kyleung

聰明重要' i# A/ x  L( ?% p0 l" v6 e9 {
- P$ s: O$ y: Y8 ~% p; ^3 w
世界各地個 d 天才兒童
  t6 P" F$ \" o$ g5 j6 P7 w) E. j( M6 e睇幾睇可以睇明大學 d 野甚至有大學收佢地" O# x4 b7 g5 y3 l1 v. V

; P- @  f6 `4 t6 K& \" Q你估智商較低甚至弱智個 d 人( C8 x8 k6 r* m" b4 K* Z( ^
一日付出 24 小時去溫6 ?0 E5 d! J0 P( y5 F7 G2 w8 U
可唔可以咁樣呢?

brightlee

Originally posted by kyleung at 2005-4-23 15:55:
) H8 N" T8 w+ u9 c9 |聰明重要
2 R& r$ s9 S* F  E  b+ ]( [
4 J2 K- s& @; T& k9 h# e* p世界各地個 d 天才兒童, Q5 Q- U; k3 @3 X: i1 |6 z
...

( G1 c7 f0 a" p$ P& d
# ~  r0 {+ u7 y, [Oh.. I think.. don't just look at the RESULTS only& d1 u( A1 L! O
everyone has their strengths... to build up our life and society.
6 @1 a2 N0 ]# y% i0 H$ q- mbut if we are all lazy.. our life are nothing......

Rika

只要有天份就唔需要努力? No. q: U" @+ _- j6 q- C7 x% z
只要肯努力就唔需要天份? No
/ y; J; b) d5 m. r) i+ G9 n# V' m$ ^; BIt's because 天份 and 努力 have to put together, only one of them never can be successed
5 M' C) j( n5 T4 P0 fPeople have 天份 can have a chance to have greater success in their life if they can 努力0 W; B- N) D& \) ~, P. Q
People do not have 天份 can have a little success in their life if they can 努力
8 ^  E3 ?3 @. w5 yPeople do not 努力 doesn't matter he/she got 天份, they still fail in the life' S$ ]* v+ B. f& H
努力 is the most important factor, 天份 is bonus

brightlee

Originally posted by Rika at 2005-4-23 17:52:
+ N9 M. W0 h) T8 p/ R/ `% c7 ~只要有天份就唔需要努力? No5 H  l$ y4 S9 C2 P  h$ M
只要肯 ...

* R9 L& Z1 a( X, {; P" l* w3 x3 H3 l# y6 a
I am supporting what you are talking about!!!

srfqt1

Originally posted by Rika at 2005-4-23 03:52 PM:
+ i: b( F) r; J/ v* _$ j: `只要有天份就唔需要努力? No
- K( X! @. q% [. D只要肯 ...

5 V8 r) `3 j7 J3 B+ P4 P" e. ^% H) P

7 R* K8 j4 n0 m2 ~9 U4 ?當然所有人都明白天份+努力=成功
/ S6 G' S: o, ^  L  O! }8 Y所以其實係鼓勵我地要搵一絛o岩自己的路去行0 I6 e8 h, \; l& g2 P, Q% |8 T
正所謂勉強冇避幸福,1 m( c1 H2 H! v1 N2 l
你係冇天份的,任你點努力,你都去唔到最高的層次2 a: B% F6 h/ ~# _6 ^1 k- F8 I
係冇運動天份,你點都冇可能一百米跑冠軍
/ u  O5 R& x' w4 U) s& R所以人應該要找出自己的天份所在) N9 Y, @  }  l  V! y9 C4 d
然後全力向前衝

左輪仔

做係呢課帕,令我明白呢個道理2 V7 M) L) u2 E! `+ Z2 f

6 Q0 Y) ], B3 m7 S. [《傷仲永》 ' Q* B, A9 l2 E1 j
金谿民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
: t& b/ x( U0 k- _& P  k) C7 Q2 Z# P  v' U
予聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。
; h2 q6 j2 A; g
, @$ \) j7 _* ^又七年，還自揚州，復到舅家，問焉，曰：「泯然眾人矣。」
7 V( \. S' R4 p7 t2 _! E
2 N' y* N# f; k) ?7 e王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之人也，賢于材人遠矣！卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也；不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？
: L0 a+ E) u/ w3 s+ L8 p
3 W, a0 w2 h  P7 k/ t書解:
3 z# l. H# D, Q# c% m, W全文寫天資聰穎的方仲永，年幼「指物立詩」，可惜他的父親沒讓他好好學習，長大後「泯然眾人」(同平凡人冇分別)，說明成材在於接受教育,努力學習。本文以故事為基礎進行說理：仲永幼時的聰穎及長大之平庸、一事無成，成了強烈的對比，先揚後抑，說理言簡意賅。

