$ S1 M6 U: `  Z: h) A1 ?, \/ q

5 \' V- }6 A  f) V: N2 V/ z, ?  V5 `% B) e8 }6 ^' K5 h
7．穩如泰山型 3 U0 i9 w$ E: f6 B6 `+ |: c: E$ {

9 W# T: G/ M% l0 x) j學名：霸王學生
$ _" a% _# Q) ?+ [$ E
) E/ X  j" F- K+ E$ l特徵：畫地為王，地盤穩固，橫行霸道，目中無師…
; @& f. S" u/ R6 F9 x% X0 U# a( x4 B% [0 i9 N* V/ T3 f. @- T
功能：加速老師血液循環
3 q. P1 S4 _, U
# l; A+ i6 F5 A+ i8 T6 V, n座右銘：只要我喜歡，有什麼不可以！！
1 y4 n  {% f/ R/ t2 v% @/ }0 o) Z+ b4 K& a' O" Q( x
出沒地點：最後一排 , C7 k' U# c, e

. k  X' u1 f6 Q+ B理想職業：山寨寨主
; H- A6 i0 W* U6 n0 q6 K5 \$ F9 x# l* h. u
" R0 b$ B& W% r, T1 T3 S

" b; b& |9 z& E/ q! J( P1 \6 I8．無恥亂問型
  V9 j; d' A$ ]) {, }) P' \: z. x: k5 S9 C0 @' @/ u
學名：問題學生－又名：愛迪生
7 e4 \6 n9 O) Q( m& e  z
+ Q) |4 E0 Z1 }7 V  b特徵：懂也問，不懂也問
0 F6 \: W. ^' ^+ J  D/ U0 s; K6 _  N; |
功能：訓練師－長口才
$ `; m, `! j+ w% l$ R! B3 h
5 u" I/ g( t7 J" c+ i! z6 p0 p' A$ b座右銘：知之為不知，不知為不知，是知也。
" M$ l  v- \$ M  e: `
4 ]0 c. B2 O0 L6 C& g7 X出沒地點：人數稀少，多具慣常性發作傾向
3 D# q& s5 m6 r$ M2 W( r, a5 _! x# t/ }, ]
理想職業：立法委員 + K) e; n* ]2 N

, ~) H# ~/ D2 ^8 l
7 g/ ?7 n7 y3 A& W2 a
7 X) V  ]: @0 s1 V) K9．自言自語型 ; e4 s' B$ z8 P1 r5 T2 n% L1 x

7 a+ L7 Q) f& F- e: b5 c學名：自閉學生
' p# \% t! ^2 a+ T& Y8 w# m& @  C/ D0 b
特徵：絮語繁雜，叨叨不休（嚴重者手舞足蹈，不能自己…)
) A. |6 X. W4 {) L. H4 ^4 F1 D' r7 G$ q; ?
功能：增加上課情緒
5 v- M: u- Q, [5 S0 i
; j( Y8 A! [+ V7 ]* L座右銘：老師說，我也說，老師不說，我還是說 * k/ {# ?( _$ k) M) D. L& A0 f/ f
- ^8 M% D2 W" A$ u
出沒地點：星狀分布 . F* {5 O/ q) m0 u

* w" _) T, b+ w理想職業：廣播人 & x! |' c9 ]: m; A: Y
/ `% S, U! L1 X

: ~4 {5 {, Q+ }3 n) v2 n; q# n  z) V7 ^) a
10．無辜倒楣形 : ~# L! v( q' i9 r, @5 a

7 Q- O* q+ F( |# M( J; t! R* z( `學名：無辜學生－又名：衰鬼 * k6 b! @$ o- b( V. J! O

+ l- n7 ~$ m3 a# g- ?特微：因遲到沒位子，被迫坐在前面對老師傻笑。
" Q- O: L! x1 w* B' u& r$ r
1 i9 b) n3 G+ H2 j功能：不致於全班陣亡，使老師沒面子?
; F0 i: b# w& U* j+ U3 S; N& f% l) ?9 F' r, q+ e! Q
座右銘：我下一次一定不遲到了 ！！ + h6 t& Y( o$ }: l
- p: n8 A* M# u
出沒地點：前面三排
2 ]7 @1 l9 [3 m$ g0 Q$ l7 P; [, D+ J# ^: N2 ?2 j
理想職業：老人看護