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1#
發表於 2006-4-25 11:12 PM
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我覺得唔好乜都賴晒落去教育制度上" O; F8 s$ ]( m
賴落去教育制度上...即係間接賴去政府上面
1 H. j8 Z* w# t/ {香港人就係有咁既毛病
! a- [4 C# o* ~有錯永遠係政府, ~( m9 I; d* H- U& o
, V$ |: Z; u7 n8 a- \正如樓上有位人兄講得岩$ i! L, d b3 f) |) x" C1 N
係社會
) g3 Q t5 [% T8 w9 v1 X6 q4 K
. h) |6 \9 A1 `1 _簡單黎講
. b4 A9 V: Z Y' [$ Z' O! F3 q一個人學過幾多野係冇可能將佢量化
. `( T& ~( p5 Z3 n就算你遊遍全國，識幾多野
4 }+ U$ X0 [0 o/ B除非個老闆好了解你- @3 \/ q g8 S' I* q
唔係你憑咩話你識好多野3 `1 Q( [2 C- O" W+ _% `* A
說服個老闆請你??8 F. C0 r1 f: E t
) ~5 M" j, s: Y6 N& B, Z9 `
基本上唯一可以將你既能力量化就係張cert, w5 f( @$ t% s
或者你既資歷都可以(即係你之前做過咩工..有幾多年經驗等等): b& A# ?$ I" ^' {2 L2 u
但對於一個年青人
* i% E* t1 t6 u" Q# o後者根本上冇可能有9 ~6 }) |: d& c5 b7 f# q
咁咪惟有前者
( Y1 k5 z* ~) O" C
% s/ Z* M) P5 T3 o% {簡單總結黎講
" w" L9 K1 M; |! w5 G+ v6 ~# h* f「向分數看」呢個係必然7 |8 A5 u7 \0 ^* |( C
因為佢可以係話你能力既證明 F3 d \8 T' f% h: U
比一個對你完全唔識既人信你..你係有一定能力
) w, H+ S' s. F: r ]2 |7 M7 z/ k9 f2 h* M0 J3 e! M/ r( n* e
R4 c5 T4 v1 R* t5 R; T
呢樣同咩教育制度根本冇關係
' d/ V( Q% L& @% Z6 {/ P& z* d1 v- {5 n唔通唔要考試??
) p. Q/ a/ @- C8 a冇可能 A4 q* r+ P) M# c
有考試就一定有分數
4 @0 Q0 p& J- q" l! y! f; \8 l咁考試多數都係考卷6 Z0 d0 Z' a: E7 L
考卷就一定會有skills..., Q4 O" \1 j I* \1 V/ ]1 F' H
而補習教既野除左係一般該科目既內容，最主要都係d skills& L f/ ]- S. A; S+ @" U/ C9 v
q# B& J$ ^+ R8 [9 G% E換言之
! q: z; K. u* A7 D極其量都係某科目課程上既設計上既野( Q$ Q1 B0 c9 Y L
咁同教育制度冇乜關係
. X6 h% }, N' i9 O8 \4 K, p- \2 P
6 s8 Q( D% _! {3 V8 P& z仲有; }7 f3 b, i. \6 u0 ]! W* j
正如我講到「向分數看」個問題
( J' A( ^1 y" Z7 Z, }0 o好多地方都係咁" v( r3 y! _7 x+ u% A: K
原因我都解釋過
8 L( |/ w, m; y9 f/ c- T, K但我想講呢個唔係香港獨有既問題
4 E3 w7 S$ j$ Z' B7 ~1 p% I: J/ X" b: i$ ?' R' f% S0 @" [
而我認為呢個都唔係一個大問題; v. H' B m2 t* d7 E: p% b
而家好多人都漸漸認同讀唔倒書+ R; U" K1 u( @& h) ?
cert滿江紅都唔係一件咩事
9 I5 l# x! Q/ d) T& {2 M唔係一定要循所謂「正途」自有前途
; q7 {$ c9 L2 X
7 {) a0 \+ c0 a! w. }2 s. ` Q個人意見~$ k3 _: v2 E2 O- G( J
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