kyleung

聰明重要; ~# D7 _5 }6 |. b

* `9 J/ c4 [! r1 R世界各地個 d 天才兒童( T3 u( ^% a3 ?: h
睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地% [8 w3 P3 g% b) \' @. C

1 }, I; v2 s( t0 o# t你估智商較低甚至弱智個 d 人
! C5 y( R0 i, Y% ?" o/ D6 h一日付出 24 小時去溫
" l- Z) |0 D8 X' o& W5 h可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:. C' O4 l7 W7 M- N& y
聰明重要
* Y3 W6 y5 L" S1 y  E, n4 ~1 i
4 ]1 D- t: \: i) C7 d* Q3 v世界各地個 d 天才兒童
* u8 F* J' u" o& ] ...

  e/ Y# V: O5 X7 _4 _! q* @
0 w2 h& h# H  L6 r
Oh.. I think.. don't just look at the RESULTS only" C8 i  b+ |* Y/ T4 z
everyone has their strengths... to build up our life and society.2 f0 K. p  D6 l6 ~
but if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No5 a( t3 G' o6 Z3 M7 j3 f) l, |8 h' O
只要肯努力就唔需要天份? No3 C# P8 W2 M% M: V$ P$ }
It's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed: y# Y. M7 ^: d& m* s$ b1 [
People have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力2 P" }: g( z( Q! h. U- ?
People do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力% \8 p7 b+ y, _$ h7 V+ s
People do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life. @; e/ N) w- V
努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:
0 d0 X# i# G9 b, B, W% u只要有天份就唔需要努力? No. ~' A% e2 b( y; z% O* l1 Q
只要肯 ...

9 L7 J6 D% O2 N3 S. P$ o( q/ B+ [
4 o# W& D: e( ?) U/ H3 @I am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
- s$ Y( R. q8 T5 ?. o9 y$ y: c只要有天份就唔需要努力? No
+ q) h. j$ m1 m( u$ E; W3 L" e只要肯 ...

! N" P, [, G: @# q) b/ a' v  A% N. l, p, }4 _
當然所有人都明白天份+努力=成功) ~' t9 X3 b0 g4 @& J: x
所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行
; T0 P7 e: s* [# Y8 K正所謂勉強冇避幸福,+ u% U7 R; l4 m: N( \, Q( d
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次6 X# m1 ^: W' }! W
係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍5 a: x! w, o/ a1 [7 ?; M! a5 B
所以人應該要找出自己的天份所在& S8 f  ~6 N. \" q9 |
然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理& U6 N8 n! u& t5 O0 }
, @4 I) [$ b+ E& W% j
《傷仲永》 9 f  ~& K. k) v* D
金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
0 T2 u3 g$ ~/ h& T7 Z
- ?3 w8 U! Q  r0 r1 R9 W予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。* W" o+ x, }, h) I

# z. h- ^0 l9 D( Z  r8 ?又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」   M- G- h$ m8 Y8 W) a$ Y% S6 r/ n; t, k
9 s! |8 _$ E+ I6 ~3 t, p0 K
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？' y( K8 d" }7 J% r6 W, A
5 J& Q+ w) ?# L8 E
書解:
  `8 {  }- b% s) \1 z1 X全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻8 ^, H8 G. ]8 x5 N& }
年中會有唔少咩天才球員出現
& S) l  p5 G" ]2 g9 j9 y小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱
1 ]4 U" m0 B, G去左邊?% u3 x9 Z/ l8 U# U. ^* ?
當年聯既沙柏
: W( b$ J, d- \9 j: F係最佳年輕球員, O  F8 H9 `: n. d
之後又點呢?/ w" P' ?! c9 E/ ^
4 S2 S; x( ^% V4 c! S
小弟想講既係
* x% p% a2 A0 K$ h+ b$ G2 ]& `有天份但係冇好運0 Q+ Z1 A  z2 Q
都係死......* `( K  y0 l) b
有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否1 ]( ^$ O3 o( U7 L  z6 G

1 J, ^0 }$ X8 C( \. b+ i# G同埋. Y0 i) Q& z0 S% }5 }* \" }% H( d1 k
小弟覺得天份緊要一點$ I# }+ L6 Z0 ?5 i
至少
% V/ g& M6 ]! p4 V! ]- @# F有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧7 _) N7 l1 d1 c  h+ V; x
而且5 k5 V1 [$ v2 q- X/ a
其實好多時
& T1 Z7 s2 z+ |命運(際遇)真係埋沒左好多天才, F+ Q8 u8 |1 J+ S
小弟覺得有不少我們認為有天才的人8 f3 P6 N# f/ `8 a* f
其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:/ x; h- B2 Z7 t; |' c
用番之前有朋友的運動比喻# w9 C, ?; ]# z. s- R; Z3 `
年中會有唔少 ...

6 m$ n- ~& u  @! |' L; L/ j9 W8 \4 E. V
well, Lee Sharpe?5 K& M3 O; t3 ?+ ^; o6 C
He took drugs..
2 {. b9 W: l( q" w. |2 ethen you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
/ `9 H; r( [% `' M' Qright?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:; t5 k  @% ^, \! |0 [
well, Lee Sharpe?
4 R: F  {" ?+ D  Q6 e8 X" oHe took drugs..* i* T( R: H# k. c  ], x
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
' r8 {/ V$ v5 O! t% x' q6 Hright?!

) p+ l$ i& Q) v8 z8 }

* n2 y/ x8 s3 P/ N8 K: G: n" l卡丹馬達利都好像又係took drugs
. z# k/ T7 k2 I2 A你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事
- I5 [/ f) a- O' g$ {$ Q
/ N; \( W% ~. r  h5 a第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..
3 G2 _6 V& s; k' D4 r6 w解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)% n2 ^  i6 ]1 _7 g

3 `8 e2 G3 l% H# z1 z第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街
# }% T$ |* _% u7 E& p$ X解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追0 ]0 n) i) g& t1 p/ T

8 n: i1 }: d# o2 y1 {5 L第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…" o+ `2 Y  c) b2 s) z5 Y/ ~9 l; @
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:! B: F' x8 a- P1 Z1 w* `4 E/ d/ x

0 Q3 i1 n; t6 I* O) A$ i$ E0 F' U3 {1 y# w  M3 e4 Q1 I! r
# _8 B/ k3 w: V* J6 x& L
節錄自我Organisational Behaviour 講師
; Q) W* c+ o0 b- C' m% x2 Z/ m& X+ e4 D& K3 W
[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]