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106#
發表於 2006-4-25 11:12 PM
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我覺得唔好乜都賴晒落去教育制度上7 B- S$ r$ M. W+ \7 C6 u( K' o
賴落去教育制度上...即係間接賴去政府上面
: l) N5 z9 F% Y/ j7 ?* ?香港人就係有咁既毛病
6 @& c7 e q: @' r' v0 _ U2 V有錯永遠係政府- f6 o! T! k7 Q4 w* D
3 L2 O$ ?' Q* O9 D9 E正如樓上有位人兄講得岩
/ w: {! J3 w0 ?" N( u) a係社會/ S/ p5 `: _6 P$ Y! }
' h8 a2 t2 @. T, q$ [ c簡單黎講/ X8 U* o* a9 ~, i1 x6 n' Q
一個人學過幾多野係冇可能將佢量化
! c* e. r; R0 x5 K就算你遊遍全國,識幾多野
9 z4 a8 d% {+ P8 Z$ M3 ]! e" s# E4 ~除非個老闆好了解你" h( p- e+ ~7 ?
唔係你憑咩話你識好多野! h( P& Y: H, g- ] e6 M9 Z' e* d
說服個老闆請你??$ R& u( }& L7 ]& l
0 B5 i8 }) `' J! P; v1 J g
基本上唯一可以將你既能力量化就係張cert* n! V6 F7 i+ S# J
或者你既資歷都可以(即係你之前做過咩工..有幾多年經驗等等)
% U* I) _& ?/ N8 j7 r8 v6 x但對於一個年青人
7 K& u- B Y) ~後者根本上冇可能有
; Y% ^) r; ^" C, g0 ~' F3 a3 A$ X咁咪惟有前者* [- J/ e: }1 [5 Z0 X' H# F
" o3 s" W& p" c2 P
簡單總結黎講
! T+ i& k5 `1 J, A6 {「向分數看」呢個係必然2 X8 R. k- V" R& _; f" @4 |
因為佢可以係話你能力既證明; v+ Y# M% a# o& p1 |0 N9 J
比一個對你完全唔識既人信你..你係有一定能力( N# J. ]' I2 `# x; ]
1 g" F& y' `7 y _
4 [. f; J+ p# I0 `! {呢樣同咩教育制度根本冇關係
/ F( C- k% t1 P3 V6 f7 G, e唔通唔要考試??
: r1 u$ [( P0 `6 \: a冇可能9 p) z. Z) t/ {+ q' @' K$ ~4 v# L
有考試就一定有分數6 P+ S+ G" t4 h4 h8 N( p/ I" v, a* F
咁考試多數都係考卷: Q5 B" |% Y" ^, M/ G) r
考卷就一定會有skills... e* f. [8 J$ ]& x7 B4 q% j
而補習教既野除左係一般該科目既內容,最主要都係d skills0 [+ }+ g4 ]7 r
) ]) W6 h) e6 m' d s D
換言之( ~" b1 m2 a% o% s
極其量都係某科目課程上既設計上既野5 h% d1 n# Q' c* _* @5 Q
咁同教育制度冇乜關係
' |/ q& j, A& \4 r, p3 N+ Y% y! f i1 b" a+ ?
仲有7 k0 d0 R/ Q& s0 _, ]3 A {- y
正如我講到「向分數看」個問題# b6 c! C J) H" W
好多地方都係咁5 b0 K- P" d$ l1 ?
原因我都解釋過' {& t0 O- Q7 U" u
但我想講呢個唔係香港獨有既問題
; n* F8 {8 m" R- Z" a7 h/ E! k3 i% u9 q$ U9 a3 F/ h
而我認為呢個都唔係一個大問題
& |% c1 c& J' I, v而家好多人都漸漸認同讀唔倒書
0 V& H1 |* w( y; g. pcert滿江紅都唔係一件咩事
6 n; M3 B) N2 N唔係一定要循所謂「正途」自有前途
" E( B; k+ ^: m6 B0 @+ g, V) t7 p% Y
個人意見~" J9 d* d7 P5 l+ U
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