aiqidejiao

用番之前有朋友的運動比喻
3 f! f+ e4 K; ?4 y6 x) f" d年中會有唔少咩天才球員出現
6 E+ c4 a0 F- F: r& j& I小弟記得當年愛華頓既卡丹馬達利有神童之稱
$ W. V8 W& v4 U去左邊?. u9 x! c7 m2 N* g0 k5 O
當年聯既沙柏
+ i( b8 x6 R4 _8 B' d! `係最佳年輕球員" a3 e5 _5 s* V* b; ~% _
之後又點呢?
5 S2 s& q; {. e7 t+ Q( g3 R  G3 G* w, [. H1 P. C7 @5 }
小弟想講既係, a* p) y2 I/ e9 q
有天份但係冇好運
+ s& {) j. d8 U; q都係死......) D" N0 Y+ \6 ~8 Q& m+ x
有陣時唔係天份同努力兩樣野就決定晒成功與否! [0 @4 U5 _8 I
( i6 W) r; I) |$ |. D6 x
同埋
" i1 I7 U) p% k& U小弟覺得天份緊要一點
7 Y. x; q6 T3 X; d& @1 `  O至少6 C4 U* m. w- R& r& k
有餘未盡點都比盡力而為好「聽」一點吧
! r- T; V3 N! T# i而且
" I: d+ y1 H# L5 w其實好多時
9 x9 `' ]4 M6 ]命運(際遇)真係埋沒左好多天才5 q- ~: g7 k% c+ X4 o# h! R; U
小弟覺得有不少我們認為有天才的人$ l4 t. @8 _2 P' {
其實他們真正的能力是他們的努力

brightlee

Originally posted by aiqidejiao at 2005-4-24 00:17:- y* X; d9 y4 n( O
用番之前有朋友的運動比喻5 E; V( a# y: s& R( b6 I( B
年中會有唔少 ...

8 F# [5 ]" U! F/ A4 `
0 `& b* U# U2 A1 I& [' B. n5 Rwell, Lee Sharpe?
: a; a9 E) X, g; `# `  C! n& C8 VHe took drugs..3 O6 E0 |) @7 J4 b3 g! X
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
3 D5 R. B. E* M9 M$ e/ Oright?!

srfqt1

Originally posted by brightlee at 2005-4-23 10:19 PM:
0 h1 H. P" u) S, Pwell, Lee Sharpe?
/ F$ k! g% B; _( ^He took drugs..5 f4 T9 t- I' n
then you couldn't blame anyone, cos he's suicide his career.....
8 X5 E) l( [9 ?/ Aright?!

+ C# }! [+ n  Z! C! b+ B0 n- q7 |+ X4 i0 X
卡丹馬達利都好像又係took drugs
9 ~" Y4 T0 M3 [- N你舉的例子都幾搞野

crap

龜兔賽跑: - 天份與努力的故事0 z7 K8 D* o/ C7 W2 M
' f/ B" P0 o% W7 D
第一回合: (係人都知…) 阿兔自恃跑得快(有天份), 帶離左阿龜好多之後去玩訓覺, 結果訓醒發現被阿龜慢慢努力趕過左..
7 L9 {4 H6 Z" g8 c2 n解釋: 有天份而不努力, 在現實世界中很容易被非常努力的人趕過 (因現實中天份的差距很少會那麼極端)' l8 `$ c2 o% \8 N8 h( h

% l: p( \9 G& U0 l, D6 G4 V第二回合: 阿兔知驚, 無輕敵, 一開始就全力奔向終點, 贏900幾條街
8 M1 p0 D! b# n& i解釋: 只要有天份而又努力既話, 無天份既人係無得追
8 z! T: h, T+ s4 z+ |. |  L, y/ y  v9 {5 |4 K; W; C! T- I* ~
第三回合: 阿龜下戰書, 阿兔同之前回合一樣, 一開始就全力狂衝, 但最後都輸左, 因為跑道要經過一條河…9 u0 a6 \# e+ E$ O$ o6 O
解釋: 天生我材必有用, 每人都有天份, 只要搵到自己比人優勝既地方, 加以發揮, 咁就仍然有勝出既機會:cool:" L4 c- n- x8 @4 a. _

( Z/ }! A, v' `0 p( y
4 N- V* C" `( }  d. c" O! y5 f
+ M% h: Y) s8 @8 q6 @- f2 X$ g節錄自我Organisational Behaviour 講師5 _- B5 h4 n* Q  {

; ?1 K. M% l- c[ Last edited by crap on 2005-4-24 at 01:20 AM ]