kyleung

聰明重要* Q( n! `9 H7 G! C/ D
" {$ M& T% n: b8 B% l" v
世界各地個 d 天才兒童
; m% y$ r" f* L* n睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地0 s% B3 d* ?' @
9 a6 }- x) U" u. }5 j
你估智商較低甚至弱智個 d 人
% G6 B5 G: y; Q. c' s: _& E一日付出 24 小時去溫
0 [2 m7 F: _7 x- t, M$ P5 r可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:5 _7 X8 O- i5 S
聰明重要$ j  d5 s9 u7 H, s5 j7 v. u' Z, h

, r" }; g+ \9 O9 X  j& O/ X世界各地個 d 天才兒童
1 S, e9 s/ w( _* n2 D! A0 C# B& V ...

' }8 T4 P9 R+ ^. b7 o- P( G2 C# L, X) R, ?+ G. O! D8 D9 ]
Oh.. I think.. don't just look at the RESULTS only- o1 W( E' N1 w5 x& M' X, k
everyone has their strengths... to build up our life and society.6 H, J; G+ Z  D9 ~0 E7 J, o6 {
but if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No
+ |5 a" L" Y7 h/ L# T只要肯努力就唔需要天份? No- g/ c$ s; O. p. |% Y# b$ o
It's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed
) C1 n' J( k8 }! H9 G# n' F. g, A' lPeople have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力
# _% A( V; J1 s" t5 T+ VPeople do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力
& A. c2 ?' i# ^People do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life
9 E. X- T( L/ {# U努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:9 s. U! J6 r( Z$ j3 k& P, u
只要有天份就唔需要努力? No5 Q( u( v$ F" L' V' I  f
只要肯 ...

( B1 E5 m8 _6 Z6 {+ L" }* a& h5 `' f7 _. J$ i, P
I am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
) u% \- I$ {- P4 z7 \- W' ]" J只要有天份就唔需要努力? No* C1 Y5 E( }& `( i. [) c9 x+ a
只要肯 ...

+ Y2 p! s# I; Y: {$ r. @$ k) t

: c# B( X3 [  G/ Q當然所有人都明白天份+努力=成功$ P  [5 u2 x8 X# _0 y& t. v- O- f  b
所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行
$ {' }. N$ b9 |2 \5 e正所謂勉強冇避幸福,! i- d2 |; |# ~5 e% T% N3 |  a
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次
/ |6 k* L9 j6 M% T& r係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍4 ~) T# V! x" ~! ]7 Q
所以人應該要找出自己的天份所在
: ~) p9 p2 f+ K8 x* A9 U然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理1 `7 q8 h# |4 Y/ R  Q' F
% Z' K" ~; t! S. i4 M
《傷仲永》
% g5 V( K/ j* ]& K! Y* n% J金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
7 x- A, [* r+ T( K+ r( E: A& b% a" ~# x( g/ Q& R
予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。5 t! c/ Y0 Q0 v4 q( U  T* |4 L0 b

  B3 _! V9 ^: n  ~又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」 . w# ~4 E* t* S5 A! M* j
  r+ J( |  I4 d) Z# M( I9 E
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？
, r6 ?9 }. o4 C8 [, N" d$ B, [. S) f' ~: \; R4 u( K! |5 `! _" c. }
書解:: k1 c! M) t2 f1 O
全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻9 p% U+ L, X; v8 L! u: L) @
年中會有唔少咩天才球員出現
8 ^* W2 ^; z1 I7 w6 e' W小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱
8 z4 ?+ `1 V7 J- k) y0 ^( _去左邊?
% M" }9 k# v* l/ T當年聯既沙柏
5 Z8 Z2 u# M# y0 ]係最佳年輕球員
4 B* B1 [, V% R7 C: m2 V之後又點呢?
* Q+ K0 [  j: Q* U2 L3 h& H/ Z6 f2 }4 X$ d6 @5 Z0 t  L4 W% X
小弟想講既係
) c3 J4 M( |) p6 ^+ X* }' m有天份但係冇好運4 k$ W' c  k' H. ^
都係死......
" R1 W% i4 A2 V有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否
0 {  S" ?% p8 G
$ ^! F4 {7 H) x0 E  b同埋% g6 Z* ^+ B/ o! I  Q* P
小弟覺得天份緊要一點
: c. Y" B8 x" `  f至少% L  J3 Z* Y7 ~5 R- {2 e
有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧
3 h0 m; \) y1 |6 e2 k9 j# X而且; x; c1 R. l6 W% R! p/ |, ]0 U* x
其實好多時  q% G; q/ W2 V5 h3 D
命運(際遇)真係埋沒左好多天才. B7 h* F# s5 r) r+ _
小弟覺得有不少我們認為有天才的人
2 f% r% O9 ]) T( p. I其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:& t! z; W6 R/ z* I, d6 g# K4 c
用番之前有朋友的運動比喻
1 l1 c9 o6 R7 }* O) s: |7 t$ B年中會有唔少 ...

! n, R/ n$ Y/ Z3 z+ X, E  H

$ N2 V, z2 |6 v5 W) M$ x9 ]well, Lee Sharpe?
. v4 u' k8 \) L3 L1 k/ QHe took drugs..
) ~" c2 f) |" L  B  Gthen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
" `9 v, A, V- R; P) W3 p" Q( s  rright?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:6 S! k. j5 F8 x% M+ d
well, Lee Sharpe?
, E7 h' p$ Z  i7 n" UHe took drugs..1 [2 ?6 b/ P+ b& O
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....; {8 ]% ]6 Z8 u. a
right?!

2 D; l  T" C" |+ o3 N+ H
. G' O2 D- h" _0 v7 D' S" t卡丹馬達利都好像又係took drugs4 u8 O* A3 K! d6 w
你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事9 L# `  F# X% |8 W2 \0 e% ^
% U6 f  n1 x% S' E" J2 ?" Y* I5 z9 Q
第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..
0 V, M3 [: @6 H( K( d解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)
6 u2 b4 F$ b" B1 k3 g: \3 ]
1 O6 w! \, r/ ?# E- G/ o4 G+ A第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街
: E! [# e3 J6 w4 I' H+ Z$ P" X解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追
6 n& p4 e; R: l3 C3 u
8 I- N" R3 K8 o8 {/ c第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…
2 a7 `1 S3 E& z6 z1 D1 R解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:$ Y" p8 D( k& M: M/ ]" S
6 h# E- p# _; e+ F
! R! `) D6 b; ^/ t& P' A! G( Y6 J
* I  K1 |8 s4 e% \2 I9 i# l+ o
節錄自我Organisational Behaviour 講師
0 E7 F/ T% L% g6 V8 |
" D. }* i5 T$ x* F9 O, f- f& z[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]