kyleung

聰明重要
, M0 [0 c: F3 H4 S5 `( u: Y$ ]7 B) ]7 D
世界各地個 d 天才兒童! O4 U9 z4 ~! f9 F( R
睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地
1 _' T1 x  k. A. L# {& z/ L5 e6 D5 [
你估智商較低甚至弱智個 d 人0 y' w! ^$ }" w0 ]
一日付出 24 小時去溫
6 F" `. S. \* ^, ]8 S可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:+ @: V- A1 R' _- ^8 A# r$ F" S
聰明重要  M1 g, m3 m& j" S) t* h; b4 ?; e+ i

$ k& b& x/ h. [1 `; E, y世界各地個 d 天才兒童
; F. ?$ w6 P# T$ l! n$ w5 u ...

/ b, C: M% u7 ^% D( q
% K/ F+ J$ l9 P' ?3 ?$ K, rOh.. I think.. don't just look at the RESULTS only! _+ ]& i8 K$ P2 @2 F
everyone has their strengths... to build up our life and society.3 y5 U- @/ z% E( s& B) x
but if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No" T9 _5 i' X9 D: n; R
只要肯努力就唔需要天份? No
  k2 _9 G( K! Y+ S" QIt's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed  ^2 x% j7 N0 G# o1 U' j
People have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力
0 \" L5 m" b8 x( APeople do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力
3 t+ \& U2 j$ j/ b/ }People do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life# j$ s! J: B- D. Q
努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:
  S( y4 Q3 }* w0 V/ o; U. E/ x只要有天份就唔需要努力? No
5 h9 \* H& a& m! u, Q只要肯 ...

4 @+ ~! p, a7 F% F+ S7 @! I9 \' u% j  i( k2 N5 s$ y
I am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
, K; R$ `: w) M3 p只要有天份就唔需要努力? No
: G% i9 T% i0 m( t. A只要肯 ...

" H; g' R1 C: J; H9 a
' j7 a% }+ p- i
當然所有人都明白天份+努力=成功
  t; {; i8 L: l! c6 G) S所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行+ G8 L4 |  W" L  r4 m3 M0 r
正所謂勉強冇避幸福,
! M: C7 w8 N0 ~: l/ N你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次/ g3 v/ ^: f$ i7 d; R7 ]/ _
係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍( W9 U! ?  r, U3 x5 q
所以人應該要找出自己的天份所在; j* k# I7 Z8 F% s; v: O! h0 a
然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理
% x  A. u& i: a; j
4 L; c4 t7 b+ t' n; L《傷仲永》
7 [  S, h( F) U, E" z7 Y* h, _* E. n" P金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。 0 Z) ?- T! |, x

' I) B6 I- c- Z- s予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。
. O. Y5 g- f3 s
0 Z# o# h. [" a3 }% v% F! y3 x又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」
# C$ F8 [1 [5 r5 q
+ u2 m) N! X, o; d: S$ v王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？
3 q. W1 Z3 a6 Z) }4 D- y) X# |0 M5 l3 F; ?3 ~( c# j$ i# A
書解:( q" I# p3 v7 [& k6 o
全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻$ W* T& Q1 m  m% r  |3 }9 u
年中會有唔少咩天才球員出現
# @2 i# J) X$ A( R. o. G- Y0 a小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱" q! j, v: D4 Z" a. Q
去左邊?5 v3 k- n& R0 E! m* d9 x! n: Z
當年聯既沙柏
7 k2 _9 w% }* s1 Q# ?& H% H係最佳年輕球員
) @( ^" H1 U7 g+ W9 S之後又點呢?
4 F$ H" ]2 A% i0 \: i' @! q# [8 n0 l; U2 W
小弟想講既係
( f3 w  v& i8 d$ J有天份但係冇好運0 K0 [4 N$ @( T7 S! _
都係死......- v, V: Y* J, D- _2 m
有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否0 Y: b* J+ O, b: R) {0 K

/ q  ~! T. i% F0 \2 f同埋1 N( p# H4 o6 Y
小弟覺得天份緊要一點" P; B; p$ |0 }
至少
% H. D8 }4 N6 O' b有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧3 O, ?( I. J) z
而且( i% C$ j# z# P3 x# a+ I
其實好多時
$ [: x9 q/ K) F( N& H命運(際遇)真係埋沒左好多天才
, c. f1 \# {. S1 s& c小弟覺得有不少我們認為有天才的人2 s+ `6 I! f3 \8 P  @& `7 M( @
其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:5 E0 t5 a) O7 m7 x8 Z
用番之前有朋友的運動比喻& a2 C6 m/ k/ z' W
年中會有唔少 ...

# j: l( O! M# Z9 ^* S2 d8 z
4 Q5 x/ l  g4 Q
well, Lee Sharpe?7 P% {6 u# `" D, S. G! f5 e6 G. ?
He took drugs..
0 M! P( e9 f. o9 ]then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....0 x; P3 L9 J4 Y2 K
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:
* H* J# r. u6 W, r# k3 Gwell, Lee Sharpe?7 G! h: l1 P5 h+ \! ~* O
He took drugs..
7 o. F- Q0 r& X% Z" J7 jthen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
# t- t, s( u0 i+ I/ }. Nright?!

% {& @. W8 \  A+ \* S1 s% l& b2 E4 e4 |: w; f$ l% C; q
卡丹馬達利都好像又係took drugs
' Y% L; Q5 H, h; f: k: z你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事
5 H- S5 M) {6 C% m6 o  e9 ^' b- D1 H, z) @
第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..
; s% a/ P  D9 J% E解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)
5 x# M- J- ?2 Y& B( P' P. f" y6 t/ V% z1 m1 N. c. u! d8 f7 B% Q
第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街/ L& w: [, H$ q2 \, o, k
解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追9 v  m. N# `: {' x' Z7 m, k7 |& z

% a% W! {0 s7 U7 d( ^% Q. Z第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…. Q; Q$ \/ g- d" M3 H& h+ j$ z$ p
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:
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! Y5 K( s- T0 w6 w* g# W- e4 N! l, [, B; c) c9 a0 q3 t/ R: a6 ?5 o
節錄自我Organisational Behaviour 講師' A' d- H. r1 y" g. r9 B3 [4 N1 q
" s. r/ y5 _% X7 d) e) x0 p
[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]