pangpang2066

呢d 教學制度害死人架.
8 a$ J. W/ u* @好似套野入面咪有兩個同學,一個a-level 好好,一個普通, 一上到U讀副學士,
+ Q3 n5 V! t2 b1 F# v5 Z6 T好好o個個完全根唔上,反而一般個就好.
3 `) `0 D% G* Q" N4 o! f7 N根本有d 成績好既只係知點考試,完全唔明, 一入到u就無辦法, 因為u既要求已唔同.  a% j: l0 N0 S7 m$ C
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其實好多F.6 拔尖入U 讀既成績都唔係好, 如果無記響錯有一半以上成績都係mean以下 .
8 q, v( X- x" A可見呢一個係考試制度問題.# Z1 E; ^. y/ ?! E5 P
o個d 學生好慘,以前科科都好掂,而家突然受到咁多挫折, 要好努力先可再起身.

pangpang2066

我仲有一個point 就係其實而家好多老師都係因為a-level 成績唔理想 先去讀教院 立志教學.  ^# z1 k) o( t% K6 `
我自己就識6個人係咁.其中2個就真係教緊,其他就讀書中.
& M' O4 T1 I' Y佢地都有同同事傾計, 發覺有一半,特別係年青既同事,都係同樣理由教書.2 N! [0 y0 A* f" S
咁咪整到d 老師質素低晒,學生又學唔到野.* ~# }" j; F. R: e3 C
除左質素外,他們自己都做唔好榜樣,我既朋友話佢地d同事仲蒲得勁過d學生.唔通真係 "GTO" 咩.

cwleung1988

依個係社會風氣既問題 :/

kyo

面對現實,接受現實! W  v* a% b6 y, j/ y$ z  o
昨天已不再