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106#
發表於 2006-4-25 11:12 PM
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我覺得唔好乜都賴晒落去教育制度上3 C8 f" _. ^& z
賴落去教育制度上...即係間接賴去政府上面
3 z5 B5 `" [1 C z% L- A香港人就係有咁既毛病
+ o$ a) K2 x4 ^' J+ ?有錯永遠係政府: `0 Z) F) A' C5 P7 G; d8 r. }7 Y
! {1 J; e* d' Y2 H" [# _
正如樓上有位人兄講得岩
' ?* }. H/ B0 n8 I( s3 m係社會' @; p% ^# J$ Z2 Z
o) J0 z; P6 @: `5 B6 [- ^
簡單黎講! u- i& d( s( ]4 L
一個人學過幾多野係冇可能將佢量化4 U% X1 M9 o, ], E$ p2 r0 C: {
就算你遊遍全國,識幾多野/ \* v. l* N5 Q/ z9 s9 w- P
除非個老闆好了解你
M3 x i: Q/ w- z/ F& u唔係你憑咩話你識好多野- M6 U+ w2 W7 i6 y2 O7 [
說服個老闆請你??
2 A4 _% K# L# b, e# [: X4 Z+ L
4 k: e* S' t4 k基本上唯一可以將你既能力量化就係張cert. k7 s/ W* u, L1 p" \$ M0 E
或者你既資歷都可以(即係你之前做過咩工..有幾多年經驗等等)& A" u$ z( ], l) i( `; p! I6 z
但對於一個年青人
: b0 [7 p1 R1 Q3 S9 V _後者根本上冇可能有$ Z, t% E. i9 U; s# X
咁咪惟有前者
; r9 z2 _2 f% M! |5 L% G e- r7 [# M' F, }
簡單總結黎講/ C, y" W- b H/ B# l
「向分數看」呢個係必然; d$ e% e$ r( f# N" h
因為佢可以係話你能力既證明
9 O' L4 p9 V' Z F! {: @/ m比一個對你完全唔識既人信你..你係有一定能力2 k/ K0 P) s' A5 P$ _
7 E" v- j! h! g( }2 \0 d% Y: Y W% F
7 e1 R# a4 P1 ?+ b W
呢樣同咩教育制度根本冇關係! Y' q& N5 I8 K' y' g% u
唔通唔要考試??
0 v* V# P& z' C6 H$ h冇可能
9 T- p1 e, f8 G y6 c7 Y有考試就一定有分數
6 p, X( b' O6 k4 a# i' f9 a咁考試多數都係考卷% H5 x5 ^8 I+ a1 e3 w/ r$ @6 }" l
考卷就一定會有skills...
' l* R: t7 Z' u# U/ R4 m6 v. c- V( Q而補習教既野除左係一般該科目既內容,最主要都係d skills( p6 {9 `5 _" v
D6 }* v+ K8 ]8 f0 Y) r
換言之/ `3 F8 B: u9 _
極其量都係某科目課程上既設計上既野* J1 E2 v+ z1 G9 ~
咁同教育制度冇乜關係
, g, x( f- \# V' W4 N+ j% z. h1 ^( Y& I# I* x% d
仲有/ r, T1 X, k% `8 k; X `" p
正如我講到「向分數看」個問題* z7 D- ~/ _9 g" O' N/ ~) _
好多地方都係咁
/ y8 J" P; C* Z% U原因我都解釋過$ v' y; D( e+ X+ @* K
但我想講呢個唔係香港獨有既問題
8 d9 m5 I8 ~4 r
& }$ l! P8 V2 c M& V9 G" h3 d而我認為呢個都唔係一個大問題
) ]$ @0 Y7 x2 r, m而家好多人都漸漸認同讀唔倒書
# |. F& }" R, @4 d5 a7 C# D8 p- Fcert滿江紅都唔係一件咩事1 q& m( `4 r$ J+ c
唔係一定要循所謂「正途」自有前途% p1 d5 I7 |) d9 h# S% `4 q
( n* L d+ c, t( C8 S6 M$ ]個人意見~( U3 s, L# k: s7 ?3 ~) ^
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