kyleung

聰明重要- ^$ r4 Q% q9 |8 G& Y- ]) K; A
- n7 l. s1 h+ j
世界各地個 d 天才兒童
8 f! C& y5 @0 t0 V睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地) N' V" e) N+ j% ?* j$ x
& m( y4 q' `6 p  H  F
你估智商較低甚至弱智個 d 人8 }) o! ?! y+ g
一日付出 24 小時去溫2 o7 x/ ^. U" }3 l: C2 u
可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:
8 f4 v% V, ~; y! C8 m" G  q4 v4 X聰明重要
( i0 j/ C  V0 d  @/ |5 x) K! {8 {
( J! d) v; @1 f世界各地個 d 天才兒童
* U* x$ H7 @- m5 k& r; ^9 [7 v0 \ ...

' c6 g$ I+ U+ J( q; H% I/ h

' @. ?% o3 _' x" P! s5 oOh.. I think.. don't just look at the RESULTS only8 {3 l/ ^* p* k* T( ], a: B
everyone has their strengths... to build up our life and society.
% b8 d5 u# H6 w5 S8 ]8 g8 Qbut if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No1 G# e6 q7 P" X  F
只要肯努力就唔需要天份? No0 o- \/ N: n, R+ k  r
It's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed8 n$ q- Z! k6 G
People have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力* A5 U; z; i4 z' s9 [
People do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力0 h5 S- H) x; Q( y& w) X
People do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life7 }4 o( P' H0 D1 i2 ]! s) H; O0 r7 ~
努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:
* l  h) o8 H( L3 Q$ e) e只要有天份就唔需要努力? No
4 }( w+ s& U& l+ t* e" M- y! h( ~2 F5 _只要肯 ...

' w* I8 M* X9 G7 {& I

3 ~- I( y5 H) e( _I am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:( c( W( b% W) M  C
只要有天份就唔需要努力? No- Q( n& ?/ `2 j! c  y# X# {
只要肯 ...

" K, B9 [5 U9 Z% z8 b! w- g, A( i
  Q) F: P( h  I0 G當然所有人都明白天份+努力=成功
! M- B3 K' ]' h3 C8 Y8 Q! K5 r所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行5 h$ `! t# o( @+ i3 }8 R$ t% ^1 p
正所謂勉強冇避幸福,
. u; Q$ p" V) k2 U* ?  p2 o  b你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次' O7 s5 J+ O* S* M8 U) @  k% w
係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍
! H' u9 a4 d. q5 _5 T; g所以人應該要找出自己的天份所在$ D5 [) o* Y' S6 A: N- f
然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理- ^, ]' K1 }0 T- Y8 H7 T1 o) [
+ @' e# H% Q* a+ o; F# h
《傷仲永》
2 r6 Q5 u1 [8 ^( n金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
3 H) P3 v+ h, V2 N3 ~+ [2 I1 h2 P5 ~! {' W1 [5 p% o
予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。' ^; B0 _1 R4 }6 q& i

. ]# J; w3 v' _, ~& I9 z又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」
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3 a/ B2 ^% X( o9 s王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？; z  f+ L9 b, j: k/ z$ M0 G
+ f+ a) c8 g8 a! P4 b" k1 K
書解:
2 i2 J4 d7 T7 |全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻( C1 g% ]+ a9 [4 E1 O0 x: I! {! N
年中會有唔少咩天才球員出現  E; @- H( z( L& g: L
小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱
2 w2 l$ Q5 p" T) d) J去左邊?* ?! M: T2 h; f: E
當年聯既沙柏
+ ~* _! G- i& o係最佳年輕球員/ d2 C- Y  \# g
之後又點呢?
, F6 v- i1 s! c) T+ M; a
. t  E4 v" W; b- {小弟想講既係
; m/ a8 M- q: G6 t( b9 h, g# F有天份但係冇好運
# M4 b, N$ P& j5 G; e; u* i都係死......
2 N0 ?% \( b& h4 i有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否( e+ M  _/ z0 A
7 J2 C0 z0 x% ]1 r
同埋
# N: l* Q- t  t) s3 M, D. }! k小弟覺得天份緊要一點
$ a4 i4 Y" R% ?- i3 P至少: Z5 V- x7 c: x/ [& @( X8 F
有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧) v2 T0 F9 N+ C. _3 s. p6 M5 g8 M
而且
6 p- t2 u8 H2 v, ]% L; g+ ]其實好多時0 |& Q2 A3 m- X( L9 i
命運(際遇)真係埋沒左好多天才+ O6 D' _$ E' t/ Y" w
小弟覺得有不少我們認為有天才的人/ V1 c+ {) m! u& L
其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:
* G; Y6 S" y7 K1 p7 Q用番之前有朋友的運動比喻
( F' C( a* z; y+ ^年中會有唔少 ...

7 ^4 n- m3 g4 D

# ?' x/ J: x8 r( z8 k$ y+ |" _0 T, Kwell, Lee Sharpe?- S5 k5 Y/ a- `5 b* d+ c9 w2 o
He took drugs..
1 ^6 U( c+ i1 J9 V3 @5 Y9 Ithen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....6 m4 _9 a$ q' z" a
right?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:
. Q1 {2 N& [" q  xwell, Lee Sharpe?6 C* y  h+ q* p1 T2 A
He took drugs..
( G+ d! U( E  i+ ^then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
  O" ~, d; N; f0 |right?!

2 C+ V9 W5 ?+ o$ r& ~5 ^
8 D$ ]2 @; o) Z* ^# s! c卡丹馬達利都好像又係took drugs' {1 V( m3 I# j
你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事
- v; d; @& v7 f' Z* K- n5 [
  y" H, n- r) D! }! e第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左../ f% z/ q, |! O* V3 @
解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)% }3 l" \5 A% R2 Y" \' Y& w2 E: s
% X2 a& i$ S! I3 p1 T! M
第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街
- [7 B) b3 ^% s# }' E解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追9 l9 k" D" O+ z7 Y9 r! N& @* c2 |

  O+ I3 \2 P+ J9 Z第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…, ]! N2 j5 Q7 t7 ]: m! C
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:/ `  |6 E/ a( q0 U

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5 d" _" M4 G! J* J" j節錄自我Organisational Behaviour 講師
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[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]